Систематика

ТРИЗ: открытый урок и летние курсы Программа, расписание и регистрация

Гениальные идеи не должны рождаться в муках. Их можно вычислить как математическую задачу.

У большинства людей креатив ассоциируется с хаосом: «сиди, жди вдохновения, перебирай сто вариантов, повезёт — не повезёт». А если сказать, что существует технология, которая даёт 5–10 рабочих решений за час? Без мучений и случайностей. Это ТРИЗ — теория решения изобретательских задач. Ею пользуются инженеры, бизнесмены и школьники, чтобы ломать шаблоны и находить неочевидные ответы. Приходите на открытый урок по ТРИЗ. Покажем, как это работает. А после — ждём на летних курсах, где теория превратится в навык на всю жизнь. ОТКРЫТЫЙ УРОК Технология решения изобретательских задач Что это за зверь такой — ТРИЗ? Освоим приёмы ТРИЗ, которые используют крупные компании, и на реальной задаче сделаем первый шаг к изобретательскому мышлению. 🔘 Бесплатно ✅ 3-4 класс — 18 июня в 17:30 ✅ 5-7 класс — 18 июня в 19:00 Что будет на уроке? • Поймём, почему первая идея чаще всего шаблонная • Разберём несколько приёмов ТРИЗ и сразу применим их на практике ➡️РЕГИСТРАЦИЯ ОНЛАЙН-КУРС Изобретательское мышление Маршрут изобретателя Где прячется противоречие, и как выглядит идеальное решение? Разберём эти вопросы на парадоксах, мифах, бытовых задачах и реальных примерах изобретений. 🔘 25 июня – 30 июля 🔘 3-4 класс — по четвергам в 17:30 🔘 5-7 класс — по четвергам в 19:00 🔘6 занятий по 60 минут ➡️ Купить со скидкой 25% ✅Будем работать с парадоксами, мифами, бытовыми задачами и реальными примерами изобретений ✅Освоим приёмы ТРИЗ, которые дают много вариантов решений 💡Результаты курса • Сертификат о прохождении курса • Схема-памятка по решению жизненных задач • Задача из мира собственных интересов, которую можно продолжить решать после курса Программа курса: 1️⃣Что мешает изобретать? Выясним, что такое инерция мышления, и почему не всегда нужно изобретать «космическую ручку», если под рукой есть обычный карандаш. Научимся уходить от поверхностных, шаблонных решений. Результат: приобретём навык выходить из шаблона и включать изобретательский режим мышления. 2️⃣Противоречие — сердцевина задачи Узнаем, что именно противоречие лежит в основе сильных решений и настоящих изобретений. Результат: научимся замечать противоречия и использовать их для решения задач 3️⃣Ресурсы Перейдём к ключевой идее ТРИЗ: решение часто уже есть рядом, если уметь замечать ресурсы. 4️⃣Изменение ресурсов Важно не только заметить ресурс, но и понять, как на него можно повлиять. Результат: научимся работать с тем, что уже есть под рукой, и изменять ресурсы для получения нужного эффекта 5️⃣Идеальный результат Поймём, почему изобретатель должен видеть идеальный конечный результат. Результат: научимся ставить правильную цель, которая приблизит нас к изобретению 6️⃣Креативные приёмы Что делать, если ресурсы не помогают разрешить противоречие? Обратимся к специальным приёмам: объединение, дробление, «сделай наоборот», универсализация, «матрешка» и др. Результат: научимся использовать креативные приёмы, которые помогают находить большое количество возможных решений Преподаватель — Дмитрий Чупахин — ТРИЗ-педагог, автор книг и пособий, тренер инноваторов и изобретателей для космической отрасли, роботостроения и телекоммуникаций. ➡️ЗАПИСАТЬСЯ НА КУРС СО СКИДКОЙ 25%