🌲لمسات بيانية🌲

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم8⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا حُذفت الياء في قوله تعالى (أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعاَنِ)؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم7⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة(وَاخْشَوْني) تارة بالياء وَتارة بدون ياء؟ 🍀 الـــجــواب 🍀 في الرسم القرآني: زيادة المبنى زيادة في المعنى، وحذف الياء اختصار وتخفيف. و *وَاخْشَوْنِ* وردت مرتين، مرة بالياء ومرة بدون ياء، والفرق بلاغي دقيق: *1- وَاخْشَوْنِ بالياء - في البقرة 150:* > "فَلَا تَخْشَوْهُمْ وَاخْشَوْنِي" السياق سياق تعظيم وتعليم قبلة، والخطاب عام لكل الأمة إلى يوم القيامة، والخشية المطلوبة هنا خشية دائمة مستمرة شاملة. فجاءت بالياء لتدل على: - طول واستمرار الخشية - وكثرة المخاطبين وعمومهم *2- وَاخْشَوْنِ بدون ياء - في المائدة 44:* > "فَلَا تَخْشَوُا النَّاسَ وَاخْشَوْنِ" السياق سياق حكم وقضاء وتشريع "ومن لم يحكم بما أنزل الله"، والخطاب خاص للعلماء والحكام. فحذفت الياء لتدل على: - سرعة وتخفيف، لأن المقام مقام تحذير وتهديد سريع - والخشية هنا في موقف واحد محدد وهو الحكم، وليست عامة مستمرة *الـخـلاصـة:* بالياء = خشية مطولة دائمة عامة. بدون ياء = خشية مختصرة في مقام محدد. فأثبتها حيث طال المعنى، وحذفها حيث قصر، وهذا من دقة البيان القرآني. ⬇️تابعونامع لمسةبيانيةجديدة⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم7⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة(وَاخْشَوْني) تارة بالياء وَتارة بدون ياء؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم6⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت إِبْرَاهِم بدون ياء في سورة البقرة فقط، و إِبْرَاهِيم بالياء في باقي القرآن؟ 🍀 الـــجـــواب 🍀 *1. لمخاطبة اليهود بلغتهم:* سورة البقرة هي السورة الوحيدة التي تحاجج اليهود وجهاً لوجه. واسم نبيهم في لغتهم العبرية هو (أبراهام) بدون ياء. فخاطبهم القرآن بنفس لفظهم ليقيم عليهم الحجة: أن هذا الذي تعرفونه ليس منكم. *2. التدرج من النسب إلى الإمامة:* في سورة البقرة كان إبراهيم مجرد (أب ونسب) {مِلَّةَ أَبِيكُمْ إِبْرَاهَم} فجاء الاسم خفيفاً مختصراً. فلما نجح في الاختبار قال له الله {إِنِّي جَاعِلُكَ لِلنَّاسِ إِمَامًا}. ومن بعد هذا التكليف العظيم، صار اسمه في باقي القرآن (إبراهيم) بالياء، والياء تفيد المد والتعظيم والتفخيم، فهي تناسب مقام الإمامة. *3. قانون السورة البلاغي:* البقرة كلها مبنية على الاختصار في ذكر الأنبياء، فناسبها حذف الحرف للتخفيف. أما باقي السور فمبنية على التفصيل في قصة إبراهيم ومدحه والثناء عليه، فناسبها زيادة الحرف (الياء) للمد والتعظيم. 🌿 الخلاصة* > *إِبْرَاهَم بدون ياء في البقرة = مرحلة التأسيس والاختصار وخطاب بني إسرائيل بلغتهم.* > *إِبْرَاهِيم بالياء في باقي القرآن = مرحلة الكمال والتعظيم وخطاب العرب بلغتهم.* > *فحذف المبنى في البداية، وكمال المبنى بعد الكمال.* ⬇️ تابعونامع لمسةبيانيةجديدة ⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم6⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت إِبْرَاهِم بدون ياء في سورة البقرة فقط، و إِبْرَاهِيم بالياء في باقي القرآن؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 السلام عليكم ورحمة الله وبــركــاتــه طـا.بـت.أو.قـا.تـكــم.بكل.خــيــر. نستأنف معكم فقرة لمسات بيانية: 🍀للإسـبـوع رقــــم7⃣3⃣4⃣🍀 وسوف تكون اللمسات البيانية: حول الإعجاز البياني في الرسم القرآني. فقر تنا معكم في هذه القناة   على النحو الــتــالــي: 1⃣ ـ سؤال في الصباح وجـواب في الظهرمن السـبت إلـى الأربــعــاء.. 2⃣ ـ الخميس: خلاصة اللــمســات.. 3⃣ ـ الـجـمـعـة:مفردة من المتشابهات.. نرجوأن تستفيدوامما يُنشرفي هذه القناة وتُّفيدواغيركم فالدال على الخيركفاعله..  إقرؤوا..📕وانشروا..📩 تُؤْجَروا..🌳

🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 النساء_الآية_29 ( وَلَا تَأْكُلُوا / لَا تَأْكُلُوا ) (أَمْوَالَكُمْ بَيْنَكُمْ بِالْبَاطِلِ )   2 موضعان في القرآن 1⃣ ( وَلَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُمْ بَيْنَكُمْ بِالْبَاطِلِ وَتُدْلُوا بِهَا إِلَى الْحُكَّامِ لِتَأْكُلُوا فَرِيقًا مِنْ أَمْوَالِ النَّاسِ بِالْإِثْمِ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ) [سورة البقرة : 188] 2⃣ ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُمْ بَيْنَكُمْ بِالْبَاطِلِ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ ۚ وَلَا تَقْتُلُوا أَنْفُسَكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ كَانَ بِكُمْ رَحِيمًا) [سورة النساء : 29] 🌹الربط 📝 وجه الإشكال : بين ( وتدلوا ) في سورة البقرة وبين ( إلا أن تكون ) في سورة النساء 📗 الموضع الأول في سورة البقرة : نربط بقاعدة التجاور عندما تبدأ الآية بالواو ( ولا تأكلوا ) تأتي ( وتدلوا ) ربط الواو مع الواو 📗 الموضع الثاني في سورة النساء : نربط بقاعدة المعنى عندما تأتي بداية الآية نداء ( يا أيها الذين آمنوا ) يأتي بعدها الاستثناء ( إلا أن تكون ) ربط النداء مع الاستثناء. 🍀كل جمعةوأنتم إلى الله أقرب 🍀

🖼🖼🖼🖼🖼🖼🖼🖼🖼 ⬇️ خــلا صــة اللــمــســات ⬇️ 71ــ لماذا رُسمت كلمة( بئسما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ بِئْسَ مَا 5 ذم مفصل مميز. لفت نظر للمذموم بِئْسَمَا 3 ذم مجمل متلازم. حكم سريع عام *القاعدة في سطر:* > *الفصل = للتفصيل والتمييز*  > *الوصل = للإجمال والتلازم* فالرسم العثماني يخدم المعنى: إذا أراد تفصيل الجُرم فصله، وإذا أراد تعميم الذم وصله. ➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠ 72ــ لماذا رُسمت كلمة( أينما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ متى جاءت أَيْنَمَا وصل = للعموم في الأحكام العامة الشاملة أَيْنَ مَا فصل = للتخصيص والتنبيه في وصف الأحوال الخاصة وسياق الوعيد *القاعدة:* > *الوصل للشمول... والفصل للتخصيص مع التنبيه* ➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠ 73ــ لماذا رُسمت كلمة( كُلّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ كُلَّمَا = تكرار وتلازم الحدث → فجاءت موصولة. كُلَّ مَا = كلُّ الذي → فجاءت مفصولة. ✨ القاعدة: الوصل للتلازم، والفصل للاستقلال. ➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠ 74ــ لماذا رُسمت كلمة( كَيّلاَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ كَيْلَاالوصل = لاتصال العلة. تعليل واحد مباشر كَيْ لَاالفصل = لإبراز الغاية. تنبيه وتأكيد على النفي _القاعدة في سطر:_ > _الوصل للسبب المتصل... والفصل للغاية المؤكدة_ فإذا كانت الغاية عادية جاءت موصولة، وإذا أريد لفت الانتباه إليها جاءت مفصولة. ➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠ 75ــ لماذا رُسمت كلمة( إنّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ الرسم المعنى القاعدة إِنَّمَا حصر = فقط وصل = قفل للمعنى إِنَّ مَا توكيد = إن الذي فصل = فتح وتعظيم > *القاعدة الذهبية: الوصل للحصر، والفصل للتوكيد.* ➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠➠ ⬇️ تابعونامع انفرادة قرآنية⬇️

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم5⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( إنّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ 🍀 الــجــواب 🍀 لأن الرسم يرسم المعنى. ليس اختلاف إملاء، بل اختلاف وظيفة. *1. إِنَّمَا موصولة = للحصر* - *الوظيفة*: تحصر وتقفل المعنى. بمعنى "ما إلا" أو "فقط". - *اللمسة البيانية*: الوصل يدل على التماسك والانغلاق. كلمة واحدة = معنى واحد محصور. - *مثال*: إِنَّمَا إِلَٰهُكُمْ إِلَٰهٌ وَاحِدٌ الكهف 110   > المعنى: إلهكم _فقط_ واحد. لا ثاني له. حصر تام. - *مثال ثاني*: إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ الحجرات 10   > المعنى: الأخوة حاصلة _فقط_ بين المؤمنين. *2. إِنَّ مَا مفصولة = للتوكيد والتعظيم* - *الوظيفة*: إِنَّ للتوكيد + مَا موصولة بمعنى "الذي". ليس حصراً، بل تأكيد لخبر عظيم. - *اللمسة البيانية*: الفصل يدل على الاستقلال والتعظيم. فصلنا مَا لنقف عندها ونعظمها. - *مثال*: إِنَّ مَا تُوعَدُونَ لَآتٍ الأنعام 134   > المعنى: إن _الذي_ توعدون به من البعث والعذاب كائن لا محالة. توكيد للخبر. - *مثال ثاني*: إِنَّ مَا عِندَ اللَّهِ هُوَ خَيْرٌ لَّكُمْ النحل 95   > المعنى: إن _الذي_ عند الله من الثواب خير. تعظيم لما عند الله. *3. كيف تميز بسرعة؟* اسأل نفسك: هل الجملة تريد أن تقول "فقط"؟ = *موصولة* هل الجملة تريد أن تقول "إن الذي"؟ = *مفصولة* *🌿 الـخـلاصـة* الرسم المعنى القاعدة إِنَّمَا حصر = فقط وصل = قفل للمعنى إِنَّ مَا توكيد = إن الذي فصل = فتح وتعظيم > *القاعدة الذهبية: الوصل للحصر، والفصل للتوكيد.* ⬇️تابعونامع خلاصةاللمسات⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم5⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( إنّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم4⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( كَيّلاَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ 🍀 الــجــواب 🍀 الجواب كله في _اللمسة البيانية_ للرسم العثماني. الرسم يصوّر المعنى قبل اللفظ. _1️⃣ كَيْلَا الموصولة = لتعليل واحد متصل وسريع_ _أمثلة_: لِكَيْلَا يَكُونَ عَلَيْكَ حَرَجٌ الأحزاب 37   لِكَيْلَا تَأْسَوْا عَلَىٰ مَا فَاتَكُمْ الحديد 23   لِكَيْلَا يَكُونَ لِلنَّاسِ عَلَى اللَّهِ حُجَّةٌ النساء 165 _اللمسة البيانية_:   الوصل جمع كَيْ + لَا في كلمة واحدة.   _الهدف_: إفادة السبب المباشر المتصل بالفعل. الغاية ملاصقة للفعل ولا فاصل بينهما. _المعنى_: "من أجل ألا" بصورة واحدة سريعة. _2️⃣ كَيْ لَا المفصولة = لتأكيد الغاية والتنبيه عليها_ _أمثلة_: لِكَيْ لَا يَعْلَمَ بَعْدَ عِلْمٍ شَيْئًا النحل 70   لِكَيْ لَا يَكُونَ عَلَى الْمُؤْمِنِينَ حَرَجٌ الأحزاب 50 _اللمسة البيانية_:   الفصل فصل كَيْ عن لَا.   _الهدف_: الوقف والتنبيه. الفصل يبطئ القراءة فيُبرز الغاية ويؤكدها. كأنها تقول: "الغرض الأساسي هو... ألا". _المعنى_: "لكي... لا" مع فصل لإبراز المقصد ونفيه. _تنبيه_: هذا ليس خطأ إملائياً، بل هو رسم عثماني توقيفي يصور المعنى. _🌿 الـخـلاصـة_ كَيْلَاالوصل = لاتصال العلة. تعليل واحد مباشر كَيْ لَاالفصل = لإبراز الغاية. تنبيه وتأكيد على النفي _القاعدة في سطر:_ > _الوصل للسبب المتصل... والفصل للغاية المؤكدة_ فإذا كانت الغاية عادية جاءت موصولة، وإذا أريد لفت الانتباه إليها جاءت مفصولة. ⬇️تابعونامع لمسة بيانيةجديدة⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم4⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( كَيّلاَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم3⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( كُلّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ 🍀 الــجــواب 🍀 الجواب في اللمسة البيانية للرسم العثماني: الرسم يوافق المعنى ويصوّره. 1️⃣ «كُلَّمَا» الموصولة تأتي «كُلَّمَا» ظرفًا لما يستقبل من الزمان، متضمنةً معنى الشرط، وتفيد التكرار والتلازم والاستمرار. من أمثلتها: ﴿كُلَّمَا دَخَلَ عَلَيْهَا زَكَرِيَّا الْمِحْرَابَ وَجَدَ عِندَهَا رِزْقًا﴾ [آل عمران: 37]. ﴿كُلَّمَا أَرَادُوا أَن يَخْرُجُوا مِنْهَا أُعِيدُوا فِيهَا﴾ [السجدة: 20]. ﴿كُلَّمَا أَوْقَدُوا نَارًا لِّلْحَرْبِ أَطْفَأَهَا اللَّهُ﴾ [المائدة: 64]. اللمسة البيانية: جاءت «كُلَّمَا» موصولة في كلمة واحدة، فيتلاحم اللفظ كما تلازم الحدثان في المعنى؛ فكلما وقع الأول أعقبه الثاني. المعنى المصوَّر: في كل مرة يحدث كذا، يحدث كذا. فالوصل هنا يناسب التتابع والتكرار والتلازم. 2️⃣ «كُلَّ مَا» المفصولة تأتي «كل» مضافة إلى «ما» الموصولة، بمعنى: كل الذي / كل الأشياء التي... مثل قوله تعالى: ﴿وَآتَاكُم مِّن كُلِّ مَا سَأَلْتُمُوهُ﴾ [إبراهيم: 34]. فالـ«ما» هنا اسم موصول، وليست «ما» الظرفية التي تكوّن مع «كل» كلمة «كُلَّمَا». اللمسة البيانية: جاء الفصل بين «كل» و«ما» موافقًا لاستقلال كل منهما في المعنى والتركيب؛ فـ«كل» لفظ مستقل، و«ما» موصولة بما بعدها. وهنا لا نجعل الفصل دليلًا بذاته على التبعيض؛ لأن «كل ما» قد تفيد العموم، وقد يأتي التبعيض من السياق، لا من مجرد الفصل. 🌿 الـخـلاصـة: كُلَّمَا = تكرار وتلازم الحدث → فجاءت موصولة. كُلَّ مَا = كلُّ الذي → فجاءت مفصولة. ✨ القاعدة: الوصل للتلازم، والفصل للاستقلال. ⬇️تابعونامع لمسةبيانيةجديدة⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم3⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( كُلّماَ ) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم2⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( أينما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ 🍀 الــجــواب 🍀 الجواب في "اللمسة البيانية" فقط. الرسم العثماني يرسم المعنى. *1️⃣ أَيْنَمَا الموصولة = للعموم والإطلاق* *أمثلة*:  فَأَيْنَمَا تُوَلُّوا فَثَمَّ وَجْهُ اللَّهِ البقرة 115  أَيْنَمَا تَكُونُوا يَأْتِ بِكُمُ اللَّهُ جَمِيعًا البقرة 148 *اللمسة البيانية*:  الوصل دمج "المكان + الشرط" في كلمة واحدة سريعة.  *الهدف*: إفادة الشمول المطلق بلا قيد ولا استثناء. جاءت في قوانين عامة: القبلة، البعث، الموت، أخذ المجرمين. كأنها تقول: "مهما كان المكان فالحكم واحد". *2️⃣ أَيْنَ مَا المفصولة = للتخصيص والتنبيه* *أمثلة*:  ضُرِبَتْ عَلَيْهِمُ الذِّلَّةُ أَيْنَ مَا ثُقِفُوا آل عمران 112  أَيْنَ مَا تُوَجِّهُ لَا يَأْتِ بِخَيْرٍ النحل 76  أَيْنَ مَا كُنتُمْ تَعْبُدُونَ الشعراء 92 *اللمسة البيانية*:  الفصل فك الكلمة إلى ركنين: أَيْنَ = المكان ، مَا = الشرط والعموم.  *الهدف*: 1.  *التنبيه*: إيقاف القارئ لأنها كلها في سياق وعيد: ذلة، عجز، شرك، أخذ. 2.  *التخصيص*: وصف حال معينة لطائفة معينة، وليس قانوناً عاماً للجميع. *🌿 الـخـلاصـة* الرسم اللمسة البيانية متى جاءت أَيْنَمَا وصل = للعموم في الأحكام العامة الشاملة أَيْنَ مَا فصل = للتخصيص والتنبيه في وصف الأحوال الخاصة وسياق الوعيد *القاعدة:* > *الوصل للشمول... والفصل للتخصيص مع التنبيه* وهذا من إعجاز الرسم العثماني. الحرف يرسم المعنى. ⬇️تابعونامع لمسة بيانيةجديدة⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم2⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( أينما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

✅✅✅✅✅✅✅✅✅ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم1⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( بئسما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ 🍀 الــجــواب 🍀 وردت في القرآن *8 مرات*: *5 مرات مفصولة* بِئْسَ مَا  *3 مرات موصولة* بِئْسَمَا. *1️⃣ بِئْسَ مَا المفصولة = 5 مرات - للتمييز والتفصيل* الآيات: آل عمران 187 ، المائدة 62 ، 63 ، 80 ، الأعراف 166  مثال: لَبِئْسَ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ *اللمسة البيانية*: الفصل يفك "بئس" عن "ما". فـ بئس = فعل الذم ، و ما = الشيء المذموم المحدد. جاءت دائماً مع أفعال محددة: يعملون، يصنعون، يفعلون، يقدمون، يشترون. *الهدف*: تركيز الضوء على الفعل القبيح نفسه. كأنه يقول: "قبح ذلك الفعل بالذات". *2️⃣ بِئْسَمَا الموصولة = 3 مرات - للإجمال والتلازم* الآيات: البقرة 90 ، البقرة 93 ، الحديد 24  مثال: بِئْسَمَا اشْتَرَوْا بِهِ أَنفُسَهُمْ *اللمسة البيانية*: الوصل يدمج الذم مع الفعل في حكم واحد سريع. *الهدف*: سرعة إطلاق الذم العام بدون تفصيل. كأن الذم والفعل التصقا فصارا شيئاً واحداً لا ينفك. *3️⃣ الفرق في السياق* 1.  *المفصولة*: في سياق تعداد الجرائم وتفصيلها. تحتاج إلى تمييز كل جريمة. 2.  *الموصولة*: في سياق حكم إجمالي على طائفة. تحتاج إلى سرعة في الذم. *🌿 الـخـلاصـة* الرسم العدد الدلالة البيانية بِئْسَ مَا 5 ذم مفصل مميز. لفت نظر للمذموم بِئْسَمَا 3 ذم مجمل متلازم. حكم سريع عام *القاعدة في سطر:* > *الفصل = للتفصيل والتمييز*  > *الوصل = للإجمال والتلازم* فالرسم العثماني يخدم المعنى: إذا أراد تفصيل الجُرم فصله، وإذا أراد تعميم الذم وصله. ⬇️تابعونامع لمسةبيانيةجديدة⬇️

❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️❇️ (الإعجازالبياني في الرسم القرآني) السؤال رقم1⃣7⃣من الرسم القرآني. لماذا رُسمت كلمة( بئسما) تارة موصولة وتارة مفصولة ؟ أنِرعقلك🧠وزكِّ قلبك♥️بكتاب ربك. سيأتيكم الجواب بعدصلاة الظهر إن شاء الله تــعــالى.

🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 السلام عليكم ورحمة الله وبــركــاتــه طـا.بـت.أو.قـا.تـكــم.بكل.خــيــر. نستأنف معكم فقرة لمسات بيانية: 🍀للإسـبـوع رقــــم6⃣3⃣4⃣🍀 وسوف تكون اللمسات البيانية: حول الإعجاز البياني في الرسم القرآني. فقر تنا معكم في هذه القناة   على النحو الــتــالــي: 1⃣ ـ سؤال في الصباح وجـواب في الظهرمن السـبت إلـى الأربــعــاء.. 2⃣ ـ الخميس: خلاصة اللــمســات.. 3⃣ ـ الـجـمـعـة:مفردة من المتشابهات.. نرجوأن تستفيدوامما يُنشرفي هذه القناة وتُّفيدواغيركم فالدال على الخيركفاعله..  إقرؤوا..📕وانشروا..📩 تُؤْجَروا..🌳

🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻 النساء_الآية_29 (يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا) 2 موضعان في القرآن 1⃣ ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا الرِّبَا أَضْعَافًا مُضَاعَفَةً ۖ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ) [سورة آل عمران : 130] 2⃣ ( يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُمْ بَيْنَكُمْ بِالْبَاطِلِ إِلَّا أَنْ تَكُونَ تِجَارَةً عَنْ تَرَاضٍ مِنْكُمْ ۚ وَلَا تَقْتُلُوا أَنْفُسَكُمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ كَانَ بِكُمْ رَحِيمًا) [سورة النساء : 29] 🍀كل جمعةوأنتم إلى الله أقرب🍀