Формула качества
前往频道在 Telegram
1 203
订阅者
无数据24 小时
-17 天
-630 天
数据加载中...
吸引订阅者
三月 '25
三月 '250
在0个频道中
二月 '250
在0个频道中
Get PRO
一月 '25
+1
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+1
在0个频道中
Get PRO
十一月 '24
+1
在0个频道中
Get PRO
十月 '24
+3
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+1 246
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 19 三月 | 0 | |||
| 18 三月 | 0 | |||
| 17 三月 | 0 | |||
| 16 三月 | 0 | |||
| 15 三月 | 0 | |||
| 14 三月 | 0 | |||
| 13 三月 | 0 | |||
| 12 三月 | 0 | |||
| 11 三月 | 0 | |||
| 10 三月 | 0 | |||
| 09 三月 | 0 | |||
| 08 三月 | 0 | |||
| 07 三月 | 0 | |||
| 06 三月 | 0 | |||
| 05 三月 | 0 | |||
| 04 三月 | 0 | |||
| 03 三月 | 0 | |||
| 02 三月 | 0 | |||
| 01 三月 | 0 |
频道帖子
Добрый вечер, уважаемые коллеги. В Министерство образования и науки Республики Башкортостан - Министерство будущего требуются сотрудники. Мы верим, что в системе образования работают самые неравнодушные, преданные своему делу, энергичные, креативные люди, обладающие творческим подходом и искренней любовью к детям! Присоединяйтесь к нашей дружной команде единомышленников! Резюме можно прислать мне в личные контакты через мессенджер или на электронную почту Antipina.SV@bashkortostan.ru, пишите, отвечу на все вопросы.
| 2 | Появился банк заданий для текущего оценивания. Может кому-то пригодится. Пока история. | 1 361 |
| 3 | МР (2).pdf | 1 700 |
| 4 | Коллеги, в телеграм от моего имени пишут мошенники, аккаунт фэйковый! | 949 |
| 5 | https://vk.com/wall-112525122_37192 | 2 092 |
| 6 | 2_5267042773042737267.pdf | 6 131 |
| 7 | Коллеги, кому интересна федеральная повестка из первых уст, подключайтесь. | 3 745 |
| 8 | https://vk.com/video-30558759_456246744 | 3 686 |
| 9 | Медали. Разъяснения Минпросвещения 26_02_2024_03-243.pdf | 7 813 |
| 10 | 0001202402290059.pdf | 6 044 |
| 11 | Metodicheskie_rekomendatsii_MR-2_4_0331_23.pdf | 5 364 |
| 12 | https://t.me/antirisk500 | 4 480 |
| 13 | Циклограмма Зам директора.pdf | 4 750 |
| 14 | 1 час в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся (в том числе основы предпринимательства).
Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности целесообразно включить:
3 часа в неделю – на занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся (в том числе для сопровождения изучения отдельных учебных предметов на углубленном уровне, проектно-исследовательской деятельности, исторического просвещения);
2 часа в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом развитии (в том числе организация занятий в школьных театрах, школьных музеях, школьных спортивных клубах, а также в рамках реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»);
2 часа в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся (в том числе в рамках Российского движения школьников, Юнармии, реализации проекта «Россия – страна возможностей»).
Следует отметить, что количество часов в неделю вариативной части определяется с учетом выбранной модели реализации плана внеурочной деятельности. | 5 325 |
| 15 | ‼ Как должна быть организована внеурочная деятельность?
ОТВЕТ:
В соответствии с требованиями обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, утвержденных приказами Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и № 287, достижение планируемых образовательных результатов возможно через урочную и внеурочную деятельность.
Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной (абзац третий пункта 3.4.16 санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28).
План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы (подробнее смотри методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, направленные письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03).
Формы внеурочной деятельности должны предусматривать активность и самостоятельность обучающихся, сочетать индивидуальную и групповую работы, обеспечивать гибкий режим занятий (продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и прочее.
При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание учебно-познавательной деятельности» проводятся: занятия обучающихся по углубленному изучению отдельных учебных предметов; занятия обучающихся по формированию функциональной грамотности; занятия обучающихся с педагогами, сопровождающими проектно-исследовательскую деятельность; профориентационные занятия обучающихся.
При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание педагогической поддержки обучающихся» проводятся: дополнительные занятия обучающихся, испытывающих затруднения в освоении учебной программы; дополнительные занятия обучающихся, испытывающих трудности в освоении языков обучения; специальные занятия обучающихся, испытывающих затруднения в социальной коммуникации; специальные занятия обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание деятельности ученических сообществ и воспитательных мероприятий» проводятся: занятия обучающихся с педагогами, сопровождающими деятельность детских общественных объединений и органов ученического самоуправления; занятия обучающихся в рамках циклов специально организованных внеурочных занятий, посвященных актуальным социальным, нравственным проблемам современного мира; занятия обучающихся в социально ориентированных объединениях (экологических, волонтерских, трудовых и тому подобное).
Обращаем внимание, что с целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ начального общего и основного общего образования общеобразовательной организации целесообразно при формировании плана внеурочной деятельности предусмотреть часть, рекомендуемую для всех обучающихся:
1 час в неделю – на информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном»;
1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся (в том числе финансовой грамотности); | 3 825 |
| 16 | Изменения КИМ ОГЭ 2024.pdf | 18 680 |
| 17 | Изменения КИМ ЕГЭ 2024.pdf | 18 020 |
| 18 | Добрый вечер, коллеги. Сегодня на Конференции по качеству обсуждалась очень важная тема - о снижении бюрократической нагрузки на педагогов. Законом ограничен перечень документов, которые обязан составлять учитель: их всего 5 (приказ 582 от 21.07.22). Знаю, что для нас эта тема очень актуальна. Но, наш учитель не привык жаловаться и отказываться. Мы создали электронную почту - анонимный канал для сбора информации о фактах привлечения педагогов к составлению документов, не предусмотренных приказом, выполнению непрофильных обязанностей и участию в различных мероприятиях. Анонимность гарантирую лично! Только вместе мы сможем решить эту проблему stop.nagruzkarb@mail.ru | 4 617 |
| 19 | Уважаемые коллеги, по желанию можете завтра подключиться к трансляции Конференции по качеству. На Конференции планируется представление опыта и нашей республики. | 3 538 |
| 20 | https://www.youtube.com/watch?v=1d5sXRqAuPo | 4 208 |
