fa
Feedback
Формула качества

Формула качества

رفتن به کانال در Telegram

Министерство образования и науки Республики Башкортостан

نمایش بیشتر
1 203
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
-17 روز
-630 روز

در حال بارگیری داده...

ابر برچسب‌ها
هیچ داده‌ای
مشکلی وجود دارد؟ لطفاً صفحه را تازه کنید یا با مدیر پشتیبانی ما تماس بگیرید.
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
مارس '25
مارس '250
در 0 کانال‌ها
فوریه '250
در 0 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+1
در 0 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+1
در 0 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+1
در 0 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+3
در 0 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+1 246
در 0 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
19 مارس0
18 مارس0
17 مارس0
16 مارس0
15 مارس0
14 مارس0
13 مارس0
12 مارس0
11 مارس0
10 مارس0
09 مارس0
08 مارس0
07 مارس0
06 مارس0
05 مارس0
04 مارس0
03 مارس0
02 مارس0
01 مارس0
پست‌های کانال
Добрый вечер, уважаемые коллеги. В Министерство образования и науки Республики Башкортостан - Министерство будущего требуются сотрудники. Мы верим, что в системе образования работают самые неравнодушные, преданные своему делу, энергичные, креативные люди, обладающие творческим подходом и искренней любовью к детям! Присоединяйтесь к нашей дружной команде единомышленников! Резюме можно прислать мне в личные контакты через мессенджер или на электронную почту Antipina.SV@bashkortostan.ru, пишите, отвечу на все вопросы.

2
Появился банк заданий для текущего оценивания. Может кому-то пригодится. Пока история.
1 361
3
МР (2).pdf
1 700
4
Коллеги, в телеграм от моего имени пишут мошенники, аккаунт фэйковый!
949
5
https://vk.com/wall-112525122_37192
2 092
6
2_5267042773042737267.pdf
6 131
7
Коллеги, кому интересна федеральная повестка из первых уст, подключайтесь.
3 745
8
https://vk.com/video-30558759_456246744
3 686
9
Медали. Разъяснения Минпросвещения 26_02_2024_03-243.pdf
7 813
10
0001202402290059.pdf
6 044
11
Metodicheskie_rekomendatsii_MR-2_4_0331_23.pdf
5 364
12
https://t.me/antirisk500
4 480
13
Циклограмма Зам директора.pdf
4 750
14
1 час в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и потребностей обучающихся (в том числе основы предпринимательства). Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности целесообразно включить: 3 часа в неделю – на занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся (в том числе для сопровождения изучения отдельных учебных предметов на углубленном уровне, проектно-исследовательской деятельности, исторического просвещения); 2 часа в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом и физическом развитии (в том числе организация занятий в школьных театрах, школьных музеях, школьных спортивных клубах, а также в рамках реализации программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России»); 2 часа в неделю – на занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся (в том числе в рамках Российского движения школьников, Юнармии, реализации проекта «Россия – страна возможностей»). Следует отметить, что количество часов в неделю вариативной части определяется с учетом выбранной модели реализации плана внеурочной деятельности.
5 325
15
‼ Как должна быть организована внеурочная деятельность? ОТВЕТ: В соответствии с требованиями обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, утвержденных приказами Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 и № 287, достижение планируемых образовательных результатов возможно через урочную и внеурочную деятельность. Под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной (абзац третий пункта 3.4.16 санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28). План внеурочной деятельности образовательной организации является обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы, а рабочие программы внеурочной деятельности являются обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы (подробнее смотри методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, направленные письмом Минпросвещения России от 05.07.2022 № ТВ-1290/03). Формы внеурочной деятельности должны предусматривать активность и самостоятельность обучающихся, сочетать индивидуальную и групповую работы, обеспечивать гибкий режим занятий (продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и прочее. При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание учебно-познавательной деятельности» проводятся: занятия обучающихся по углубленному изучению отдельных учебных предметов; занятия обучающихся по формированию функциональной грамотности; занятия обучающихся с педагогами, сопровождающими проектно-исследовательскую деятельность; профориентационные занятия обучающихся. При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание педагогической поддержки обучающихся» проводятся: дополнительные занятия обучающихся, испытывающих затруднения в освоении учебной программы; дополнительные занятия обучающихся, испытывающих трудности в освоении языков обучения; специальные занятия обучающихся, испытывающих затруднения в социальной коммуникации; специальные занятия обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. При реализации модели плана внеурочной деятельности «Преобладание деятельности ученических сообществ и воспитательных мероприятий» проводятся: занятия обучающихся с педагогами, сопровождающими деятельность детских общественных объединений и органов ученического самоуправления; занятия обучающихся в рамках циклов специально организованных внеурочных занятий, посвященных актуальным социальным, нравственным проблемам современного мира; занятия обучающихся в социально ориентированных объединениях (экологических, волонтерских, трудовых и тому подобное). Обращаем внимание, что с целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ начального общего и основного общего образования общеобразовательной организации целесообразно при формировании плана внеурочной деятельности предусмотреть часть, рекомендуемую для всех обучающихся: 1 час в неделю – на информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном»; 1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся (в том числе финансовой грамотности);
3 825
16
Изменения КИМ ОГЭ 2024.pdf
18 680
17
Изменения КИМ ЕГЭ 2024.pdf
18 020
18
Добрый вечер, коллеги. Сегодня на Конференции по качеству обсуждалась очень важная тема - о снижении бюрократической нагрузки на педагогов. Законом ограничен перечень документов, которые обязан составлять учитель: их всего 5 (приказ 582 от 21.07.22). Знаю, что для нас эта тема очень актуальна. Но, наш учитель не привык жаловаться и отказываться. Мы создали электронную почту - анонимный канал для сбора информации о фактах привлечения педагогов к составлению документов, не предусмотренных приказом, выполнению непрофильных обязанностей и участию в различных мероприятиях. Анонимность гарантирую лично! Только вместе мы сможем решить эту проблему stop.nagruzkarb@mail.ru
4 617
19
Уважаемые коллеги, по желанию можете завтра подключиться к трансляции Конференции по качеству. На Конференции планируется представление опыта и нашей республики.
3 538
20
https://www.youtube.com/watch?v=1d5sXRqAuPo
4 208