قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة
前往频道在 Telegram
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي
显示更多📈 Telegram 频道 قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة 的分析概览
频道 قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 12 906 名订阅者,在 教育 类别中位列第 15 658,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 5 944 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 12 906 名订阅者。
根据 24 六月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -145,过去 24 小时变化为 -3,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 26.13%。内容发布后 24 小时内通常能获得 N/A% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 3 374 次浏览,首日通常累积 0 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 4。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”
凭借高频更新(最新数据采集于 25 六月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
12 906
订阅者
-324 小时
-467 天
-14530 天
帖子存档
https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=54397154B34934A1!841&ithint=file%2cpptx&app=PowerPoint&authkey=!ALFDVuW_VwN0WiI
درس تطبيقي لمادة لغتي الصف الثالث الابتدائي بعنوان عامل النظافة
المعلمة شريفة الشمراني
الابتدائية الثانية والثمانون👆
https://drive.google.com/drive/folders/1vreSqGw28zl6kw37u20w44N2zlUiBHeM?usp=sharing_eil&ts=5a6eca33
حرف الكاف مع استراتيجيات التدريس
أ.منى القحطاني أ.حصة القرني
تطبع و تتعلق بالفصل ،، وباستخدام النرد يتنفذ المطلوب
أ.رزان المجنى ، مدارس المنارات الأهلية بالدمام ..
https://drive.google.com/drive/folders/1JnR8rMc8Wk4R076yJo1GPKv1vSOpw21k?usp=sharing_eil&ts=5a6c74dc
حرف العين
+الاستراتيجيات وأوراق العمل
أ.منى القحطاني أ.حصة القرني
📍اضاءة حول مهارات التفكير العليا
( التحليل والتركيب والتقويم )
وطريقة تنميتها لدى الطلاب والطالبات ..
✔️هناك خلط بينهما وتداخل حتى في أفعالها وساهمت الشروحات الكثيرة حولها الى تعقيدها أكثر والتخوف من تدريسها فكلٌ له رأيه بحسب اطلاعه ومراجعه .
✔️لكن خلاصة ما تم التوصل إليه :-
أن هذه المهارات هي مهارات التفكير الناقد ويعبر عنها في كثير من الكتب العلمية بالتفكير الاستقرائي والاستنباطي والتقويمي
والبعض جعل التحليل من المستوى المتوسط
وأضاف مهارات الابداع الى المهارات العليا
وهذا لا يهمنا كثيرا الآن
المهم الارتقاء بمستوى التفكير لدى أبناءنا الطلاب على اختلاف مراحلهم والتركيز على أسئلة وأنشطة الكتاب في ضوء ما سأذكره هنا والذي سيغنيگ بإذن الله عن الرجوع لأي مصدر آخر .
✔️لا يوجد استراتيجية محدده
أرى أي استراتيجية أو طريقة تعجبك طبقها بأي اسم لا يهم المهم المضمون .
✔️تعتمد هذه المهارات وتنميتها لدى الطلاب اعتمادا كليا على مهارة المعلم أو المعلمة في (طرح الأسئلة) المحفزة للتفكير لذا ينبغى التحضير لها جيدا.
وصياغة الأهداف ابتداءا على ضوءها ( اتمنى تكون واضحة )
وسأذكر تعريف مختصر للمهارة مع بعض الافعال رغم أن الافعال احيانا يكون فيها تداخل لكن المضمون يفسر المهارة أكثر ..
✔️*مهارة التحليل
قدرة الطلاب على تجزئة الموضوع أو المفهوم إلى أجزاء
بهدف التعرف على البناء الاصلي وادراك العلاقات بين هذه الأجزاء ( من الكل الى الجزء)
من الأفعال :- حلل، قارن ، حدد العلاقة ، صنف ، استخرج .. الخ
مثال في اللغة العربية
اعطي الطالب نص واطلب منه أن يستخرج أفعال مبنية
أو مبتدأ وخبر .... الخ
✔️*مهارة التركيب ( عكس التحليل)
قدرة الطالب على دراسة ( معلومات ، افتراضات ، ....)
بهدف الوصول الى مفهوم جديد ( من الجزء الى الكل)
من الأفعال :- ركب ، اشتق، نظم ، استنتج
مثال في المرحلة الابتدائية
اعطي الطالب كلمات غير مرتبة واطلب منه ترتيبها بشكل منطقي
أو أضع أمثلة ليصل الطالب من خلال طرح سؤال الى القاعدة ( اتمنى تكون واضحة )
✔️*مهارة التقويم
هذه المهارة ربما لا يمكن تنميتها في حصة واحدة
وتظهر بقوة قي مرحلة دون مرحله وموضوع دون موضوع
لكن فهمها رائع وجميل
قدرة الطالب على تقويم فكرة أو عمل أو ابداء رأي
وتهدف الى اصدار حكم أو اتخاذ قرار في ضوء معيار معين
من الافعال :- مارأيك ، هل هذه المقولة صحيحة ولماذا ، هل توافق على .... ولماذا
مع ملاحظة أن قدرة الطالب على التمييز وتصحيح الخطأ مثلا تندرج تحت مهارة التقويم .
✔️مع ملاحظة هامة للمشرفين والمعنيين بتعبئة هذه البطاقة للمعلم أو المعلمة أن الحد الأدني من هذه المهارات مقبول ويأخذ المعلم أو المعلمة الدرجة كاملة
بمعنى لو فقط أجاب بعض الطلاب على بعض الأسئلة من مهارتي التحليل أو التركيب يأخذ الدرجة وحقق الشرط فلا تحجرو واسعا 😌
منقول من ابو عمار .. المنطقة الشرقية .
حافظو على ادعية الاستوداع واحرصو على الدعاء بها كل يوم حفظكم الله :-
🔹 اللهم إني استودعك قلبي فاملاه نورا
🔹 اللهم إني استودعتك مالي وأهلي وأولادي وما أملك وما يملكون فاحفظهم برعايتك واكلأهم بعنايتك .
🔹 اللهم إني استودعتك لساني فاجعله رطبا بذكرك في كل آن وحين والجمه من ان يخوض فيما لا يرضيك.
🔹 اللهم إني استودعتك نفسي فانزع عنها كل الحجب التي تحول بينها وبينك.
🔹 اللهم إني استودعتك صحتي فاحفظها لي حتى ألقاك .
🔹 اللهم إني استودعتك قلبي فانزع عنه كل خوف إلا الخوف منك واجعله وعاء لحبك وعلمك واكسه من خشيتك وخوفك .
🔹 اللهم إني استودعتك سمعي وبصري وقلبي وجميع جوارحي فاملأهم نورا وزدهم نورا .
🔹 اللهم إني استودعتك نيتي فصفها واحفظها من الرياء .
🔹 اللهم إني استودعتك صدري فاجعله منشرحا بذكرك في كل آن وحين وانزع عنه وساوس الشياطين .
🔹 اللهم إني استودعتك بصيرتي فنورها بنورك
وألهمها رشدا .
🔹 اللهم إني استودعتك خاتمتي فاحسنها .
🔹 اللهم إني استودعتك قبري فلاتجعله حفرة من حفر النيران، وآنسني في وحشتي واجعل قبري روضة من رياض الجنة.
🔹 اللهم إني استودعتك محشري فاجعله تحت ظل عرشك يوم لا ظل إلا ظلك.
🔹 اللهم إني استودعتك ميزاني فثقله بما شئت
🔹 اللهم إني استودعتك كتابي فيمنه .
🔹 اللهم إني استودعتك وجهي فبيضه يوم تسود وجوه
🔹 اللهم إني استودعتك نفسي عند عبور الصراط فاملأه بالنور التام واجعل عبوري عليه كالبرق ، اللهم اجعلني ممن يوردونه ولا يسمعون حسيس جهنم واحفظني اللهم من كلاليبه وخطاطيفه وثبت اللهم قدمي عليه يوم تزل الاقدام.
🔹 اللهم إني استودعتك مدخلي للجنة فاجعله بجودك وفضلك وكرمك ورحمتك لا بعملي .
🔹 اللهم إني استودعتك مقعدي في الجنة فاجعله مقعد صدق عند مليك مقتدر في اعلى جنات فردوسك الأعلى .
🔹 اللهم إني استودعتك المزيد فلا تحرمني أن اكون من أهل المزيد ومتعني اللهم بالنظر إلى وجهك الكريم في كل آن وحين إلى ابد الآبدين بما شئت وكيف شئت .
🔹 اللهم إني استودعتك رضوانك فاكنفني فيه .
🔹 اللهم إني استودعتك ما بقي لي من العمر فاجعله في رضاك وطاعتك .
🔹 اللهم إني استودعتك يومي هذا فاجعله في طاعتك ، وأجرني على كل ثانية فيه بما انت له أهل .
اللهم اجعله صدقه جاريه ليّ ووالدي ولذريتي ولكل من قراها ونشرها برحمتك وفضلك ياأرحم الراحمين.<:-)
https://t.me/Initial_classes
شاركونا بنشر الرابط لتعم الفائدة للجميع ولكم أجر نشر العلم .
الادلة جميعها للصفوف الاولية لغتي الفصل الثاني
الصف الأول
https://drive.google.com/open?id=0B7r3AURGZLvSLTVuNDlCRGxGVDQ
الصف الثاني
https://drive.google.com/open?id=0B7r3AURGZLvSOUZFbVc2emh2THc
الصف الثالث
https://drive.google.com/open?id=0B7r3AURGZLvSZzRwMDg4MHVRZ3c
https://drive.google.com/drive/folders/0B7cpQChbYj_INmJ3ZjRlblRCZ1k?usp=sharing
رابط لكل مايهم مشرفة ومعلمة الصفوف الأولية ( مسرد ; نشرات وتوجيهات ; أوراق عمل ; أدلة… .)
من قسم الصفوف الأولية بتعليم جدة
现已上线!2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
