ch
Feedback
منتدى اللغة العربية

منتدى اللغة العربية

前往频道在 Telegram

لاقتراحاتكم واستفساراتكم ومشاركاتكم يمكـنكم التواصل عبر البوت 👇👇 @mganyahbot @AdeebEbrahim قنواتنا في التلجرام :👇👇 @arabicbuds @Library_L @VolumeNhvyh @Tongue_L @oasis_L @almktbah @alacademyah

显示更多

📈 Telegram 频道 منتدى اللغة العربية 的分析概览

频道 منتدى اللغة العربية (@arblllanguage) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 12 884 名订阅者,在 教育 类别中位列第 15 647,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 5 924

📊 受众指标与增长动态

невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 12 884 名订阅者。

根据 01 七月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -121,过去 24 小时变化为 -2,整体触达仍然可观。

  • 认证状态: 未认证
  • 互动率 (ER): 平均受众互动率为 3.64%。内容发布后 24 小时内通常能获得 1.46% 的反应,占订阅者总量。
  • 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 469 次浏览,首日通常累积 188 次浏览。
  • 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 3
  • 主题关注点: 内容集中在 جُملَة, كِتَاب, إِنسَان, حَرف, شَيخ 等核心主题上。

📝 描述与内容策略

作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
لاقتراحاتكم واستفساراتكم ومشاركاتكم يمكـنكم التواصل عبر البوت 👇👇 @mganyahbot @AdeebEbrahim قنواتنا في التلجرام :👇👇 @arabicbuds @Library_L @VolumeNhvyh @Tongue_L @oasis_L @almktbah @alacademyah

凭借高频更新(最新数据采集于 02 七月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。

12 884
订阅者
-224 小时
-337
-12130
帖子存档
🕌 مسجد  في تركيا اسمه (كأني أكلت) لماذا سمي بهذا الاسم؟ ما علاقته هذه القصة بالنجاح؟🧐

💡أنت نتاج ما تفكر فيه، ما تتوقعه هو ما سيحدث لك بإذن الله   من يخاف من الفشل يجده ومن يتوقع الخير يحدث له... تفاءلوا بالخير تجدوه.. لا تفكر فى المشكلة، ولكن فكر فى حلها .🎐

sticker.webp0.40 KB

+7
دليل المسجد الحرام التوعوي.pdf6.04 MB

علماء عرب ووصفات صحية

photo content
+4

sticker.webp0.40 KB

ديسمبر 1988… موقف لا يُنسى في تاريخ مصر في لحظة نادرة من الشجاعة السياسية، نزل رفعت المحجوب رئيس مجلس الشعب من على المنصة، متنازلًا عن صلاحياته، رافضًا مقترح إنشاء جامعات خاصة وإلغاء مجانية التعليم. وقف وقال بوضوح لا يقبل التأويل: أنتم لا تطورون التعليم، بل تفتحون الباب لجامعات لمن لم يحالفهم التوفيق علميًا… والقادرين ماليًا. ثم ضرب مثالًا سيظل خالدًا: عندما نذهب للدفاع عن الوطن، لا يُسأل أحد: هل أنت غني أم فقير؟ ولا يُقال للفقير: عُد… فهذه المعركة ليست لك. نذهب جميعًا للدفاع عن مصر، لكن من يدفع الثمن دائمًا… هم الفقراء. فكيف بعد الحرب، تُوصد أبواب الجامعة في وجوههم؟ كيف يُقال لابن الشهيد: أنت فقير… لا حق لك في التعليم؟ قالها المحجوب بوضوح: لن أسمح ما حييت أن يُنتزع من الفقراء حقهم في التعليم المجاني، والرعاية الصحية، والعدالة الاجتماعية. وأكد أن السلع والخدمات العامة ليست منّة من الدولة، بل مقابل التضحيات التي قُدمت دفاعًا عن هذا الوطن. وختم برسالة لا تزال صالحة لكل زمان: مصر ليست حكرًا على الأغنياء، لنا جميعًا فيها ناقة وجمل، وأخطر ما يهدد الأوطان هو التمييز الطبقي وفتح باب الفتنة. رحم الله رفعت المحجوب… كلمات قيلت قبل أكثر من 37 عامًا ولا تزال تستحق التذكّر #المصدر #صفحات_من_التاريخ #ابتسام_الحمدي

sticker.webp0.56 KB

قصة هزت لندن.. عندما تُجبر الشياطين على طاعة الله ... في أحد أحياء إنجلترا الباردة، رفعت امرأة صومالية مسلمة، أثقلها الفقر والحاجة، سماعة الهاتف.. اتصلت بإذاعة محلية تطلب يد العون بصوت يرتجف، لم تكن تعلم أن شكواها للسماء قد التقطتها أذن رجل يمتلئ قلبه بالإنكار والالحاد! كان يستمع للبرنامج، رجل علمانی ملحد، يرى في إيمان البسطاء مادة للسخرية.. ابتسم بخبث، وقرر أن يصنع من ضعفها "مسرحية" يثبت فيها لنفسه غياب المدد الإلهي.. التقط الهاتف، طلب من الإذاعة رقمها وعنوانها فوراً! استدعى سكرتيرته الخاصة، وأمرها بشراء أضخم الشحنات من المواد الغذائية والمساعدات الفاخرة.. لكن الخدعة لم تكن هنا! بل في تلك الرصاصة النفسية التي أراد توجيهها لقلب المرأة المسكينة.. قال لسكرتيرته بثقة وغرور: "اذهبي إليها، وإذا سألتكِ مَن أرسل هذا؟ قولي لها بكل وضوح: الشيطان هو من أرسلها لكِ!".. أراد صدمتها، أراد كسر عقيدتها. وصلت السكرتيرة إلى المنزل المتواضع.. طرقت الباب، وفُتح لتبدأ المفاجأة! انهمرت دموع الفرح من عيني المرأة الصومالية وهي ترى الخيرات تتدفق إلى بيتها.. بدأت بترتيب الأكياس بقلب يلهج بالحمد، دون أن تسأل سؤالاً واحداً! وقفت السكرتيرة مذهولة.. لم تحتمل الصمت، فبادرتها قائلة بفضول وخبث مستتر: "ألا يهمكِ أن تعرفي من وراء هذا الكرم؟ ألا تريدين معرفة من أرسل لكِ كل هذا؟" هنا.. التفتت المرأة الأمية البسيطة، وبأصالة الإيمان الكامن في أعماقها، نطق لسانها بعفوية ويقين زلزل الأركان.. قالت كلمات لم يكتبها فلاسفة الأرض: 💬 "لا أريد أن أعرف، ولا يهمني ذلك أبداً.. لأنني أعلم أن (الله) إذا أراد أمراً وحان قضاؤه.. حتّى الشياطين تُساقُ لِتُطِيعَهُ رغماً عنها!" ⚡ وقع الكلمات خلف الشاشات كان كالصاعقة! زلزلت هذه الإجابة العفوية كيان ذاك المفكر الإنجليزي الملحد (الدكتور تيموسي فينتر).. سقطت فلسفته أمام يقين امرأة صومالية بسيطة.. لم يجد أمامه سوى الانحناء لرب هذا الكون، ليعلن إسلامه ويتحول إلى واحد من أكبر دعاة الإسلام في بريطانيا باسم "عبد الحكيم مراد". *💡 العِبرة الملهمة:* *لا تقلق من تدابير البشر..ولا تخشَ مكر الظروف.. فمن كان مع الله.. سخّر الله له الكون بأكمله..وجعل من أعدائه جنوداً لخدمته دون أن يشعروا✨*

*«العلاقات بين الجُمل»* ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ هناك عدة علاقات تربط الجمل العربية ببعضها البعض دلاليًا، أبرزها: * سبب ونتيجة * تعليل وتفسير * توضيح وتفصيل * شاهد ودليل * إجمال بعد تفصيل * تفصيل بعد إجمال ــــــــــــــــــــــ وفيما يلي توضيح لكل علاقة.. *1. سبب ونتيجة:* يُذكر السبب أولًا ثم النتيجة. *مثال:* كنت مريضًا، لذلك لم أذهب إلى المدرسة. المرض (سبب)، وعدم الذهاب (نتيجة). ــــــــــــــــــــــ *2. تعليل وتفسير:* تُذكر النتيجة أولًا ثم السبب. *مثال:* لم أذهب إلى المدرسة، لأني كنت مريضًا. عدم الذهاب (نتيجة)، والمرض (سبب). ــــــــــــــــــــــ *3. توضيح وتفصيل:* حين تكون الجملة الأولى غامضة (مبهمة)، فتأتي الجملة الثانية لتوضحها وتفصلها أكثر.. *مثال:* ونظرة الإسلام إلى القلب خطيرة، فالقلب الأسود المظلم يفسد الأعمال الصالحة. الجملة الثانية وضّحت ماهية الخطورة المذكورة في الجملة الأولى. ــــــــــــــــــــــ *4. شاهد ودليل:* تأتي الجملة الثانية دليل قرآني، أو حديث نبوي، أو حكمة أو مثَل عربي، أو قول مأثور، أو إحصائيات وأرقام، كشاهد يؤكد الجملة السابقة.. *مثال:* والتباغض بين المسلمين أمر يرفضه الدين، قال عليه الصلاة والسلام: "لا تباغضوا..". مثال آخر: خلال أعوامٍ قليلة سيفوق عدد سكان الهند سكان الصين، فقد ذكرت دراسة أن الهنود يزدادون أحد عشر مليون نسمة سنويًا. ــــــــــــــــــــــ *5. تفصيل بعد إجمال:* يتم ذكر الأمر كله (بشكل عام)، ثم ذكر أجزائه أو بعضها.. *مثال:* «حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى». الصلاة الوسطى (العصر) جزء من الصلوات. ــــــــــــــــــــــ *6. إجمال بعد تفصيل:* تبدأ بذكر أجزاء الشيء، ثم الشيء كله.. *مثال:* حتى إذا أتمّ دراسته كان قاضيًا رجلًا أو معلمًا رجلًا أو سياسيًا رجلًا، وعلى الجملة إنسانًا رجلًا. ـــــــــــــــــــــــــــــــــ أ. خليل سفيان https://t.me/DalilArabic

زادك اليوم قراءة صفحة من القرآن = 4000 حسنة 🌹 الحرف = 10 حسنات 🌹 🌟 قال رسول الله صلى الله عليه وسلم { : من قرأ حرفا من كتاب الله فله حسنة والحسنة بعشر أمثالها ، لا أقول الم حرف ، ولكن ألف حرف ، ولام حرف ، وميم حرف } . رواه الترمذيhttps://quran.ksu.edu.sa/index.php?l=ar#aya=18_54&m=hafs&qaree=husary&trans=ar_mu

Repost from N/a
بشرى للشباب اليمني🔥 🔖 نبشركم بإطلاق برنامج إحياء بدفعته الثالثة، «إحياء ٣»🍃: برنامج بنائي تفاعلي "للشباب اليمني" -ذكورًا و
بشرى للشباب اليمني🔥 🔖 نبشركم بإطلاق برنامج إحياء بدفعته الثالثة، «إحياء ٣»🍃: برنامج بنائي تفاعلي "للشباب اليمني" -ذكورًا وإناثًا- في الداخل والمهجر، يهدف إلى تعزيز اليقين بالإسلام، وتأسيس الوعي بتحديات الأمة الكبرى، مع تبصير الشاب بثغره وواجبه في هذه اللحظة الاستثنائية التي تعيشها بلدنا وأمتنا. 🔸 مواعيد مهمة: ● يبدأ التسجيل اليوم الأربعاء ٢٤ يونيو الموافق ٩ محرم. ● يغلق رابط التسجيل يوم الاثنين ٢٩ يونيو الموافق ١٤ محرم الساعة ١٢ ليلاً. ● يبدأ البرنامج يوم الثلاثاء ٣٠ يونيو الموافق ١٥ محرم ■ مدة البرنامج أربعة أشهر. 🔻 للالتحاق بالبرنامج نرجو منكم تعبئة الاستمارة التالية: https://forms.gle/Gggob3A4FDLbATWG7 للتواصل عبر البوت: @Ihyaa_bot اللهم مكّن للمسلمين في مشارق الأرض ومغاربها وارفع راية الإسلام بنا ونكس راية من أراد بدينك سوءًا 🌱⛈

*ابتسم 😊 واقرأ رسالة اليوم لك💌* يوم عاشوراء جاء ليُذكّرنا أنّ لا شيء مستحيل، وأنّ اللّٰه على كلّ شيء قدير، في قصة نبي اللّٰه موسى، عندما أدركه فرعون وجُنده عند البحر، وقال أصحابُه: *( إِنَّا لَمُدْرَكُونَ)* فكان ردّه بيقينٍ راسخ: *{قَالَ كَلَّا إِنَّ مَعِيَ رَبِّي سَيَهْدِين}* فانفلَقَ له البحر بأمر الله، اللهم إنّي أسألُك يقينًا مثل يقين موسى عليه السلام، يعقبه انفراجٌ عظيم، يجعلُني أقف متأملةً عظيمَ معيّتك وهدايتك.

كيف تعلم ابنك التعبير الإبداعي
كيف تعلم ابنك التعبير الإبداعي

sticker.webp0.56 KB

#قصيدة_صفير_البلبل🐦 كان الخليفة العباسي (أبو جعفر المنصور) يضيق على الشعراء، فقد كان يحفظ القصيدة من أول مرة يسمعها فيها فكان يدّعي بأنه سمعها من قبل، فبعد أن ينتهي الشاعر من قول القصيدة ، يقوم الخليفة بسرد القصيدة إليه و كان لديه غلام يحفظ القصيدة بعد أن يسمعها مرتين فكان يأتي به ليسردها بعد أن يقولها الشاعر و من ثم الخليفة و كان لديه جارية تحفظ القصيدة من المرة الثالثة فيأتي بها لتسردها بعد الغلام ليؤكد للشاعر بأن القصيدة قد قيلت من قبل و هي في الواقع من تأليفه و كان يعمل هذا مع كل الشعراء فأصيب الشعراء بالخيبة و الإحباط خاصة أن الخليفة كان قد وضع مكافأة للقصيدة التي لا يستطيع سردها وزن ما كتبت عليه ذهباً فسمع الأصمعي بذلك فقال : إن بالأمر مكر . فأعد قصيدة منوعة الكلمات وغريبة المعاني و لبس لبس الأعراب و تنكر حيث أنه كان معروفاً لدى الخليفة . فدخل على الخليفة وقال : إن لدي قصيدة أود أن ألقيها عليك، و لا أعتقد أنك سمعتها من قبل. فقال له : هات ما عندك ، فألقى عليه القصيدة التالية : صوت صفير البلبل هيّج قلبي الثمل الماء والزهر معا مع زهر لحظ المقل وأنت يا سيد لي وسيدي وموليلي لي فكم فكم تيّمني غـُزيل عقيقلي قطفت من وجنته من لثم ورد الخجل فقال بس بسبستني فلم يجد بالقبل فقــــــال لا لا لا لا وقد غدا مهــــــرول والخد مالت طربا من فعل هذا الرجل فولولـــــت وولولـــــت ولي ولي يــا ويـــــل لي * واستمر إلى أن قال : أنا الأديب الألمعـــي من حي أرض الموصل نظمتُ قطعا زُخرفت يعجزُ عنها الأدبــل أقولُ في مطلعــهـــــــا صـــــوت صفيــر البلبــــل هنا تعجب الخليفة ! ولم يستطع حفظها، فقال : والله ما سمعت بهذا من قبل. احضروا الغلام ، فقال: والله ما سمعت بهذا من قبل ! قال الخليفة : احضروا الجارية. فقالت : والله ما سمعت بهذا من قبل ! فقال الخليفة : إذاً أحضر ما كتبت عليه قصيدتك ؛ لنزنها ونعطيك وزنها ذهبا فقال الأصمعي : لقد ورثت لوح رخام عن أبي لا يحمله ألا أربعة من جنودك فأمر الخليفة بإحضاره فأخذ بوزنه كل ما في الخزانة وعندما أراد الأصمعي المغادرة، قال الوزير : أوقفه يا أمير المؤمنين، والله ماهو إلا الأصمعي فقال الخليفة : أزل اللثام عن وجهك يا أعرابي فأزال اللثام فإذا هو الأصمعي فقال : أتفعل هذا معي ! أعد المال إلى الخزانة. فقال الأصمعي : لا أعيده إلا بشرط أن تُرجع للشعراء مكافآتهم فقال الخليفة : نعم.