انجمن حمایت از حقوق کودکان

نشست کارت قرمز به کار کودک؛ حق کودکی برای کودکان، کار شایسته برای بزرگسالان (به مناسبت روز جهانی مبارزه با کار کودک) 🔹سخنرانان: ▫️ خانم طاهره پژوهش، فعال حقوق کودک و رئیس هیئت‌مدیره انجمن حمایت از حقوق کودکان ▫️خانم پریسا والنتینا پویان، مدیرعامل موسسه یاریگران کودکان کار پویا ▫️خانم قمر تکاوران، پژوهشگر اجتماعی ▫️آقای حامد بهداد، مدیر کل آسیب‌های اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی 📆زمان: شنبه ۲۳ خرداد ۱۴۰۵- ساعت ۱۶ تا ۱۸ 📍مکان: خیابان توحید، خیابان نصرت غربی، پلاک ۵۶، طبقه اول، موسسه رحمان این نشست به همت جمعی از تشکل‌های حامی حقوق کودک و با همکاری موسسه رحمان برگزار می‌شود. @irsprcorg

🔹️️ فراخوان جذب داوطلب 🔹️ انجمن حمایت از حقوق کودکان، واحد «صدای یارا» «صدای یارا» از دی‌ماه سال ۱۳۷۹ آغاز به کار کرد و اولین خط کمک فکری تلفنی به کودکان، نوجوانان و خانواده‌ها و سایر سرپرستان کودکان در ایران است. پاسخ‌گویان صدای یارا از میان داوطلبان فارغ‌التحصیل در رشته‌های مشاوره و روان‌شناسی انتخاب شده و پس از گذراندن دوره‌های آموزشی به مشاوره‌ می‌پردازند. 🔹 زمینه‌های همکاری: • ارائه مشاوره تلفنی به کودکان و نوجوانان • مشاوره به والدین و خانواده‌ها • مشارکت در برگزاری کارگاه‌ها و برنامه‌های آموزشی 🔹 شرایط همکاری: • دانش‌آموخته رشته‌های روان‌شناسی یا مشاوره • علاقه‌مند به فعالیت‌های داوطلبانه و حمایت از کودکان • مسئولیت‌پذیر و دارای روحیه کار تیمی با پیوستن به صدای یارا، در کنار کسب تجربه حرفه‌ای، در مسیر ارتقای سلامت روان و حمایت از کودکان و نوجوانان نقش مؤثری ایفا خواهید کرد. 🔹برای تکمیل اطلاعات اولیه و بررسی درخواست، لطفاً فرم زیر را تکمیل کنید:   https://irsprc.porsline.ir/s/kYPiEjR8

گزارش «شرق» از کارنامه مقابله با خشونت علیه کودکان در آستانه سالگرد قانون حمایت از اطفال و نوجوانان ✍️ نیلوفر حامدی، خبرنگار گروه جامعه روزنامه شرق 🔹شش سال پیش، نام «رومینا اشرفی» به نمادی تلخ از خشونت خانگی علیه کودکان بدل شد؛ روایتی از قتل یک دختر ۱۴ساله توسط پدری که با داس سر کودکش را برید. این خبر افکار عمومی را تکان داد، جامعه را در بهتی عظیم فرو برد و در نهایت به تصویب «قانون حمایت از اطفال و نوجوانان» انجامید. این لایحه قرار بود دیواری باشد میان کودک و خشونت و خانه را از سایه ناامنی دور کند. 🔹اما در آستانه ششمین سالگرد قانونی‌شدن این لایحه، عکس‌ و فیلم‌های تکان‌دهنده‌ای از آزار و اذیت دو خواهر ۱۵ و ۷ ساله سنندجی منتشر شد که توسط پدر و نامادری شکنجه شده و حدود یک ماه در دستشویی خانه محبوس بودند. آیا این قانون توانسته جان کودکان را نجات دهد، از آنها در مقابل نزدیک‌ترین عامل خطر، یعنی خشونت در خانه محافظت کند، یا همچنان صدای کودکان در پس دیوارهای خاموش خانه‌ها گم می‌شود. 🔹۲۲ خرداد، سالگرد روزی است که لایحه حمایت از اطفال و نوجوانان پس از ۱۱ سال رفت‌و‌آمد میان دولت، مجلس، قوه قضائیه و شورای نگهبان، بالاخره به قانون تبدیل شد. مسیری که نقظه آغازینش به سال ۸۸ برمی‌گردد. این لایحه پس از ورود به دولت و سپس مجلس، وارد دوره‌ای از رفت‌وبرگشت‌های فرسایشی شد. اختلاف بر سر حدود مداخله حاکمیت در نهاد خانواده، تعریف وضعیت «کودک در معرض خطر»، اختیارات دستگاه‌های حمایتی و نسبت این مواد با موازین شرعی، باعث شد بررسی آن بارها متوقف یا اصلاح شود. 🔹«سینا ادیب»، مدیر حقوقی انجمن حمایت از حقوق کودکان، به نقش سازمان‌های مردم‌نهاد در فرایند دادخواهی پرونده‌های خشونت علیه کودکان می‌پردازد: «سازمان‌های مردم‌نهادی که اساسنامه‌ آنها در حوزه‌ حمایت از اطفال و نوجوانان تنظیم شده است، می‌توانند در فرایند دادرسی حضور یابند. اما در مواردی که جرم دارای بزه‌دیده خاص باشد، اعلام جرم توسط سازمان مردم‌نهاد منوط به رضایت ولی، قیم یا سرپرست قانونی طفل است؛ محدودیتی که در عمل، به‌ویژه در مواردی که خود خانواده در پنهان‌سازی خشونت نقش دارد، می‌تواند فرایند حمایت از کودک را با بن‌بست مواجه کند». 💢بیشتر بخوانید👇 https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-1107895 @irsprcorg @sharghdaily

درگذشت مادرِ گرامی سرکار خانم منصوره یزدانی را صمیمانه تسلیت عرض می‌کنیم و برای ایشان و خانواده محترمشان صبر و آرامش آرزومندیم. یادشان گرامی باد. انجمن حمایت از حقوق کودکان

🔷بازمانده‌های جنگ، از پیگیری خسارت، اختلال روانی کودکان و احیای شبکه‌های محلی گفتند 🔶دشواری پیگیـــــری خسارت جنگ ✍️مریم فاخر 🔹«از زیر آوار به دوستم زنگ زدم و گفتم خانه ما را زدند.» این جمله را یکی از حاضران گفت؛ زنی که سه روز بعد از شروع جنگ ۱۲ روزه، خانه ۶۰ساله خانواده‌اش در خیابان «صابونچی» تهران تخریب شد و هنوز با شنیدن صدای رعدوبرق، به لحظه انفجار برمی‌گردد. 🔹 چند صندلی آن‌طرف‌تر، زن دیگری از کودکی گفت که در روزهای جنگ «صبح بدون مادر از خواب بیدار شد» و از پدر کودکی شش‌ساله که در سوگ همسرش، کمک هیچ روان‌شناسی را نمی‌پذیرد. 🔹نشست «دوران پساجنگ و خانواده ایرانی» در حالی برگزار شد که فعالان حقوق کودک و بازمانده‌های جنگ از اضطراب منتقل‌شده به کودکان، تجربه سوگ و خانه‌های تخریب‌شده سخن گفتند. 🔹همچنین از محله‌هایی یاد شد که بعد از وقوع جنگ، همسایه‌ها بعد از سال‌ها یکدیگر را پیدا کردند و شبکه‌های محلی جان دوباره‌ای گرفتند. ادامه مطلب https://payamema.ir/payam/152938 @payamema

نشست «دوران پساجنگ و خانواده ایرانی» در روز چهارشنبه ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۵، ساعت ۱۶ تا ۱۸ در سالن اجتماعات انجمن حمایت از حقوق کودکان برگزار شد. گزارش خبرنگار پیام‌ما از این نشست را اینجا بخوانید: https://payamema.ir/payam/152938

بیانیه جمعی سازمان‌های مردم‌نهاد و فعالان حوزه حقوق کودک درباره محدودسازی اینترنت و نابرابری دیجیتال منتشر شده در خبرگزاری شرق در تاریخ ۱۴۰۵/۰۲/۲۸ را در لینک زیر بخوانید: لینک گزارش خبرگزاری شرق

گزارش خبرگزاری رکنا (منتشر شده در ۱۴۰۵/۰۲/۲۴) از بیانیه جمعی از سازمان‌های مردم‌نهاد و فعالان حقوق کودک درباره محدودسازی اینترنت و نابرابری دیجیتال را در این لینک بخوانید.

بیانیه جمعی سازمان‌های مردم‌نهاد و فعالان حقوق کودک درباره محدودسازی اینترنت و نابرابری دیجیتال ما، جمعی از سازمان‌های مردم‌نهاد و فعالان حوزه حقوق کودک، نگرانی و اعتراض خود را نسبت به تداوم محدودسازی، قطع و طبقاتی‌سازی اینترنت اعلام می‌کنیم؛ روندی که بیش از همه، کودکان و نوجوانان، به‌ویژه در مناطق محروم را متضرر کرده و شکاف آموزشی، اجتماعی و اقتصادی را عمیق‌تر می‌کند. امروز دسترسی آزاد و برابر به اینترنت، دیگر یک امکان لوکس نیست، بلکه بخشی از حقوق بنیادین همگان و به‌ویژه کودکان و نوجوانان است؛ حقی مرتبط با آموزش، دسترسی به اطلاعات، مشارکت اجتماعی، رشد فردی و توانمندسازی. محروم‌کردن کودکان و نوجوانان از اینترنت جهانی، به معنای محروم‌کردن آنان از فرصت یادگیری، مهارت‌آموزی، خلاقیت، ارتباط با جهان و آمادگی برای آینده است. جمهوری اسلامی ایران در سال ۱۳۷۳ به پیمان‌نامه حقوق کودک پیوسته و متعهد به اجرای آن شده است. بر اساس مواد ۱۳، ۱۷ و ۲۸ این پیمان‌نامه، کودکان و نوجوانان حق دارند به اطلاعات، منابع آموزشی و امکانات یادگیری دسترسی داشته باشند و دولت‌ها موظف به تسهیل این دسترسی‌اند. همچنین حق دسترسی آزاد و برابر شهروندان به اطلاعات، از الزامات توسعه عادلانه و مشارکت اجتماعی در جهان امروز است. با این حال، محدودسازی اینترنت و ایجاد دسترسی تبعیض‌آمیز، عملاً این حقوق را نقض می‌کند. در سال‌های اخیر، آموزش غیرحضوری و استفاده از منابع آنلاین به بخشی جدایی‌ناپذیر از فرآیند آموزش تبدیل شده است. در شرایطی که نظام آموزشی کشور خود با مشکلاتی چون کمبود امکانات، نابرابری آموزشی، کمبود معلمان متخصص و فقر منابع یادگیری روبه‌روست، قطع یا محدودسازی اینترنت جهانی، این مشکلات را دوچندان می‌کند و کودکان و نوجوانان مناطق محروم را بیش از دیگران از آموزش باکیفیت دور نگه می‌دارد. هرچند در بسیاری از مناطق محروم، دسترسی به اینترنت و زیرساخت‌های ارتباطی همچنان دشوار و محدود است، اما محرومیت از اینترنت جهانی، به‌طور چشمگیری از کیفیت، جذابیت و غنای منابع کمک‌آموزشی می‌کاهد. کودکان و نوجوانان، به‌ویژه در آموزش غیرحضوری، بیش از گذشته به محتوای متنوع، به‌روز و تعاملی نیاز دارند و معلمان و فعالان آموزشی نیز برای استفاده از روش‌های نوین تدریس و منابع آموزشی متناسب با نسل جدید، به اینترنت جهانی وابسته‌اند. محدودسازی اینترنت، نه‌تنها فرصت یادگیری را محدود می‌کند، بلکه نابرابری آموزشی و شکاف میان گروه‌های برخوردار و فرودست را با سرعت بیشتری گسترش می‌دهد. از سوی دیگر، قطع و اختلال گسترده اینترنت تنها بر آموزش اثر نمی‌گذارد، بلکه بر معیشت خانواده‌ها و امنیت اقتصادی آنان نیز تأثیر مستقیم دارد. بسیاری از والدین، کسب‌وکارها و مشاغل خود را بر بستر اینترنت بنا کرده‌اند و آسیب به معیشت خانواده‌ها، مستقیماً زندگی، امنیت روانی و فرصت‌های رشد کودکان را تحت تأثیر قرار می‌دهد. وقتی اینترنت آزاد و باکیفیت به امتیازی برای گروهی محدود تبدیل می‌شود، تبعیض آموزشی، اجتماعی و اقتصادی به شکلی ساختاری بازتولید می‌شود. هیچ جامعه‌ای نمی‌تواند از عدالت آموزشی و برابری فرصت‌ها سخن بگوید اما همزمان دسترسی برابر مردم به دانش، اطلاعات و ارتباط با جهان را محدود کند. ما تأکید می‌کنیم که دسترسی آزاد، امن و برابر به اینترنت، بخشی از حقوق بنیادین همگان و ضرورتی انکارناپذیر برای آینده کودکان و نوجوانان در جهان امروز است و هر سیاستی که به محرومیت دیجیتال، گسترش شکاف آموزشی و تعمیق نابرابری منجر شود، آثار بلندمدت و جبران‌ناپذیری بر جامعه خواهد داشت. ما خواهان پایان‌دادن به محدودیت‌های گسترده اینترنت، توقف روند طبقاتی‌سازی دسترسی دیجیتال و تضمین حق برابر همه شهروندان، برای دسترسی آزاد و باکیفیت به اینترنت جهانی هستیم. ۱_ انجمن پژوهش‌های آموزشی پویا ۲_ انجمن حمایت از حقوق کودکان ۳_ انجمن حمایت از کودکان کار ۴_ انجمن پرنده درخت کوچک ۵- انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان توانیاب ۶- انجمن حمایت و یاری آسیب‌دیدگان اجتماعی (احیا ارزش‌ها) ۷- انجمن دوستداران کودک پویش ۸- انجمن دوستداران کودک کرمان ۹- انجمن یاری کودکان در معرض خطر ۱۰- گروه تلاشگران یاری همدل ۱۱- موسسه انسان دشواری وظیفه ۱۲- موسسه درخت کوچک زندگی ۱۳- موسسه توانمندسازی مهروماه ۱۴- موسسه توانمندسازی ندای ماندگار دروازه غار ۱۵- موسسه شکوفایی استعدادهای کودکان مهر ۱۶- موسسه کنشگران فرزانه (اجتماعی) ۱۷- موسسه نوید زندگی کوشا ۱۸- موسسه یاریگران کودکان کار پویا ۱۹- موسسه بنیاد نوای مهر تاک

بیانیه‌ی انجمن حمایت از حقوق کودکان به مناسبت روز جهانی خانواده سازمان ملل متحد در سال ۱۹۹۳ میلادی (۱۳۷۲ شمسی) روز جهانی خانواده را نام‌گذاری کرد. هدف از این نام‌گذاری، جلب توجه جهانیان به مسائل خانواده، آگاهی‌بخشی درباره اهمیت و نقش کلیدی خانواده در جامعه و تقویت سیاست‌گذاری‌های اجتماعی برای حمایت از این نهاد بنیادین بود. انجمن حمایت از حقوق کودکان معتقد است که خانواده، به عنوان پایه‌ای‌ترین نهاد اجتماعی و محیط طبیعی رشد و رفاه اعضای خود به ویژه کودکان، باید از حمایت و مساعدت لازم برخوردار باشد تا بتواند مسئولیت‌های خود در جامعه را به خوبی ایفا کند. با این حال، تنگناها و مشکلات متعدد در جامعه مانع از ایفای کامل نقش خانواده‌های ایرانی شده است. برخی از مهم‌ترین این چالش‌ها عبارتند از: ۱- تنگناهای معیشتی: جنگ تحمیلی آمریکا و اسرائیل علیه ایران باعث تشدید مشکلات اقتصادی شد. گرانی‌های روزافزون، سفره‌ی خانواده‌های تهیدست و اقشار متوسط جامعه را کوچک‌تر کرده است. ۲- بیکاری و تعدیل نیرو: بر اساس آمارهای رسمی، تعداد زیادی از نان‌آوران خانواده شغل خود را از دست داده‌اند و چشم‌اندازی برای بهبود وضعیت بازار کار دیده نمی‌شود. ۳- چالش‌های آموزش مجازی: ادامه تحصیل ۱۶ میلیون دانش‌آموز در بستر آموزش مجازی با مشکلات جدی مواجه است، از جمله کاهش کیفیت آموزش، بی‌علاقگی دانش‌آموزان، ریزش تحصیلی، عدم پوشش کامل اپلیکیشن شاد در مناطق مختلف، نبود دسترسی به اینترنت و کمبود تجهیزات مانند تلفن همراه. همچنین، نگرانی خانواده‌ها از حفظ حریم شخصی دانش‌آموزان، آینده تحصیلی و کیفیت آموزش آن‌ها افزایش یافته است. ۴- محدودیت‌های اینترنتی: قطع کامل اینترنت یا برنامه‌های طبقه‌بندی و محدود کردن دسترسی به آن، نقض آشکار حقوق شهروندی است و علاوه بر ایجاد محرومیت برای خانواده‌ها، کسب‌وکارهای مجازی را نیز مختل می‌کند. ۵- تخریب محل سکونت و کسب‌وکار: تعداد قابل توجهی از خانواده‌ها در نقاط مختلف ایران در اثر جنگ و بمباران آمریکا و اسرائیل خانه و محل کسب خود را از دست داده‌اند، در حالی که دولت برنامه مدون و مشخصی برای برآورد خسارات و جبران آن ارائه نکرده است. گسترش تنگدستی، تشدید بیکاری و افزایش قیمت اقلام ضروری، از پیامدهای تحمیل شده جنگ بر جامعه ایران هستند که به فقر خانوارها و کودکان دامن زده‌اند. انجمن حمایت از حقوق کودکان ضمن ابراز نگرانی عمیق، از دولت و شورای عالی امنیت ملی درخواست می‌کند موارد زیر را برای کاهش فقر و حمایت از خانواده‌ها به کار گیرند: - برنامه‌ریزی برای تهیه گزارش جامع از شرایط زیستی کودکان و تعیین دقیق پیامدهای جنگ بر نظام آموزش کشور با رعایت قوانین بالادستی از جمله قانون اساسی و قانون حمایت از اطفال و نوجوانان. - تضمین حقوق شهروندی در دسترسی آزاد به اینترنت و حمایت از راه‌اندازی کسب‌وکارهای مجازی. - تدوین برنامه منظم برای حمایت از خانواده‌های آسیب‌دیده در جنگ. - تسهیل مشارکت نهادهای مدنی و بنیادهای خیریه برای کاهش فقر کودکان و خانواده‌ها. لازم به ذکر است که مطابق ماده ۴ فصل دوم قانون حمایت از اطفال و نوجوانان، دفتر حمایت از اطفال و نوجوانان قوه قضائیه، سازمان بهزیستی و مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی می‌توانند با توجه به شرح وظایف خود، ارزیابی سریع از شرایط کودکان و نوجوانان انجام دهند. انجمن حمایت از حقوق کودکان

دوازدهمین جشنواره بین‌المللی نقاشی برای کودکان بیمار ‌ 🎨همه‌ی شما دعوتید تا این‌بار دنیای پر از رنگ، احساس و قصه‌‌های ناگفته‌ی کودکان را نظاره‌گر باشیم. ‌ 🎨در این راستا، گروه بین‌المللی سلامت و هنر، از گروه‌های فعال شبکه‌ی جهانی آموزش و پژوهش‌های علمی یوسرن، در جهت حمایت از سلامت روان کودکان و نوجوانان بیمار، با افتخار یازدهمین جشنواره‌ی بین‌المللی نقاشی را برگزار می‌کند. ‌ ♥️ویژه تمامی کودکان و نوجوانان زیر ۱۸ سال با سابقه‌ی بیماری یا بستری در مراکز درمانی ‌ ♥️از میان آثار دریافتی پس از داوری، ۲۵۰ اثر برگزیده برای چاپ در کتاب و ۱۲ اثر (۳ اثر در هر گروه سنی) به عنوان آثار برگزیده انتخاب خواهد شد. ‌ 📍افتتاحیه جشنواره: ایران، تهران 📍اختتامیه جشنواره: آستانه ، قزاقستان 🗓 آبان‌ ماه ۱۴۰۵ ‌ 🎨مهلت ارسال آثار: ۱۹ خرداد ۱۴۰۵ ابعاد اثر: A4 موضوع: سلامتی ‌ 💌 ارسال آثار در پیام‌رسان‌ بله به شماره: ‌ 09205473026 ‌

سرکار خانم مژگان احمدیه، عضو هیئت ‏مدیره انجمن حمایت از حقوق کودکان، با اندوه فراوان، درگذشت برادر گرامی‌تان را تسلیت عرض می‌کنیم. در این روزهای دشوار، قلب ما با شما و خانواده محترمتان همراه است. امید که یاد و خاطره روشن ایشان، همچون آرامش جاری در طبیعت، همواره در دل‌ها ماندگار بماند. جای مهندس مهران احمدیه سبز و یادشان گرامی باد. انجمن حمایت از حقوق کودکان

یادداشتی برای این روزها کودکان و جنگ جنگ‌ها را چه کسانی آغاز می‌کنند و چه کسانی ادامه می‌دهند؟ بزرگسالان هر جامعه، که مسئولیت حمایت همه‌جانبه از کودکان در برابر انواع خشونت، از جمله جنگ را بر عهده دارند، خود آغازگر جنگ‌ها هستند و کودکانِ نیازمند به حمایت را در آتش جنگ، فقر، ترس و تنهایی رها می‌کنند. آنان تصویر آینده را به جای مهربانی و امید، به‌کلی نابود می‌سازند. امروز، سالروز تولد دخترخاله‌ام زهرا عبادی بود؛ کسی که به همراه کودک پنج‌ساله‌اش در جنگ دوازده‌روزه، هستی و زندگی خود را از دست داد. تصویر مهراد بر سنگ قبر، حکایت از دفن آینده در زیر خاک دارد. از مهرادی که می‌خندید، می‌رقصید و خودِ زندگی بود، تنها تصویری بر سنگی سرد باقی مانده است. پس از آن، صدها کودک دیگر در جنگ چهل‌روزه و اعتراضات دی‌ماه جان عزیزشان را از دست داده‌اند و هزاران خانواده عزادار شده‌اند. دانش‌آموزان مینابی که در جست‌وجوی دانش و زیبایی به نیمکت‌های مدرسه پناه برده بودند، در چشم‌برهم‌زدنی حق بقا و زندگی‌شان نابود شد. ده‌ها کنوانسیون و پروتکل بین‌المللی، از جمله کنوانسیون حقوق کودک، دولت‌ها را متعهد کرده‌اند که کودکان را از مخاصمات مسلحانه دور نگه دارند. با این حال، برخی قدرت‌ها با ادعای حمایت از حقوق بشر، جان و آینده کودکان را قربانی می‌کنند. جنگ‌طلبان منفعت‌جو، به جای دور کردن کودکان از فضای مخاصمه و جنگ، به دست آنان سلاح می‌دهند، خواب و سلامتشان را نادیده می‌گیرند و به شکلی ابزاری از آن‌ها سوءاستفاده می‌کنند. در جنگ چهل‌روزه، صدها کودک شاهد انفجار، ویرانی و اجساد تکه‌تکه‌شده بوده‌اند. جنگ، شر مطلق است و جز مرگ و ویرانی، حاصلی برای هیچ ملتی نداشته است. کودکان سرزمین‌مان از حق آموزش محروم شده‌اند و در این روزگار سخت معیشتی، بیش از هر چیز به آرامش، مهربانی و صلح نیاز دارند. بیایید کودکان بی‌دفاع را دریابیم و با آموزه‌های صلح‌آمیز و ایجاد فضاهای گفت‌وگو و مهربان، از آسیب‌های روانی آنان بکاهیم. ‌طاهره پژوهش ۱۴۰۵/۲/۱۱

«صدها کودک جان خود را ازدست‌داده‌اند، بیش از هزار کودک زیر ۱۸ سال مجروح شده‌اند و ۴۹۸ مدرسه تحت‌تأثیر قرار گرفته‌اند.» اینها بخشی از نامه انجمن حمایت از حقوق کودکان ایران به دفتر مرکزی صندوق کودکان ملل متحد (یونیسف) است. انجمن در این نامه درخواست فوری برای حمایت از کودکان در ایران و ارائه کمک‌های بشردوستانه داشته است. این انجمن در نامه دیگری به مرکز کودک‌ونوجوان سیما نگرانی جدی خود را درباره محتوای برخی برنامه‌های کودک ابراز کرده و خواستار توقف پخش صحنه‌های تخریب، جنگ و انفجار در انیمیشن‌های شبکه «پویا» شده است. گزارش کامل با عنوان «اضطراب جنگ را از کودکان دور کنید» منتشر شده در روزنامه پیام ما را اینجا بخوانید.

نشست تخصصی آنلاین «کودکان قربانیان جنگ» به مناسبت چهلمین روز جان باختن کودکان مدرسه میناب، شنبه 22 فروردین 1405 با حضور مژگان احمدیه (عضو هیئت‌مدیره انجمن حمایت از حقوق کودکان)، علی‌اصغر سیدآبادی (نویسنده و پژوهشگر مطالعات کودکی) و شهرام اقبال‌زاده (نویسنده و منتقد ادبیات کودک و نوجوان) و دبیری علمی رضا تسلیمی طهرانی (عضو هیئت‌علمی پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات) برگزار ‌شد. گزارش این نشست را در این لینک بخوانید.