متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
1 746
المشتركون
+1824 ساعات
+817 أيام
+41730 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
سحابة العلامات
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+114
في 1 قنوات
مايو '26
+1 652
في 6 قنوات
Get PRO
أبريل '260
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '26
+3
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 13 يونيو | +6 | |||
| 12 يونيو | +19 | |||
| 11 يونيو | +20 | |||
| 10 يونيو | +27 | |||
| 09 يونيو | +12 | |||
| 08 يونيو | +3 | |||
| 07 يونيو | +2 | |||
| 06 يونيو | +5 | |||
| 05 يونيو | +4 | |||
| 04 يونيو | +4 | |||
| 03 يونيو | +5 | |||
| 02 يونيو | +3 | |||
| 01 يونيو | +4 |
منشورات القناة
Hi everyone.. 🤝 මම ඔයාලාගේ අලුත් chemistry admin..
▫️සමස්තයක් විදිහට ගත්තම chemistry කියන විෂයේ හැමෝම අමාරුයි කියල කියන Inorganic / Organic කියන ඉතාමත් සුවිශේෂී පාඩම් කොටස මතක තියාගන්න එකට විශේෂ වැඩපිලිවෙලක් හදල තියෙනවා.. 📚✨
▫️මේකට අමතරව ඔයාලට MCQ සහ Structured ප්රශ්න සිදු කිරීම පිළිබඳ කාලසටහන පහත පරිදි වේ.. ⏰
❤️🔥 සඳුදා සිට සිකුරාදා දක්වා දිනයට MCQ 10 බැගින්. ( මේවා අයත් වන පාඩම සහ අවශ්ය ප්රශ්න අදාල දිනට පෙර දින රාත්රියේ සමූහයට එකතු වේ ) 🌙
❤️🔥 මේවාට අදාල විවරණ අදාල දිනය තුල සමූහයට එකතු වේ.. 📝
❤️🔥 සෙනසුරාදා සහ ඉරිදා දිනයට Structured Essay ප්රශ්න 02 බැගින් සමූහයට එකතු කෙරේ.. ඒවායේද විවරණ අදාල දිනය තුල සමූහයට එක් කෙරේ.. 📚
🔸මේක තරමක් අමාරු වැඩක්. දවසට MCQ 10 දිගටම පවත්වාගෙන යාම.. ඒත් අමාරුවෙන් හරි මේක කරොත් ඒක ඔයාට Exam එකේදි ලොකු සහනයක් වේවි.. 💪🎓
🔥🔥Organic / Inorganic revise plan එක ගැන විස්තර මන් පස්සෙ දාන්නම්.
Good luck for everyone 🖤
| 2 |  Re upload 😡
Written proofs are highly appreciated 🤝💗
#phy6core
#randomsurprise
#physics | 1 |
| 3 | Marking එක හෙට දානවා. ඊට කලින් ඔයාලා මේ essay එකේ points හොදට බලලා essay එක තනියම ලියන්න.🤗🌸🍃 | 134 |
| 4 |  Saturday - UNIT 5 🩵✨
01) (a) අපිච්ඡද පටකවල පවතින පොදු මුලික ලක්ෂණ සහ කෘත්ය විස්තර කරන්න.
(b) මානව දේහයේ පවතින විවිධ අපිච්ඡද පාක ආකාර,ඒවා පවතින ස්ථානවලට උදාහරණ සමගින් සදහන් කරන්න
#Biology | 141 |
| 5 | • අග්රය A ට තහඩු 3 සහ 6 සම්බන්ධයි. (ඒ කියන්නේ මේ තහඩු දෙකම V_A විභවයේ තියෙනවා.)
• අග්රය B ට තහඩු 4 සහ 1 සම්බන්ධයි. (ඒ කියන්නේ මේ තහඩු දෙකම V_B විභවයේ තියෙනවා.)
දැන් අපි බලමු ධාරිත්රක සෑදෙන තැන් සහ ඒවා සම්බන්ධ වී ඇති ආකාරය. මතක තියාගන්න, ධාරිත්රකයක් හැදෙන්නේ විභව වෙනසක් ඇති තහඩු දෙකක් අතර.
මූලික ධාරිත්රක සූත්රය:
C = (Aε₀)/d
මෙහි:
• A - තහඩු වල වර්ගඵලය
• ε₀ - නිදහස් අවකාශයේ පාරවේද්යතාව
• d - තහඩු අතර දුර
දැන් අපි තහඩු අතර තියෙන හැම හිස්තැනක්ම වෙන වෙනම බලමු:
1. තහඩු 1, 2, 3 අතර පද්ධතිය:
• තහඩුව 1, B අග්රයට (V_B) සම්බන්ධයි.
• තහඩුව 3, A අග්රයට (V_A) සම්බන්ධයි.
• තහඩුව 2 කිසිම අග්රයකට සම්බන්ධ නැහැ. (Isolated/Floating plate).
මේ වගේ අවස්ථාවකදී, තහඩුව 2 හරහා ධාරිත්රක දෙකක් ශ්රේණිගතව (in series) සම්බන්ධ වෙනවා:
• C₁₂ (තහඩු 1 සහ 2 අතර) - දුර d. ධාරිතාව = (Aε₀)/d
• C₂₃ (තහඩු 2 සහ 3 අතර) - දුර 2d. ධාරිතාව = (Aε₀)/(2d)
මේ ධාරිත්රක දෙක ශ්රේණිගතව සම්බන්ධ නිසා, ඒවායේ සමක ධාරිතාව (C_series1) මෙහෙම ගණනය කරනවා:
1/C_series1 = 1/C₁₂ + 1/C₂₃
1/C_series1 = d/(Aε₀) + 2d/(Aε₀) = (d + 2d)/(Aε₀) = 3d/(Aε₀)
C_series1 = (Aε₀)/(3d)
2. තහඩු 3 සහ 4 අතර ධාරිත්රකය:
• තහඩුව 3, A අග්රයට (V_A) සම්බන්ධයි.
• තහඩුව 4, B අග්රයට (V_B) සම්බන්ධයි.
• මේ දෙක අතර විභව වෙනසක් ඇති නිසා ධාරිත්රකයක් සෑදෙනවා.
• තහඩු අතර දුර 3d.
• ධාරිතාව (C₃₄) = (Aε₀)/(3d)
3. තහඩු 4, 5, 6 අතර පද්ධතිය:
• තහඩුව 4, B අග්රයට (V_B) සම්බන්ධයි.
• තහඩුව 6, A අග්රයට (V_A) සම්බන්ධයි.
• තහඩුව 5 කිසිම අග්රයකට සම්බන්ධ නැහැ. (Isolated/Floating plate).
මේ අවස්ථාවත් ඉහත 1 වැනි එකට සමානයි. ධාරිත්රක දෙකක් ශ්රේණිගතව සම්බන්ධ වෙනවා:
• C₄₅ (තහඩු 4 සහ 5 අතර) - දුර 2d. ධාරිතාව = (Aε₀)/(2d)
• C₅₆ (තහඩු 5 සහ 6 අතර) - දුර d. ධාරිතාව = (Aε₀)/d
මේ ධාරිත්රක දෙක ශ්රේණිගතව සම්බන්ධ නිසා, ඒවායේ සමක ධාරිතාව (C_series2) මෙහෙම ගණනය කරනවා:
1/C_series2 = 1/C₄₅ + 1/C₅₆
1/C_series2 = 2d/(Aε₀) + d/(Aε₀) = (2d + d)/(Aε₀) = 3d/(Aε₀)
C_series2 = (Aε₀)/(3d)
දැන් මේ C_series1, C₃₄, සහ C_series2 කියන ධාරිත්රක තුනම A සහ B අග්ර අතර සමාන්තරගතව (in parallel) සම්බන්ධ වෙලා තියෙන්නේ. මොකද මේ හැම ධාරිත්රකයකම එක් පැත්තක් A විභවයටත්, අනිත් පැත්ත B විභවයටත් සම්බන්ධයි.
සමාන්තරගතව සම්බන්ධ ධාරිත්රකවල මුළු ධාරිතාව (C_total) ගණනය කරන්නේ ඒවායේ ධාරිතාවන් එකතු කිරීමෙන්:
C_total = C_series1 + C₃₄ + C_series2
C_total = (Aε₀)/(3d) + (Aε₀)/(3d) + (Aε₀)/(3d)
C_total = 3 * (Aε₀)/(3d)
C_total = (Aε₀)/d
ඉතින්, මේ පද්ධතියේ A හා B අතර සමක ධාරිතාව වන්නේ (Aε₀)/d. | 153 |
| 6 | කරපු අය Answers පහළින් දාන් යන්න | 197 |
| 7 |  +6🔴Set No - 01(June 13)🔴
#maths
#phy6core | 198 |
| 8 |  لا يوجد نص... | 169 |
| 9 |  +1لا يوجد نص... | 162 |
| 10 |  +2لا يوجد نص... | 163 |
| 11 | මිනුම් උපකරණවල කොටස් නම් කළ රූප සටහන් 💫✨ | 169 |
| 12 | Bio කරන ළමයි react එකක් දාගෙන යමු Bio admin ට 💫💗 | 267 |
| 13 |  Hello 🤗,
මම අලුත් Bio Admin විදිහට අද ඉඳන් ඔයාලත් එක්ක එකතු වෙනවා💛✨
අපේ අලුත් Essay (රචනා ප්රශ්න) වැඩපිළිවෙල හැමෝටම ලේසි වෙන්න මෙන්න මේ විදිහට සතියේ දවස් 4කට වෙන් කරලා තියෙනවා🍃💫.
🗓අපේ අලුත් කාලසටහන
අඟහරුවාදා ➔ Unit 2 📝
බදාදා ➔ Unit 3 📝
සිකුරාදා ➔ Unit 4 📝
සෙනසුරාදා ➔ Unit 5 📝
හැමෝම මේ දවස් ටික මතක තියාගෙන, කලින්ම පාඩම් වැඩ ටික Cover කරගෙන ලෑස්ති වෙලා ඉන්න🎯.ඔයාලට තියෙන ඕනෑම ප්රශ්නයක් හෝ අදහසක් මට කියන්න🙃💗
Good Luck 💖✨ | 280 |
| 14 |  +4لا يوجد نص... | 1 |
| 15 | හෙට ඉදන් අලුත් වැඩක් කරන්න යන්නේ Combined Maths වල..✨
හැම
💠සදුදා
💠බදාදා
💠සෙනසුරාදා දවසක ම
🔴කෙටි ප්රශ්න 05🔴
🔴Pure essay 01🔴
🔴Applied essay 01🔴
වැඩේට කැමති අය React එකක් දාගෙන යමු
(අලුත් Admin🎀✨) | 329 |
| 16 | Answer | 365 |
| 17 |  ළමයි මේ වගේ බහු තහඩු ධාරිත්රක පද්ධති සුළු කරන්න ඔයාලට කියල දුන්න method පහළින් දාගෙන යමු ✨💗
තහඩුවෙන් තහඩුව ඇඳලා යන ක්රමය ගොඩක් අයට අමාරු නිසා විභව නම් කරලා කෙළින්ම පද්දතිය අඳින විදිහ ගැන විස්තරයක් මේක ගැන ඉස්සරහට ගේන්නම් ... ✨ | 455 |
| 18 | ‼️ATTENTION‼️
අලුත් ඇඩ්මින්වරු/ වරියන් සඳහා ඇබෑර්තු ඇත..
සුදුසුකම් :
🔰 2027/2028 A/L වීම.
🔰 සතියට දින 3ක් හෝ channel එක තුළ active සිටීමට හැකි වීම.
🔰 Bio/Maths/Physics හෝ Chemistry යන විෂයයන් වලින් කැමති විෂයක් තෝරාගෙන වැඩ කරන්න පුළුවන්.
‼️සතියක් කියන විදිහට වැඩ කරලා ඊට පස්සෙ inactive වෙන අය නම් එන්න එපා !
මේකට කැමති Channel එකටයි තමන්ටයි වැඩක් කරගන්න කැමති අය විතරක් admin ට msg එකක් දාන්න 👍
Admin - @X_nis_X | 391 |
| 19 |  لا يوجد نص... | 344 |
| 20 |  لا يوجد نص... | 324 |
