Педагогическая эклектика (английский, методика, жизнь)

Много foos for thought на основе выступлений Елены Паремской и Марии Никитиной...

Что нашла! Этим детям уже около 15-16 лет сейчас... На последнем фото человек в голубом - это я 🩷 A walk down the nemory lane indeed.

Послушала Максима Панфёрова. Первая мысль: как здорово работать с дошколятами и младшими школьниками, может быть вернуться в эту зону? Вспомнила попытки обучения сына и 3 года в Language Link с малышами в том числе... Вторая мысль: Свят-свят! Боже упаси! 😂

И снова выходные очень busy... Сегодня: конференция Маши и Мария (так официально, потому что я вторую Марию лично не знаю). Сейчас Елена Коваленская рассказывает про лайфхаки для запоминания лексики 🩷 + урок вечером Воскресенье: два урока с моими взрослыми котиками-учениками утром, потом - созвон с коллегой (она попросила метод. совет), потом - созвон с новой компанией - CPD buddies. И, наконец, квиз на английском! Когда спать и отдыхать - непонятно... Но ничего, разберёмся. Как думаете, для чего цветы?

Some photos for visual support 🍁

I am back! 💥💥💥 Поставьте ❤️, если немного скучали. Новостей не много, но они есть. Во-первых, уже началась продажа билетов на Lucky Stars 5.0! Анна Дмитриева–просто организатор от бога, в прошлом году я была в почти в экзальтации от нее, Екатеринбурга и организации, так что если вы не засиделись дома – очень советую посетить Екат этой зимой. Билеты тут, до 10 ноября скидка 10%! Моя тема – ролёвки и игровые активности с подростками. Была. И тут вторая новость – от участия я отказалась. По финансовым обстоятельствам – мы пару лет назад купили квартиру (ура!), и сейчас делаем там ремонт (не ура, потому что дико дорого это все). Все мои жизненные расходы сейчас измеряются рулонами обоев, кранами и люстрами (выбрала в кухню-гостиную, показать?). А поездка в Екатеринбург – это по нынешним ценам как минимум краны во всю квартиру… Ну, или две люстры (ремонт бюджетный как-никак).Так что в этом году у меня еще как минимум две конференции, но в пределах МКАД (надеюсь). О почти успешной попытке «собрать всех покемонов» расскажу чуть позже. Ну и третья новость, связанная с предыдущей. Открываю набор в две группы! Ну, или одну… как всегда, пытаюсь все делать с наскоку, посмотрим, получится ли… Так вот, две группы. Как в плане. Потому что я - женщина, которая хочет красивые люстры в новой квартире. Обе группы будут обсуждать одно и то же, но с разным лексическим фокусом. План на первые четыре встречи таков: 1️⃣ Autumn Blues and How to Deal withThem. 2️⃣ Happiness and Gratitude. 3️⃣ Mindfulness 4️⃣ Self-Love. Материалы – аутентичные. Вы будете заранее получать короткое видео (до 10 минут) и/или статью. Будем обсуждать материал и работать с лексикой на встрече. В течении недели в группе в Телеграм будут появляться вопросы для обсуждения и доп. материалы. Почему две группы и разный лексический фокус? 1️⃣ Потому, что уровня будет два – B2 и C1+ 2️⃣ Потому, что временных слота тоже будет два. 3️⃣ Потому, что группы – крошки, максимум 5 человек, запуск от 3 участников. Что по графику? Группа B2– обеденное время в субботу. Группа С1 + - обеденное время в воскресенье. Стоимость: 1500 рублей за встречу длительностью 90 минут. Чтобы вам было комфортно в группе, я предлагаю бесплатную 20-минутную онлайн-встречу. Мы познакомимся, определим ваш уровень, и я отвечу на все вопросы. Стартуем 22 и 23 ноября. Забронируйте место в группе здесь ⬇️⬇️⬇️https://forms.yandex.ru/cloud/690c8be395a dd579457bb687 Ваша, Юлия ❤️ П.С. В комментариях – фото люстры.

Ура, каникулы! Ну, или отпуск. На первом фото живой кадр меня, ползущей отдыхать после действительно тяжелого первого модуля. На втором - роскошный клен, который точно уже не будет так же прекрасен 5 ноября, когда я выйду на работу. 5го октября! Почти через 12 дней! Существует вероятность, что это будет последний пост за 12 дней, но это не точно... Ура, каникулы!

Первое занятие... Дано: студент вуза, которому надо сдать письменный зачет по деловому английскому 27 ноября. Зачет уровня B1-B2. Ученик уровня А1, дай бог... Обещает делать все! Сегодня в планах пройти 38 лексических единиц... Так как зачет больше на знание бизнес-лексики. Что думаете, коллеги? Реально или нет? Пока посмотрю, если пойму, что товарищ обещания не выполняет... 🤨

Обещанного три года ждут, но я решила поторопиться. В начале учебного года рассказывала, что купила вот тут. Теперь рассказываю, что помогло. ССЫЛКИ: Кнопка Таймер Сквиш (увы, нет в наличии) Колокольчик Осьминог П.С. Спасибо огромное за поддержку предыдущего поста, люблю вас от всей души, коллеги 😍

У меня сегодня было хорошее настроение в честь каникул. Голосуем-с, друзья. ❤️ - креативно 🔥 - кринж ❤️‍🔥 - кринжативно

Итоги вчерашней задумки... Pending... Сегодня воплотила вчерашний план. 1️⃣ Обсудили что же делает осьминожку счастливым и недовольным. 2️⃣ Написала под их руководством правила на доске. 3️⃣ Обсудили, какое правило вызывает у них максимальное затруднение. 4️⃣ Раздала каждому по ноге. Задача - написать именно то правило, с которым затруднения. И украсить. 5️⃣ Собрать осьминога с правилами. Потом я пошутила, что теперь они поклялись их исполнять, написав своей рукой. Конечно, нашлись персонажи, которые начали вступать в полемику: мол, я только своему правилу следовать буду, вы нас не предупредили, в правилах нет - нельзя лаять! Почти слово в слово, я не шучу! В конце чуть поиграли и задала сакральный вопрос: Как вам вообще то, что происходит на наших уроках по десятибальной шкале? Средний ответ: 8,5 Немного бальзама на душу в конце модуля. Как думаете, коллеги, сработает план-капкан?

Дело было вечером, делать было... есть чего. Чем же еще заниматься перед последним днем модуля (четверти) как не рисовать осьминога на трех листах А3? И для кого? Для моего обожаемого пятого класса, о котором писала тут, тут, тут и тут. Как вы уже знаете, 5ый у меня не подарок. Ну или подарок какому-то ненавистному родственнику. Но! За последние две недели выработался рычаг давления. И этот рычаг - милый плюшевый осьминог. Голубой и добрый с одной стороны и чёрный и недовольный - с другой. Система проста: 1️⃣ Происходит нарушение дисциплины. 2️⃣ Звучит громкий звук нажатой кнопки. 3️⃣ У голубого осьминога исчезает нога. 4️⃣ Далее повторяются шаши с 1 по 3. 5️⃣ Когда не остаётся ножек - осьминог выворачивается и становится черным и недовольным. Но x 2! Щупальца можно восстановить - 5 минут идеального (ладно, кого я обманываю? Хотя бы нормального) поведения и нога отрастает снова! Чудеса, не находите? Ну а если уж ситуация выходит из под контроля - начинается личный зачет. При трех замечаниях родители получают письмо счастья. Пока до последней инстанции - родителя - не доходило, а это значит, что схема вполне рабочая. Так зачем мне нарисованный на ватманах осьминог? Потому что я куку целеустремлённая. Рассказать вам о результатах задумки завтра? Да - ❤️ Конечно - 🔥 Скучно про пятый - 😎

Именно эти слова мы вспомнили как Emergent Language с одной моей индивидуальной студенткой. Как думаете, какую тему обсуждали?