Педагогическая эклектика (английский, методика, жизнь)
الذهاب إلى القناة على Telegram
Непредсказуемый блог учителя. Добро пожаловать! Про что тут? Про работу с подростками и взрослыми, про ГИА, про проекты, про фишки и методику, про интеллект: искуственный, естественный и эмоциональный. И про жизнь учительскую. В общем, эклектика!
إظهار المزيد2 285
المشتركون
-424 ساعات
-87 أيام
+14930 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
سبتمبر '26
سبتمبر '26
+6
في 1 قنوات
أغسطس '26
+409
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+26
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '26
+24
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '26
+18
في 2 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+14
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+28
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+179
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '26
+22
في 3 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+57
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+42
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+36
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+51
في 4 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+245
في 4 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+42
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+166
في 14 قنوات
Get PRO
مايو '25
+130
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+173
في 5 قنوات
Get PRO
مارس '25
+490
في 9 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+117
في 8 قنوات
Get PRO
يناير '25
+364
في 20 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+1 144
في 13 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+148
في 10 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+411
في 15 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+151
في 4 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+30
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+110
في 2 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+410
في 2 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 12 سبتمبر | 0 | |||
| 11 سبتمبر | 0 | |||
| 10 سبتمبر | 0 | |||
| 09 سبتمبر | 0 | |||
| 08 سبتمبر | 0 | |||
| 07 سبتمبر | +1 | |||
| 06 سبتمبر | 0 | |||
| 05 سبتمبر | +1 | |||
| 04 سبتمبر | +1 | |||
| 03 سبتمبر | +1 | |||
| 02 سبتمبر | +1 | |||
| 01 سبتمبر | +1 |
منشورات القناة
| 2 | Как ваши первые недели? | 166 |
| 3 |  رسالة فيديو | 164 |
| 4 |  رسالة فيديو | 161 |
| 5 |  رسالة فيديو | 159 |
| 6 |  +1Что по здоровью менталочки, коллеги?
Сейчас самое время начать о ней заботится. Что я уже сделала и вам советую?
⚫️ Завела новый красивый ежедневник в лимончик и внесла мероприятия до конца декабря, еще в планах приобрести пару билетов на концерт и мюзикл. Еще записала счастливую дату - 18 октября - в этот день приедут делать потолок в новой квартире, что официально ознаменует конец непосредственно ремонта. В общем, записала все, что радует. Зачем? Чтобы было чувство ожидание и четкое понимание, что жизнь состоит не только из рутины.
⚫️ Расписала свой график на неделе, включив время на всякое хорошее - например, чтение. И готовку, так как готовить я люблю.
⚫️ Открыла для себя концепт the done list. Писать не то, что надо сделать, и ставить галочки (что тоже здорово, но задачи без галочек лично у меня вызывают фрустрацию). Вместо этого буду писать вечером, что я успела полезного и хорошего сделать за день. Пример за сегодня на втором фото.
Давайте вместе держать крышу на месте, чтоб она не то, что не поехала, а ее не снесло вихрем задач и обязанностей куда-то в Мексику (туда дорого ехать потом, забирать, да и муторно).
Что-то делаете подобное? Делитесь в комментариях.
Ваша,
Юлия | 293 |
| 7 | Тут в третьем вопросе в первом задании убежал do, можно дописать | 1 |
| 8 |  Первая неделя учебного года - done!
Пару итогов - к концу недели у меня набралось 25 часов, хотя изначально брала 22. Но я не ропщу! Эти 3 часа - подготовка к экзаменам, а, как я выяснила в прошлом году, я это люблю.
В этом году у меня 5,6,9,10,11, причём есть дни, где 11ый сразу за пятым и наоборот, мозги кипят, но это даже хорошо.
5ый по первому впечатлению, очень милые, if a bit naughty (как сказал один из них 😳, зато честно). 6ой, который коллективно выносил мозг в прошлом году, чуть остепенился (ура!). 9ый готов работать, большинство сдают огэ по английскому, 11ый вроде тоже. А вот 10 - совсем другая история 😅 Например, на первом уроке про лето некоторые товарищи рассказывали о том, что их съела акула, на мой закономерный вопрос - а как же ты здесь? Был ответ - естественным путем... Чую, с ними будет "весело".
Коллега сгенеририла пару красивых воркшитов, напомнив мне, что, вообще-то, чат гпт и клод прекрасно справляются с генерацией всяческого добра. И она запустила какой-то дикий конвеер генерации всякого. Например, постер на фото - трансформированный результаи обсуждения эмоций с 5ым классом.
Плоды наших совместных с чатом гпт трудов закину в комментарии, вдруг вам тоже надо.
А у вас какие новости? | 333 |
| 9 |  لا يوجد نص... | 241 |
| 10 |  Коллеги, напоминаю про планы на выходные ❤️
Кто-то еще хочет присоединится в завтрашний разговорный клуб? Уровень C1, начало в 10:00. Приходим с камерой и микрофоном, пожалуйста. Пишите в комментарии или в личку, вышлю ссылку и материалы.
В воскресенье в 10:00 собираемся беседовать про начало года, пообщаемся про планирование (не зря я прикрепила фото, да? я уже многое что внесла в планер на первой полугодие, расскажу свою логику на встрече). На русском. Пишите в комментарии или в личку, вышлю ссылку.
Похвасталась красивой канцеляркой, вы уже чем-то запаслись? Я вот заказала еще мухобойки для уроков...
Ваша,
Юлия ❤️ | 342 |
| 11 | رسالة صوتية | 282 |
| 12 |  +2Поделюсь несколькими слайдами про проектирование заданий, где ученики могут использовать ИИ, если нужно - поднимаете мне настроение огоньками - и я запишу голосом ❤️🔥 | 354 |
| 13 |  Ну что ж, я выступила.
Очень смешанные впечатления, на самом деле. Немножко создалось впечатление, что мы ещё не готовы интегрировать ИИ в образовательный процесс как инструмент.
Это требует огромных усилий и трансформации на всех этапах, так что неудивительно.
В комментарии положу статью, можно ознакомиться, если есть желание.
А тут чуть побомблю 😡
Во время моего выступления пришёл рейтинг школ. Одна коллега, который, видимо, это было особенно важно, решила анонсировать этот факт прямо в моменте, покрывая выступление. Возможно, я идеалист, но меня каждый раз поражает, что иногда педагоги ведут себя так. Вот и сейчас сижу на выступлении, коллега зашла в середине, прошла на первый ряд, посидела 5 минут и с первого ряда ушла...
В моем случае я даже не знала, как реагировать. Не буду же я ругать со сцены взрослую женщину. Но по моему лицу было все видно. Позже она даже извенилась, а потом - не знаю контекста нашей школы - еще и совет дала... Unsolicited advixe, anyone?
Все, бомбеж закончился 😁
Слушаем спикеров дальше, но уже после обеда, думаю, после еды физической, умственная - самое то. | 291 |
| 14 | "В педагоге главное - не информация, а большие смыслы и горящие глаза" (с)
Что думаете об этом, коллеги? | 251 |
| 15 |  После своего выступления обязательно поделюсь своими наработками по теме.
Выше писала про это по следам Нейродрайв, можно послушать тут.
А так вообще рассказывать про Генерацию?
Да - ❤️
Нет - 🔥
Да нет наверное - ❤️🔥 | 283 |
| 16 |  رسالة فيديو | 239 |
| 17 |  Как думаете, коллеги, рабочую программу по какому предмету я пишу? По географии? По обществознанию? Может. по истории?
Бинго! По подготовке к ЕГЭ по английскому 😅 | 271 |
| 18 |  Here is my official invitation to ELT Horizons on September 19th 🩷
Очень интересные темы, отличная компания, ламповость и профессиональнализм в одном флаконе, так ещё и цена очень даже affordable!
Программа тут
https://newhorizonselt.ru/kaliningrad
Если введете мою фамилию - Бондарчук - в поле промокода, то до 1 сентября билет можно будет купить всего за 4 500
Калининград, держись! | 269 |
| 19 |  +1Вот такой вот зоопарк из китайских драконов или линдвомов (оказывается, такие персонажи так называются) | 259 |
| 20 |  رسالة فيديو | 252 |
