🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
الذهاب إلى القناة على Telegram
إظهار المزيد
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
تُعد قناة 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 421 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 140 في فئة التعليم والمرتبة 25 688 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 421 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 27 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -132، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -6، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.44%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.36% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 179 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 45 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
وصف القناة غير متوفر.
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 28 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
12 421
المشتركون
-624 ساعات
-297 أيام
-13230 أيام
أرشيف المشاركات
معیار های تنظیم شده ؛خط مشی کلی معلمان را تعیین میکند وهمچنین اهداف ومحتوای آموزشی جهت دهنده افکار دانش آموزان میباشد ؟؟
آنها معتقدند که کلیه اهداف آموزشی ،محتوا آموزشی وحتی خط مشی فعالیت معلمان در کلاس درس را باید دست اندرکاران امور تعلیم وتربیت در سطوح بالای وزارت آ.پ تعیین وتنظیم نمایند؟؟؟
از این دیدگاه چه در فرایند برنامه ریزی درسی وچه در فرایند تدریس اهداف کلی آموزشی ابتدا باید به اهداف عینی وسپس به فعالیتهای یادگیری تبدیل شوند؟؟؟
دراین رویکرد چندان توجهی به چرایی وچگونگی موفقیت یک کلاس درس خاص در فرایند یاددهی ویادگیری نمیشود بلکه از دیدگاه مدیریت صنعتی ورفتارگرایی به فرایند آموزش توجه میشود
به ابعاد عملی تدریس در کلاس درس تاکید دارندواز ورود مفاهیم دیگر به این حوزه اجتناب میورزند؟؟؟
عملی است دارای سلسله فعالیت های مرتب،منظم ،هدف دار وازپیش طراحی شده است که هدفش ایجاد شرایط مطلوب یادگیری است وبه صورت رفتار متقابل بین یاددهنده ویادگیرنده با توجه به محتوا ونتیجه خاصی جریان دارد؟؟
فعالیتی که موقعیت را برای تغییر فراهم میکندیا ایجاد موقعیتی که تجربه را آسان میسازد وتغییر لازم راسبب میشود ........نام دارد؟؟؟؟
یک فعالیت است فعالیتی که برپایه وضع شناختی دانش آموزان استوار باشد وموجب تغییر وتحول آنان گردد؟؟؟
تدریس ازمنظر هدف یا هدف گرا از ایده های .....
وتدریس از منظر نتیجه یا نتیجه گرا از ایده های........میباشد؟؟
تعریف تدریس باید عاری از هرگونه ابهام وعدم دقت باشد وبا جملاتی بیان شود که ریشه در عرف وفرهنگ جامعه ودلالت بر رفتارهای صریح وبدون ابهام داشته باشد وآثارش نیز توسط تجربه تایید شود مربوط به کدام رویکرد تدریس میباشد؟؟
فعالیتی است صریح ودقیق که ریشه در تجارب گذشته معلمان و متخصصان تربیتی دارد مربوط به کدام رویکرد تدریس میباشد؟؟
به اعتقاد آنها هر نوع تحمیل اندیشه ویا تغییر بر اثر ترس وتهدید به هیچ وجه جز تدریس به حساب نمی آید مربوط به کدام رویکرد میباشد؟
طرفداران چنین نگرشی به اطلاق کلمه تدریس به حرفه آموزی وسایر مهارتهایی که رفتارهای روانی وحرکتی افراد را تقویت میکنند مخالفتی ندارند امابه اطلاق تدریس به شرطی سازی مخالفت دارند؟؟؟
در کدام رویکرد تدریس باید موجب اندیشیدن دانش آموزان شود وانگیزه پژوهش را در آنان ایجاد کند؟؟؟
در این شیوه ازتدریس معلم حق ندارد اندیشه ها وباورهای خود را بدون دلایل وشواهدعلمی تاییدکننده بر دانش آموزان تحمیل کند؟؟
دراین رویکرد تدریس هر محتوا و روشی تجویز نمیشود محتوا باید ارزشمند وتفکر آفرین باشد وروشهای یاددهی ویادگیری بایدمتکی بر شواهد ودلایل باشد؟؟؟
معطوف به فعالیت هایی است که برپایه اصول ،اخلاقی وشواهد واستدلال باشدمربوط به کدام تدریس اسمیت میباشد؟؟
آنچه فعالیت های آموزشی را سازماندهی میکند وجهت میدهدنگاه وباور معلمان نسبت به فرایند یاددهی و یادگیری است مربوط به کدام تدریس اسمیت است؟؟
تدریس نه تنها نظام فکری معلمان بلکه عملکردآنهارا که به وسیله هدف های از پیش تعیین شده هدایت میشود ومشخص میسازدومهارتهای دانش اموزان نیز بر حسب این روشها واهداف تعیین میشود،مربوط به کدام تدریس میباشد؟؟
عملی است هدف مدارکه اهمیت کارکرد ان در رخدادهای آموزشی بستگی به نگرش وباور معلمان دارد مربوط به کدام تدریس میباشد؟
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
