Pro_obrazovanie_
الذهاب إلى القناة على Telegram
Канал образовательных программ Сайт: https://inott.ru/?utm_source=tgit Тел.: +7 499 938-81-39 Email: tgit@inott.ru
إظهار المزيد795
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-17 أيام
-530 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
أكتوبر '26أكتوبر '26
أكتوبر '260
في 0 قنوات
سبتمبر '26
+2
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '26
+1
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '26
+1
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '260
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '260
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+7
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '26
+19
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+44
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+45
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+28
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+33
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+14
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+27
في 1 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+19
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+25
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+33
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+22
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+59
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '25
+47
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+51
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+39
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+31
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+45
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+49
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+46
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+40
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+526
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 11 أكتوبر | 0 | |||
| 10 أكتوبر | 0 | |||
| 09 أكتوبر | 0 | |||
| 08 أكتوبر | 0 | |||
| 07 أكتوبر | 0 | |||
| 06 أكتوبر | 0 | |||
| 05 أكتوبر | 0 | |||
| 04 أكتوبر | 0 | |||
| 03 أكتوبر | 0 | |||
| 02 أكتوبر | 0 | |||
| 01 أكتوبر | 0 |
منشورات القناة
А что, если одной сказки хватит на целую неделю интересных занятий? 🪿
Народные сказки — это не только знакомство с фольклором. Для педагога это целая копилка идей для развития речи, памяти, воображения и творчества.
Возьмём «Гуси-лебеди». Что можно придумать на основе знакомого сюжета?
📖 Вспоминаем: восстанавливаем последовательность событий.
🎨 Творим: рисуем героев и раскрашиваем иллюстрации.
🎭 Играем: разыгрываем эпизоды и придумываем диалоги.
🧩 Развиваем память: вспоминаем, кого встретила девочка и кто ей помог.
💡 Фантазируем: придумываем собственное продолжение сказки.
И это только начало! Иногда новый взгляд на знакомую историю открывает педагогу целую россыпь идей для занятий.
Именно так и внедряется что-то новое: через нестандартные подходы, практические инструменты и желание пробовать больше. А мы в «Среде Успеха» помогаем педагогам находить такие возможности и воплощать их в работе.
🎨 Кстати, у нас уже есть раскраска по мотивам сказки «Гуси-лебеди»! Забирайте материал для своих занятий:
https://vk.ru/wall-173333145_36373
🎭 А если хотите открыть для себя ещё больше возможностей народной культуры в работе с детьми, знакомьтесь с программой «Мир народной культуры в мире детства»:[URL]
https://inott.ru/kpkreg/31770/?utm_source=vkgruppasredauspeha[/url]
💬 А какие ещё способы работы со знакомыми сказками вы используете в занятиях с детьми? Делитесь своими идеями в комментариях
| 2 |  🧩 Готовы проверить свою логику?
Перед вами три головоломки — от простой к сложной. Попробуйте решить каждую, опираясь только на подсказки.
Такой принцип мы используем и при создании наших наборов: от простого к сложному. Ребёнок сначала осваивает понятные задачи, а затем постепенно переходит к более сложным — без перегрузки и потери интереса.
Именно так и стоит выстраивать занятия: давать ребёнку возможность двигаться вперёд шаг за шагом, усложняя задания по мере развития навыков.
А теперь проверим вас 👀
Сколько уровней получится пройти без ошибок?
Пишите свои ответы в комментариях — будем проверять вместе! 💙 | 27 |
| 3 |  🏆 Признание достижений. Новые инструменты. Возможности для развития.
«Среда Успеха» приняла участие в церемонии награждения победителей регионального этапа конкурса «Воспитатели России — 2026».
🎁 Елена Юрьевна Соловей от лица нашей компании вручила победителям в номинациях картины из наших наборов и сертификаты на обучение.
Для нас это больше, чем подарки победителям. Это отражение того, что мы создаём в «Среде Успеха»: объединяем современные образовательные решения и профессиональное развитие педагогов.
💜 Создаём образовательную среду. Обучаем педагогов. Помогаем воплощать новые идеи в практике.
Коллеги, не бойтесь заявлять о себе и своих достижениях! ✨ Участвуйте в профессиональных конкурсах, делитесь опытом, открывайте новые возможности для развития и вдохновляйте своим примером других педагогов.
Поздравляем победителей! Пусть эта победа станет началом новых профессиональных открытий и вдохновляющих проектов! 💜 | 23 |
| 4 |  Одно задание на всю группу. А дети — разные.
Для одного ребёнка достаточно объяснить один раз — и он уже справляется.
Другому нужно попробовать несколько раз.
А кто-то посмотрит на задание и просто скажет: «Я не буду».
Знакомо? 👀
Педагог работает со всей группой, где у каждого ребёнка свой темп, уровень подготовки и свои возможности.
Если сделать задание простым — одному ребёнку будет скучно.
Если усложнить — другой быстро потеряет интерес и уверенность в себе.
Особенно важно учитывать это, когда в группе есть дети с ОВЗ.
🧩 Игры-головоломки помогают решить эту задачу.
Одну и ту же задачу можно предложить детям по-разному:
✔ упростить или усложнить;
✔ дать дополнительную опору;
✔ убрать подсказку;
✔ предложить другой способ решения.
Так ребёнок работает на своём уровне — не просто выполняет задание, а действительно развивается: думает, пробует, ошибается, ищет решение и движется вперёд.
🎯 «МИР ГОЛОВОЛОМОК» — игровой смарт-тренинг для дошкольников, в том числе для детей с ОВЗ.
Он помогает педагогу подобрать подходящий уровень сложности, наблюдать за результатом и постепенно усложнять задачи.
Это не просто игра.
Это инструмент, который помогает сделать развивающее задание доступным и при этом сохранить интерес ребёнка.
💬 Что сложнее всего в работе с группой, где дети сильно отличаются по уровню подготовки?
1️⃣ Найти задание, подходящее всем
2️⃣ Удержать интерес тех, кому легко
3️⃣ Поддержать тех, кому сложно
4️⃣ Успеть уделить внимание каждому
Напишите цифру в комментариях — интересно узнать, что происходит в ваших группах.
А если у вас есть свой приём, который помогает работать с разным уровнем детей, поделитесь им. Возможно, именно ваш способ пригодится другому педагогу. | 23 |
| 5 |  А что, если картину можно не просто рассматривать, а оживить? 🖼️
Именно так поступили наши коллеги — и превратили знакомство с природой Севера в собственную педагогическую практику.
В основе занятия — сразу две возможности образовательной среды: «Природа России» и «Картинная галерея в детском саду: ценности и смыслы».
Но особенно ценно здесь другое.
Педагоги не просто получили готовые инструменты. Они освоили технологии, увидели возможности проектов в работе и создали на их основе собственное решение.
Вот за это мы особенно любим методическую копилку:
когда образовательная среда становится не набором готовых материалов, а пространством для педагогического творчества.
Сегодня своей разработкой делятся:
Ананьева Елена Николаевна, воспитатель,
Перепелкина Татьяна Николаевна, старший воспитатель
БГДОУ «Детский сад № 55» Приморского района Санкт-Петербурга.
❤️ Благодарим коллег за доверие и за то, что показывают на практике: обучиться → попробовать → внедрить → создать своё — именно так рождаются новые педагогические решения.
📎 Конспект занятия «Путешествие на Север» оставляем в комментариях. Забирайте себе — и, возможно, эта идея станет отправной точкой для вашей собственной.
А начинать путь к таким идеям нужно с малого, ждем Вас на обучении:
🌿 «Природа России»
https://inott.ru/kpkreg/31758/
🖼️ «Картинная галерея в детском саду: ценности и смыслы»
https://inott.ru/kpkreg/31750/ | 25 |
| 6 |  🌿 У проекта «Мир народной культуры в мире детства» — первый Ресурсный центр!
26 сентября в Москве состоялось важное событие: ФГБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 1387» получил статус Ресурсного центра инновационной площадки «Мир народной культуры в мире детства».
Свидетельство официально вручили научный руководитель проекта Ирина Александровна Лыкова и куратор проекта Марина Алексеевна Ефремова.
Это первый Ресурсный центр в рамках проекта — площадка, которая будет развивать, поддерживать и распространять современные образовательные практики, помогающие приобщать дошкольников к традициям и ценностям народной культуры.
Но на вручении всё не закончилось. 😉
Для педагогов прошли теоретическая часть и практический мастер-класс: воспитатели познакомились с технологиями и приёмами, которые можно использовать в работе с детьми.
📸 Вручение свидетельства, встреча с руководителями проекта, мастер-класс и живое общение — собрали самые яркие моменты этого дня в видео.
Первый Ресурсный центр открыт. А значит, впереди — новые практики, обмен опытом и новые точки роста проекта! ✨ | 24 |
| 7 |  🌿 С Днём учителя!
Сегодня хочется сказать особенные слова тем, с кого для ребёнка начинается большой путь в мир знаний.
Дошкольный педагог — часто первый учитель в жизни ребёнка. Именно вы помогаете сделать первые открытия, задаёте первые вопросы, учите дружить, пробовать новое и верить в свои силы.
Спасибо вам за терпение, заботу, профессионализм и за каждый день, который вы посвящаете детям. За то, что замечаете маленькие победы и помогаете превращать их в большие шаги вперёд.
От всей команды «Среды успеха» желаем вам вдохновения, благодарных улыбок, интересных идей и радости от результатов своего труда! 💙 | 34 |
| 8 |  🕵️♀️ А вы сможете узнать сказки по протоколу безопасности?
Мы взяли знакомые с детства сюжеты и перевели их на максимально официальный язык: граждане, чрезвычайные ситуации, жилые помещения, договорённости и объекты повышенной сложности. 😄
На картинке — 5 необычных описаний. Ни одного имени героя и ни одной очевидной подсказки.
Ваша задача — угадать, какие сказки скрываются за описаниями. 📚
Пишите свои варианты в комментариях:
1 — …
2 — …
3 — …
4 — …
5 — …
Посмотрим, кто узнает все пять! 👀
А чтобы научиться преподносить правила безопасности детям через игровой формат, у нас есть для вас предложения:
📍Ссылка на обучение:
https://inott.ru/kpkreg/31754/
📍Методические пособия:
https://insila.ru/catalog/detskiy-sad/igrovoe-i-didakticheskoe-oborudovanie/issledovatelskaya-deyatelnost/uchebno-metodicheskiy-kompleks-po-proektu-mir-bez-opasnosti-23-posobiya/ | 39 |
| 9 |  🏛 А что, если повышение квалификации — это не только лекции и конспекты, а целых 5 дней в Санкт-Петербурге?
📍 Санкт-Петербург | 16–20 ноября 2026
Приглашаем педагогов и руководителей ДОО на выездной курс-стажировку по теме сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей в условиях преемственности дошкольного и начального образования.
И это тот случай, когда программу хочется не просто прочитать, а прожить.
🎨 Мастер-классы Елены Юрьевны Соловей и Тамары Владимировны Тимофеевой — в том числе практика «Живая картина»: игровые технологии погружения детей в мир живописи.
🖼 Встреча со Светланой Георгиевной Масловой, ведущим специалистом Государственного Русского музея и автором программы художественно-эстетического воспитания дошкольников «В мир прекрасного».
🏫 Два дня в детских садах Санкт-Петербурга — знакомство с реальными образовательными практиками и мастер-классы по художественно-эстетическому воспитанию.
✨ Тематическая экскурсия в Государственный Русский музей в сопровождении С. Г. Масловой.
Это возможность не просто получить новые знания, а увидеть лучшие практики в действии, пообщаться с коллегами и привезти новые идеи в свой детский сад.
5 дней практики, искусства, общения и профессионального вдохновения.
Присоединяйтесь к стажировке! | 32 |
| 10 |  📣 Дорогие коллеги!
Приглашаем вас на серию прямых эфиров "Практики рекомендуют" от «Среды успеха» в октябре! 💜
Расписание и ссылки для регистрации:
📍7 октября, 12.00 МСК «Природа России ждет! Узнай всё о главном экопроекте страны с Русей» - https://my.mts-link.ru/j/22866410/25475170652
📍14 октября, 12:00 МСК "От постройки к делу: как техническое творчество формирует трудовые умения у дошкольников" - https://my.mts-link.ru/j/22866410/25475616677
📍16 октября, 13.00 МСК «Кукла-помощница: игровые технологии просвещения родителей детей 2–4 лет по безопасности» - https://my.mts-link.ru/j/22866410/24174030263
📍23 октября, 10.00 МСК «Формирование логико-математического мышления дошкольников в рамках проекта «Ценности России в Мире головоломок» - https://my.mts-link.ru/j/22866410/25498326992
📍30 октября, 12.00 МСК "Живые открытки Елизаветы Бём как эффективный ресурс приобщения дошкольников к русской культуре и традициям" - https://my.mts-link.ru/j/22866410/25601300351
Сохраняйте расписание, выбирайте интересующие темы и присоединяйтесь к эфирам.
Будем делиться практическими идеями, находками и решениями, которые можно применять в работе с дошкольниками. ✨
Ждём вас на эфирах!
Ваша команда «Среда успеха» 💜 | 32 |
| 11 |  🖼️ КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ В ДЕТСКОМ САДУ: ЦЕННОСТИ И СМЫСЛЫ
Как выглядит проект, когда он становится частью настоящей жизни детского сада? Показываем на примере детского сада №129 «Белоснежка» г. Набережные Челны. 💜
https://vk.ru/wall-206437938_3903
Здесь появилась настоящая картинная галерея с масштабными репродукциями произведений из собрания Третьяковской галереи. Но самое важное мы обучили педагогов и вместе с ними внедрили решение в образовательную практику.
А вот что говорят сами участники:
«Этот праздник искусства наполнил детский сад атмосферой красоты и вдохновения».
Дети рассматривают картины, задают вопросы, делятся впечатлениями и даже пробуют себя в роли настоящих искусствоведов. 🖌️
Именно в этом и есть наша идея экосистемы «Среды успеха»:
дать детскому саду оборудование, дать педагогам знания — и помочь превратить всё это в работающий образовательный инструмент.
Спасибо «Белоснежке» за доверие и за возможность показать результат нашей совместной работы! ✨
📍Ссылка на оборудование: https://insila.ru/projects/mir-shedevrov/
📍Ссылка на обучение: https://inott.ru/kpkreg/31750/ | 29 |
| 12 |  🌿 Августовское совещание — время встретиться, обменяться опытом и зарядиться новыми идеями!
В рамках августовского совещания состоялась встреча с Татьяной Александровной Горбуновой — научным руководителем проекта «Природа России».
Татьяна Александровна поделилась своими знаниями и профессиональным опытом, рассказала о важных аспектах работы с дошкольниками и, конечно, вдохновила участников на новые идеи. 💚
Спасибо за содержательную встречу, живой диалог и возможность учиться у настоящих экспертов!
Хотите быть в курсе новостей, полезных материалов и новых возможностей в мире дошкольного образования? Подписывайтесь на нас и следите за обновлениями!
А если вы ещё не знакомы с проектом «Природа России» — самое время присоединиться! 🌿
👉 https://inott.ru/kpkreg/31758/ | 32 |
| 13 |  💜 С ДНЁМ ДОШКОЛЬНОГО РАБОТНИКА!
Есть профессии, в которых особенно много тепла.
Где каждый день начинается с улыбок, маленьких открытий, объятий и сотен важных детских «почему?».
Сегодня — ваш день. День тех, кто каждый день помогает детям познавать мир, верить в себя, дружить, мечтать и просто быть счастливыми. ✨
Спасибо за ваше терпение, заботу и огромное сердце.
За то, что умеете превратить обычный день в маленькое приключение, а детский сад — в место, куда хочется возвращаться.
Пусть в вашей работе будет как можно больше счастливых детских глаз, искренних улыбок и моментов, ради которых вы однажды выбрали эту профессию. 💜
Вы не просто работаете с детьми — вы создаёте их детство.
С праздником!
С теплом, «Среда успеха» 🌿✨ | 35 |
| 14 |  +6🌟 ДАРИМ РАСКРАСКИ ПО МОТИВАМ РУССКОЙ НАРОДНОЙ СКАЗКИ «ТРИ ДРОВОСЕКА»!
Сегодня знакомимся с героями необычной сказки — Соломинкой, Лаптем и Пузырём 🪵✨
Мы подготовили для педагогов яркие раскраски, которые можно использовать:
— на занятиях в детском саду;
— для творческих минуток;
— при знакомстве с русскими народными сказками;
— просто для увлекательного досуга детей.
🎁 Забирайте раскраски прямо из этого поста!
Они уже ждут вас в карусели — просто листайте вправо 👉
А мы продолжаем собирать коллекцию сказочных раскрасок!
💬 Каких героев русских народных сказок вы хотели бы увидеть следующими? Пишите в комментариях! | 61 |
| 15 |  🤖 УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РФ № 490: ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ — В ФОКУСЕ РАЗВИТИЯ
10 октября 2019 года Указом Президента РФ № 490 «О развитии искусственного интеллекта в Российской Федерации» утверждена Национальная стратегия развития искусственного интеллекта до 2030 года. В числе её направлений — развитие компетенций и подготовка кадров в сфере ИИ.
Сегодня искусственный интеллект становится и рабочим инструментом педагога: помогает создавать материалы, работать с информацией, автоматизировать отдельные рутинные задачи и освобождать время для главного — работы с детьми.
🚀 Поэтому «Среда успеха» продолжает набор в проект «Нейронавигатор»!
Это обучение для педагогов, которые хотят разобраться в возможностях ИИ и научиться применять нейросети в своей профессиональной практике.
Ссылка на регистрацию:
https://inott.ru/kpkreg/32230/
💜 «Нейронавигатор» — осваиваем искусственный интеллект и превращаем технологии в инструмент для работы педагога | 39 |
| 16 |  🚀 УСПЕЙТЕ СТАТЬ УЧАСТНИКОМ ПРОЕКТОВ ГРУППЫ КОМПАНИЙ «СРЕДА УСПЕХА»!
📚 Выберите направление обучения:
🌿 «Природа России»
https://inott.ru/kpkreg/31758/
🤖 «ТехноМир: развитие без границ — фундамент технологического будущего России»
https://inott.ru/kpkreg/34886/
🧩 «Ценности России в Мире головоломок»
https://inott.ru/kpkreg/31746/
🎭 «Мир народной культуры в мире детства»[URL]
https://inott.ru/kpkreg/31770/[/url]
🖼️ «Картинная галерея в детском саду: ценности и смыслы»
https://inott.ru/kpkreg/31750/
🧠 «Нейронавигатор»
https://inott.ru/kpkreg/32230/
⛔️ «Мир Без Опасности»
https://inott.ru/kpkreg/31754/
🏃🏻♀️➡️ «Обучение в движение»
https://inott.ru/kpkreg/34890/ | 38 |
| 17 |  +1🏛️ РППС, которая знакомит с архитектурой России
Знакомить детей с архитектурой и культурным наследием России можно не только по картинкам. С готовым образовательным решением «Путешествие по России. Удивительные постройки» ребёнок исследует, собирает и узнаёт новое через игру.
🧩 Что внутри комплекта:
— карта России из высококачественного материала;
— 15 конструкторов-построек — всего 9 297 деталей;
— комикс «Путешествие по России. Удивительные постройки»;
— методические материалы.
🏗️ Конструктор — аналог LEGO, рекомендован для игр с детьми от 5 лет и коллекционирования.
Собирая архитектурные объекты, дети развивают инженерное мышление, знакомятся с историческими и архитектурными стилями и открывают для себя удивительные постройки разных уголков нашей страны.
🗺️ Карта + конструктор + история + творчество — всё в одном комплекте.
Хотите подробнее узнать о комплекте? Пишите нам в комментариях сообщества — расскажем об условиях заказа.
Ссылка на оборудование:
https://insila.ru/catalog/detskiy-sad/igrovoe-i-didakticheskoe-oborudovanie/konstruirovanie-i-robototekhnika/komplekt-puteshestvie-po-rossii-udivitelnye-postroyki/ | 44 |
| 18 |  🖼️ Мозаичный детектив: раскрой код картины
А что, если знакомство с искусством можно превратить в настоящее расследование? 🔎
Приглашаем вас на вебинар в рамках проекта «Картинная галерея в детском саду: ценности и смыслы».
Вместе разберём, как через визуальное моделирование и игровое взаимодействие развивать у дошкольников критическое мышление, познавательную активность и интерес к произведениям искусства.
🎤 Спикер: Алифирова Наталья Александровна, воспитатель МАДОУ № 34 ст. Ленинградская, Краснодарский край
📅 22 сентября
⏰ 12:00 (мск)
Приглашаем коллег присоединиться — будет интересно, практично и с элементом детективной игры! 🔍
🔗 Подключиться к вебинару:
https://my.mts-link.ru/j/22866410/24096754441 | 34 |
| 19 |  🌿 А если обучение можно превратить в настоящее приключение?
Представьте: ребёнок не просто слушает воспитателя, а наблюдает, исследует, двигается, экспериментирует и открывает новое сам.
Именно на этом построены наши проекты:
🌱 «Природа России» — отправляемся исследовать природу родной страны, знакомимся с её богатством и учимся замечать то, что нас окружает.
✅ Формирование ценностного отношения к природе родного края через организацию эколого-туристических проектов в соответствии с ФОП ДО
Ссылка на регистрацию: https://inott.ru/kpkreg/31758/
🏃 «Обучение в движении» — добавляем движение в образовательный процесс, превращая обычные занятия в активную игру и практическое познание.
✅ Развитие детей на основе здоровьесберегающей технологии обучения в подвижной форме при реализации ФОП ДО. Ссылка на регистрацию: https://inott.ru/kpkreg/34890/
И сейчас идёт набор в оба проекта! 💜
Если хотите узнать, как присоединиться и что проекты дают педагогу и детям — пишите нам в сообщения сообщества. Расскажем подробнее. | 27 |
| 20 |  🎨 Дорогие педагоги, проверим вашу внимательность!
Совместно с проектом «Мир шедевров» мы подготовили для вас небольшой интерактив. Сегодня предлагаем внимательно рассмотреть картину Федора Павловича Решетникова «Опять двойка».
На первый взгляд изображения кажутся одинаковыми, но это не так! 👀 На одной из картин мы спрятали 5 отличий.
🔍 Внимательно сравните оба изображения и напишите в комментариях, какие отличия вам удалось найти. Посмотрим, кто из наших подписчиков окажется самым наблюдательным! 💜 | 28 |
