لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة: Sejarah spmnetic!™الهند9 915التعليم4 900...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 38 338 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 900 في فئة التعليم والمرتبة 9 915 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 38 338 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 06 نوفمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 859، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 13، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 16.94‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.32‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 6 488 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 421 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 29.
الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 07 نوفمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

38 338

المشتركون

+1324 ساعات

+1657 أيام

+85930 أيام

6 488

عرض المشاهدات

~ 2 42124 ساعات

~ 3 01648 ساعات

16.94%

معدل المشاركة

~ 4

المشاركات في اليوم

Ads index

أرشيف المشاركات

38 338

SUKATAN MEMBULAT 1.1.pdf2.40 MB

38 338

meet.google.com/ffk-jcfr-ext

38 338

anyone free right now?? jom belajar sukatan membulat

38 338

(Perak 2023)

38 338

Repost from Thespmnetic™ 🕵🏻🕵🏻‍♀

📢📢📢 Salam and hi! just a quick reminder to everyone yang ada public channel or group! kalau korang ambil nota from mana mana channel or group termasuk all spmnetic channel, jangan lupa bagi kredit kepada pemilik asal nota, okay? 📌 Kalau nak share, mention nama/channel asal nota. 📌 Jangan copy-paste seolah-olah nota tu korang punya. Easy je kan? kita nak belajar sama sama, so let's be respectful and appreciate each other's work. Spread ilmu dengan cara yang betul okay guys. Thespmnetic Team

38 338

Janjang [ Geometri ] , Addmaths F4C5

38 338

Sukatan Membulat , Addmaths F5C1

38 338

Repost from AddMath Spmnetic!™⚡️

ans:

Anonymous voting

38 338

Repost from AddMath Spmnetic!™⚡️

(UNBK SMK, 2016/2017) paper indo nih, last sblum tidoq

38 338

Jawapan

38 338

(from google)

38 338

Chapter 1 Form 5 ʕ•ﻌ•ʔ

38 338

🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨 http://meet.google.com/uyo-ogcx-ptw Come and join batch '08 Dan '09 Ilmu free.

38 338

Repost from Thespmnetic™ 🕵🏻🕵🏻‍♀

please refer to this file for details and information too^^

38 338

Repost from Thespmnetic™ 🕵🏻🕵🏻‍♀

Salam and hi everyone! We're currently looking for SPM students (forms 4 and 5) to be admins for Thespmnetic channel subject below:- 🖍 Bahasa Melayu 🖍 Pendidikan Islam 🖍 Pendidikan Syariah Islam 🖍 Pendidikan Quran Sunnah 🖍 Sains Komputer 🖍 Pendidikan Moral 🖍 Sastera Melayu 🖍 Pendidikan Seni 🖍 Bahasa Iban 🖍 Bahasa German 🖍 IGCSE Those who are interested to join our team, kindly pm @autophlee and don't forget to refer to the requirements above before applying, thank u! 😼

38 338

*FORM 4 ADD MATH FREE CLASS* meet.google.com/uyo-ogcx-ptw Or dial: (US) +1 412-593-4246 PIN: 807 419 254# Topic: *F4 C1 Subtopic 1.2 Composite Function//Fungsi Gubahan(Part 2)* Time: *4pm-5:30pm* Link for class today. See you this evening❤️

38 338

✨telah disemak oleh cikgu addmaths sye✨ kata cikgu saye, jangan tunjukkan pangkah tu (tulisan warna hitam) tapi saye buat yang tu sebagai rujukan (kalau nak buat juga.. pakai pensil, selepas itu, padam balik)

38 338