لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

الشبكة:Sejarah spmnetic!™الهند10 001 التعليم4 946...

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 38 108 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 946 في فئة التعليم والمرتبة 10 001 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 38 108 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 29 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 971، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 18، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

حالة التحقق: غير موثّقة
معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.31‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.07‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 693 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 314 مشاهدة.
التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 13.
الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 30 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

38 108

المشتركون

+1824 ساعات

+1777 أيام

+97130 أيام

4 693

عرض المشاهدات

~ 2 31424 ساعات

~ 2 97848 ساعات

12.31%

معدل المشاركة

~ 6

المشاركات في اليوم

Ads index

beta

أرشيف المشاركات

38 108

and i guarantee u can atleast get b for spm if u learn with us

38 108

guys again i reminding yall, even if u got 0 or single digit number, just know that if yall really need help, contact us, and make sure u join sin's class...

38 108

you guys can give yr reasoning in the discussion group

38 108

Yes or no

Anonymous voting

38 108

Repost from Chemistry Spmnetic!™ 🧪

Assalamualaikum and hello everyone, i am Adib. This year i am the admin for physics,chemistry and addmath. Fyi,I am one of the people who will take SPM this year, so please wish us the best for this year SPM. Looking forward to work with all of you.

38 108

okk the correct answer is b) only 3 not negative 3......discuss in discussion group...will send the best reasoning later at night...

38 108

SBP K2: Progression Ingat, jawab jangan stress, addmath is a chill subject and requires patience

38 108

Assalamualaikum and hi guysss! I'm Dini from batch 09, your new admin for math & addmath🌟 To our seniors from batch 08, congrats on finishing SPM🎉 To batch 09 & batch 10, don't stress too much okayyy♥️we can do it together!

38 108

annyeong! hello everyone! my name is Lovely and I will be one of the admins for the addmaths channel this year🥳 i will be posting questions & practices here from time to time. all the best to everyone who is taking SPM 2026. we can do this! (｡ì _ í｡)🩷💐🌸🎀

38 108

Salam sejahtera semuaa, saya Wilson😁😁. Admin bagi Sains Komputer, Addmath dan Bahasa Mandarin. So saya akan share nota & tips yang boleh membantu korang lah. Sekiranya ada sebarang masalah berkaitan Addmath boleh @ saya dekat discuss iyee saya akan bantu korang denagn sesungguhnyaa. TQ 🤗

38 108

now u guys can try these :))

38 108

Anyways, here's how you know your square is completed. My signs here says 2x²+3x-5, but my client wants it to be in vertex form. Here's how to do it. We first factor out 2 from each therm to get 2(x² + (³/₂)x - ⁵/₂) Next, we need to complete the square. My another signs here says that (a + b)² = a² + 2ab + b² x² + (³/₂)x Now, if we compare both signs, we can see that a = x 2(x)(b) = (³/₂)x b = ³/₄ So to complete the square, We add b², which is (³/₄)² 2(x² + (³/₂)x + (³/₄)² - (³/₄)² - ⁵/₂) The reason we subtract (³/₄)² is because originally we don't have that in our sign. Now we can form the square and simplify at the same time. 2[(x + ³/₄)² - ⁴⁹/₁₆] Finally we expand it back, and we get 2(x + ³/₄)² - ⁴⁹/₈ Now the square is completed and my client is happy. 😁

38 108

Assalamualaikum Dan Salam Sejahtera❤️‍🔥 Saya admin baharu untuk tahun ini, nama yang diberi Faathir Al-Mubasyir, boleh panggil Faathir ataupun Basyir🫠.... untuk sebarang pertanyaan tentang addmath boleh tanya dalam dicussion group, saya akan send notes dan soalan2 famous SPM... I'll do my best to make this batch the greatest batch Malaysia has ever seen🔥, all questions are arguable, mudah-mudahan Allah membantu kita semua dalam merealisasikan impian kita dalam mendapat A+ dalam Addmath's, Inshaallah... -Yang Benar , Faathir🗽

38 108

i will send answer for poll with explanation tdy night

38 108

for those who don't know

38 108

whats the ans

Anonymous voting

38 108

+ translation ni pelik sikit.. sebab i didnt do it manually but the working is the same. so if u habe any questions regarding to what the words actually mean u can ask

38 108

lets start our journey from common mistakes..