ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 38 064 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 957 في فئة التعليم والمرتبة 10 234 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 38 064 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 26 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 1 022، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 31، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.29‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.25‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 675 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 376 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 11.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 27 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

38 064
المشتركون
+3124 ساعات
+1707 أيام
+1 02230 أيام
أرشيف المشاركات
the basics!! need to kuasai
the basics!! need to kuasai

photo content
+7

photo content
+9

photo content
+1

photo content
+8

photo content

photo content

photo content
+3

photo content
+6

Guys another important thing, if ur final answer is in fraction, and if the denominator is having negative symbol, take the negative out of the fraction... if both numerator and denominator is having negative at front, just factorise out the negative and cut it...bcz tho it should be accepted, some skema dont accept if negative ada kat denominator at front..

Form 4 revision 👏👏
Form 4 revision 👏👏

1 Addmath Question a Day F4C9 Solution of Triangles
+1
1 Addmath Question a Day F4C9 Solution of Triangles

Add math ni actually ada dua bahagian besar. 1. Konsep 2. Teknikal Contohnya dalam bab Fungsi ada konsep domain kodomain, objek imej, songsangan, gubahan etc. Tapi nak buat dia, kena strong kat teknikal part tu. Which largely consists of algebraic skills. So kalau tanya macam mana nak study Add Math, kena pastikan 2 aspek ni clear. Rasanya ramai yg faham konsep, tapi teknikal part tu yg belum cekap. Tengok org buat itu ini, kita buat panjang, dia buat pendek je. Kadang2 macam rasa magik pun ada 😂

📢📢📢 Salam and hi! just a reminder to everyone, please do not share any unnecessary messages (cut price, tng e wallet dan seangkatan dengannya). You may share those messages in the appropriate group. Anyone who continues to do so may be removed immediately. Let's respect this educational group. Thank you. Thespmnetic Team

Guys, for this question (b) change the g(x) into f(x)

This as well 🤓
This as well 🤓

answer for this question 🤓 was sick yesterday so forgot to send answer 💀
answer for this question 🤓 was sick yesterday so forgot to send answer 💀

motivation short, never give up guys, batch 09 we have less time, dont procrastinate, dont say nanti I will do it, do it now...just a few months, give ur full effort..

Yo What's Up Homie I'm Tony. Substitution Method is mentioned in the textbook. So read through it. Since it might come out as
Yo What's Up Homie I'm Tony. Substitution Method is mentioned in the textbook. So read through it. Since it might come out as "Prove" in SPM. 😁😁