ar
Feedback
Tr. Nora teaching MG1 & more

Tr. Nora teaching MG1 & more

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تهتم بدمج التقنية بالتعليم وأنشطة واستراتيجيات لتدريس اللغة الإنجليزية.. والنمو المهني للتواصل على الخاص @N_O86

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام Tr. Nora teaching MG1 & more

تُعد قناة Tr. Nora teaching MG1 & more (@englishtechnology) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 561 مشتركاً، محتلاً المرتبة 17 346 في فئة التعليم والمرتبة 6 660 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 561 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 24 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 67، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 21.54‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل دَرس, نَصّ, طَالِب, مُرَاجَعَة, المحتوى.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة تهتم بدمج التقنية بالتعليم وأنشطة واستراتيجيات لتدريس اللغة الإنجليزية.. والنمو المهني للتواصل على الخاص @N_O86

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 25 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

11 561
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-127 أيام
+6730 أيام
أرشيف المشاركات
+5
U12 L1 Listen & Discuss.pptx34.81 MB

‎⁨تقرير_تطبيق_الذكاء_الاصطناعي_في_التعليم⁩.pdf1.20 MB

كنت ابي الرابط لطالباتي ونشرته بالغلط هنا عذرا 😅

الي تحل تكتب تم

هذا رابط ثاني للاحياء بمفاهيم جديدة ضروري تختبرون اليوم عشان بكرا يعلنون الفائزات. اختبري معلوماتك عشان اختبار التحصيلي اعتبريه مراجعة وعشان تدخلين السحب على الجوائز المرة الي فاتت فاز طالبات من ثالث بمدرستنا بالسحب، وراجعوا ادارة المدرسة عشان الجائزة https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=bsmRCN1p8E2Ki3bGl2JAh2ZE3GDLnxJBhB2vdZotD_RUMFJPQlExSVI3UzdMR0RZWUtLS1JTNDNDMy4u&origin=lprLink&route=shorturl

Dear Participant We kindly invite you to participate in this questionnaire, which forms part of a Master's degree research in Smart Business at Isra University in Jordon, entitled: "The Role of Business Intelligence in Supporting the Sustainable Development of the Saudi Arabian Economy – A Case Study on the Public Investment Fund." Your participation is voluntary and your responses will remain strictly confidential, used solely for academic purposes. Please respond to all items objectively and accurately. Thank you sincerely for your cooperation. Prepared by: Majed Alanazi Supervised by: Dr. Mohammed AL-Mahirah عزيزي المشارك، ندعوك للمشاركة في هذا الاستبيان، والذي يُعد جزءًا من بحث لدرجة الماجستير في إدارة الأعمال الذكية بجامعة الإسراء في الأردن، بعنوان: "دور ذكاء الأعمال في دعم التنمية المستدامة للاقتصاد في المملكة العربية السعودية – دراسة حالة على صندوق الاستثمارات العامة". مشاركتك اختيارية، وستظل إجاباتك سرية تمامًا، ولن تُستخدم إلا لأغراض علمية فقط. نأمل منك الإجابة على جميع الفقرات بموضوعية ودقة. شاكرين لك حسن تعاونك. إعداد: ماجد العنزي إشراف: د. محمد المهايرة https://forms.gle/S7PMTbMGFd7MSKYw7

+5
U11 L1 Listen & Discuss.pptx27.42 MB

+5
U10 L1 Listen & Discuss.pptx13.19 MB

‏الذكاء الاصطناعي والتعلم الاجتماعي العاطفي: نحو أنسنة التعليم في عصر التقنية ‏كتابة: نورا خالد العتيبي ⁦ @i_nora86https://educationmag.net/2026/03/15/aisel/

في العشر الاواخر شاركوني وطالباتي الأجر في تبرع سقيا الماء، حتى لو بمبلغ زهيد فإن أجره بحول الله عظيم https://ehsan.sa/campaign/320B2D92E2

مؤتمر تعليمي لمدة ثلاثة أيام يقدم باللغة الإنجليزية تبدأ جلساته اليوم الثلاثاء وتنتهي الخميس الساعة 2 ص ولمدة ساعة وربع على زوم مجاني والشهادة مجانية لمن يرغب بالتسجيل https://breatheforchange.com/free-teacher-conference/

Past perfect quiz.pdf0.28 KB

موقع edcafe ai للذكاء الاصطناعي موجّه للمعلمين لصناعة وإنشاء اختبارات واوراق عمل وعروض وفلاش كاردز بمجرد إدخال موضوع الدرس مث
موقع edcafe ai للذكاء الاصطناعي موجّه للمعلمين لصناعة وإنشاء اختبارات واوراق عمل وعروض وفلاش كاردز بمجرد إدخال موضوع الدرس مثلا past perfecr يقوم الموقع بإنشاء أسئلة متنوعة لهذا الدرس ثم يقوم المعلم بمشاركتهمع الطلاب أو تصديره pdf

تنظم الجمعية السعودية العلمية للمعلم مؤتمر المعلم والتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي والمنعقد في جامعة الملك خالد شهر أبريل ستك
تنظم الجمعية السعودية العلمية للمعلم مؤتمر المعلم والتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي والمنعقد في جامعة الملك خالد شهر أبريل ستكون هناك ورش عمل عن بعد بشهادات للتسجيل https://events.kku.edu.sa/ar/event/86

+5
U9 L1 Listen & Discuss.pptx28.92 MB

+5
U8 L1 Listen & Discuss.pptx53.27 MB

photo content

عادة في الدروس العسرة نواجه صعوبة في تفاعل الطالب خاصة التفاعل اللفظي والمشاركة، ومطلوب نفعل دور الطالب بشكل أكبر لذلك أعتمد
+1
عادة في الدروس العسرة نواجه صعوبة في تفاعل الطالب خاصة التفاعل اللفظي والمشاركة، ومطلوب نفعل دور الطالب بشكل أكبر لذلك أعتمد أنشطة ورقية متنوعة للدروس بحسب خبرتي بالمحتوى والأدوات المتاحة لدي. بأول درس من الوحدة الثامنة اكتفيت باستراتيجية Five W's ووزعت الطالبات مجموعات لتلخيص الدرس