ar
Feedback
Трудный возраст

Трудный возраст

الذهاب إلى القناة على Telegram

Канал о формировании психики детей, о психологии подростков и их родителей Психологическое Консультирование, Психотерапия, Коучинг ▪️Наталья Афанасьева @psy_Nataly, ▪️Аида Алиева @AYemenskaya ▪️Татьяна Буторина https://t.me/butorina_psy ,

إظهار المزيد
2 463
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-57 أيام
+1330 أيام
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+31
في 1 قنوات
مايو '26
+21
في 1 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+16
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '26
+26
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+22
في 2 قنوات
Get PRO
يناير '26
+13
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+18
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+31
في 1 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+22
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+25
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+17
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+21
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+20
في 1 قنوات
Get PRO
مايو '25
+24
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+40
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+74
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+22
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+23
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+20
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+19
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+25
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+27
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+21
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+12
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+19
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+29
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+29
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+39
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+27
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '24
+23
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+42
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+29
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+28
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+60
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+31
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+32
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+117
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+17
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+20
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+24
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+27
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+19
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+30
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+23
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+23
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+30
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+576
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+1 682
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+33
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+22
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+47
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+26
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+2 449
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
27 يونيو0
26 يونيو0
25 يونيو0
24 يونيو0
23 يونيو0
22 يونيو0
21 يونيو+1
20 يونيو0
19 يونيو0
18 يونيو0
17 يونيو0
16 يونيو+4
15 يونيو+3
14 يونيو+10
13 يونيو+2
12 يونيو0
11 يونيو+1
10 يونيو0
09 يونيو+1
08 يونيو+1
07 يونيو0
06 يونيو+2
05 يونيو+1
04 يونيو0
03 يونيو+3
02 يونيو0
01 يونيو+2
منشورات القناة
#кинонавыходные «Сказка странствий» Фильм Александра Митты «Сказка странствий» (1982) не похож ни на советские киносказки, ни
#кинонавыходные «Сказка странствий» Фильм Александра Митты «Сказка странствий» (1982) не похож ни на советские киносказки, ни на европейские или, тем паче, голливудские варианты. Будучи заявлена, как детско-подростковая, эта лента пугала и – пугает даже взрослых. Философия переплетена с мифологией и религиозными мотивами. Действие происходит не сказочных царствах-королевствах, а на территории средневековой Европы примерно в XV веке. Кто-то говорит, что это – хоррор, кто-то относит «Сказку странствий» к жанру фэнтэзи, а кто-то называет её притчей. ...В Советском Союзе отношение к Средним векам было не то, чтобы резко-отрицательном, но сложным. Самым распространённым эпитетом считалось прилагательное «мрачные». Мрачное Средневековье. Это - советский сценарий, написанный Миттой в содружестве с Юлием Дунским и Валерием Фридом. Прибавьте музыку Альфреда Шнитке. Всё это, явно, недетские авторы. И, тем не менее, «Сказку…» мы посмотрели в подростковом возрасте. Итак, перед нами некий город, где живут нищие сироты – девочка Марта (в её роли снялась Татьяна Аксюта, блеснувшая в юношеской мелодраме «Вам и не снилось» (1980)) и парнишка Май. У него есть волшебный дар – он чувствует золото, но при этом – испытывает страшные физические муки. Прознав об этом, Мая крадут два злодея-уголовника Горгон (Лев Дуров, умеющий играть подлецов и при том философствовать) и Брутус – римское имя в придачу к наружности монгольского воина (Балтыбай Сейтмамутов). Марта отправляется на поиски Мая и встречает по пути странствующего поэта, врача и техника Орландо (Андрей Миронов). Его персонаж остроумен, даже чуть циничен, весел и - находчив, но верит в хороших людей и светлые помыслы, в силу разума и мощь науки. Он - мечтатель. Орландо и Марта путешествуют по разным местностям, и постоянно нарываются на гнусность. То попадают в лапы инквизиции, то забредают в процветающий (на вид – славянский) посёлок, где всё благоденствие зиждется на ресурсах огнедышащего дракона. Чуму сыграла румынская актриса Евгения-Кармен Галин, а дублировала Татьяна Васильева. По сюжету Ордандо спасает город от эффектной мадам Чумы ценой собственной жизни. После этого Марта остаётся одна, и, плутая по свету, набредает на государство, где правит жестокий и красивый принц, поначалу возжелавший спустить на нищенку свору охотничьих собак. Для потехи! Затем выясняется, что этот тиран - …подросший Май, руководимый Горгоном. Они давно сыскали всё золото, какое может вообразить человек, и теперь живут в замке, тратя деньги на развлечения и наряды. Горгон любит Мая, как сына. В финале мы видим, как Май обретает не только потерянный смысл, но к нему «переходит» дух Орландо, а заодно и его разум. Он чертит план летательного аппарата (а-ля модный в начале 1980-х дельтаплан) и брат с серой летят домой.

2
لا يوجد نص...
170
3
#юмор
#юмор
238
4
Лето. Каникулы. В детстве это слово звучало, как свобода. А для многих родителей оно звучит иначе: «Чем его занять?» «Сколько
Лето. Каникулы. В детстве это слово звучало, как свобода. А для многих родителей оно звучит иначе: «Чем его занять?» «Сколько можно сидеть в телефоне?» «Опять ничего не делает!» Мы так привыкли измерять детскую жизнь пользой, достижениями и развитием, что детское безделье начинает нас тревожить. Но психике нужны не только нагрузки. Ей нужны дни, в которых ничего особенного не происходит. Когда можно лежать в гамаке, рассматривать облака, часами кататься на велосипеде, строить шалаш, читать ерунду, мечтать или просто скучать. Именно из такой скуки часто рождаются фантазия, интерес и желание что-то придумать самому. Иногда лучший подарок ребёнку - дать прожить часть лета без расписания. Так, чтобы спустя годы он вспоминал не развивающие занятия. А запах нагретой солнцем травы, поздние закаты, смех друзей и ощущение, что лето было бесконечным.☀️
242
5
لا يوجد نص...
286
6
Если говорить о запросах родителей подростков к психологам и семейным терапевтам, то чаще всего они приходят не с проблемой п
Если говорить о запросах родителей подростков к психологам и семейным терапевтам, то чаще всего они приходят не с проблемой подростка как такового, а с проблемой отношений с ним. По данным исследований и клинической практики, наиболее частые запросы выглядят так: Конфликты и агрессия в семье 🟡постоянные ссоры; 🟡грубость, хамство; 🟡отказ выполнять правила; 🟡эмоциональное отдаление. Зависимость от гаджетов и интернета 🟡многочасовое пребывание в телефоне; 🟡игры; 🟡социальные сети; 🟡потеря интереса к учёбе и живому общению. Учёба и мотивация 🟡снижение успеваемости; 🟡отсутствие целей; 🟡нежелание учиться; 🟡школьные прогулы. Тревога и эмоциональные трудности подростка 🟡повышенная тревожность; 🟡панические атаки; 🟡низкая самооценка; 🟡страхи и неуверенность. Депрессивные состояния 🟡замкнутость; 🟡потеря интереса к жизни; 🟡нарушения сна; 🟡ощущение бессмысленности. Проблемы сепарации 🟡подросток отдаляется; 🟡перестаёт делиться переживаниями; 🟡родители чувствуют, что теряют контакт. Рискованное поведение 🟡алкоголь; 🟡курение; 🟡наркотики; 🟡опасные компании; 🟡импульсивные поступки. Буллинг и социальные трудности 🟡травля в школе; 🟡одиночество; 🟡сложности с друзьями; 🟡социальная тревожность. С точки зрения психотерапии есть интересное наблюдение: родители часто приходят с запросом «исправьте моего подростка», а в процессе работы оказывается, что главная боль звучит иначе. Как вы думаете, как?
324
7
لا يوجد نص...
348
8
Чаша от матери Представь, что тебе-ребенку мама вручила в руки чашу, до самых краев наполненную водой. "Возьми, доча - это мо
Чаша от матери Представь, что тебе-ребенку мама вручила в руки чашу, до самых краев наполненную водой. "Возьми, доча - это мои чувства и моя жизнь. Тебе нужно очень-очень аккуратно ходить с чашей, и главное - не пролить ни капли. От каждой капли, упавшей на пол, мне будет очень и очень больно. Ты же хорошая девочка - ты позаботишься обо мне?". И ты киваешь головой - конечно, почему бы и нет? Но с этого момента в нашу жизнь приходит напряжение. Никаких лишних движений - маме будет больно. Тело становится деревянным, шаги - осторожными, а взгляд прикован только к этой чаше, в которую вцепилась окоченевшими руками. И все равно, даже при всех стараниях, капли проливаются - и мама вскрикивает. Тебе стыдно, страшно, виновато - и прилагаешь новые усилия. А собственная чаша стоит где-то в стороне и высыхает. Но о ней толком и не вспоминаешь... А мама? А ей на самом деле тоже не шибко спокойно. Ведь в руках ребенка - ее собственная жизнь. И поэтому она постоянно следит за тем, что делает и как ведет себя дочь. Туда не ходи - там скользко, упадешь - всю меня разольешь. Тут земля дрожит. Здесь слишком мягко - устойчивость потеряешь. И вообще вот тут лучше стой - хорошее место, я его тебе оборудовала, чтобы ты не делала никаких лишних движений. Аккуратнее!!! Жесткая, скрепленная страхом и виной связь. Напряжения так много, что в голову даже не приходит вопрос о том, а почему это я должна держать в руках мамину чашу? Почему не мама сама? А когда, в конце концов, этот вопрос приходит в голову, ответ часто таков: не будь эгоисткой! Он обжигает виной, и все идет по-старому. Причем просто так на землю эту чашу не поставишь. Не только потому, что обязательно прольется много воды и будет много боли. Но и потому, что за годы держания чаши вообще забываешь, что у тебя есть своя, валяющаяся где-то в пыльном углу. И возникает ощущение страшной пустоты, и нужно срочно схватиться за что-то, чтобы руки снова ощутили привычную наполненность. И ближе всего - мамина чаша. Заодно эгоисткой не будешь... А если все-таки заметишь свою, и, поставив мамину, возьмешь собственную? Ты можешь увидеть, как родитель выплескивая воду из своей чаши, кричит: "смотри, что ты делаешь? Ты мне делаешь больно!" Вот когда ты переживешь удивление: "Мама, но это же ТЫ сейчас выплескиваешь воду из чаши и причиняешь себе боль! Я эту чашу даже не трогаю! Это же ты сейчас пнула свою чашу, которую я аккуратно поставила на землю, а не я, как ты пытаешься уверить меня!" - вот когда ты сильно-сильно этому удивишься, то тогда можно сказать: сепарация завершилась. Ты сможешь грустить по поводу того, что делает с собой мама (или кто-то еще из очень значимых близких), сможешь проявлять интерес к тому, что есть в ее чаше, предлагать взглянуть в свою, предлагать свою помощь в том, чтобы помочь обращаться с чашей аккуратнее, но узел вины за то, что недостаточно ловка была с чужой жизнью, развяжется. Важно увидеть - и сильно-сильно удивиться... Мама (реальная или существующий образ в нашем сознании) отдает свою чашу не по злому умыслу. Чаще всего она сама всю жизнь носила чужие чаши, и очень плохо представляет, как это - нести свою. Но эту задачу кроме нее решить не сможет никто. Злотников Андрей
402
9
#юмор
#юмор
383
10
В отношениях детей и родителей на ребенка гораздо больше влияют чувства отца и матери, нежели их действия. Он бывает потрясен
В отношениях детей и родителей на ребенка гораздо больше влияют чувства отца и матери, нежели их действия. Он бывает потрясен материнским несчастьем, его волнует тревожность матери, он расслабляется, когда она довольна: все это почти не зависит от ее действий. Родителей, не понимающих этого принципа, смущает реакция ребенка. Они жалуются: "Я не могу понять его реакции. Я не могу ничего поделать с ним". Ребенок реагирует телом на тело матери, а не умом на ее слова или дела. Александр Лоуэн
451
11
«Каков “нормальный” ребёнок? … Нормальный ребёнок, если он уверен в матери и отце, включает все “предохранители”: он пытается
«Каков “нормальный” ребёнок? … Нормальный ребёнок, если он уверен в матери и отце, включает все “предохранители”: он пытается нарушать, разрушать, пугать…» — Дональд Винникотт Необычный взгляд на трудности. Винникотт (психоаналитик) описывает важную психоаналитическую идею: «трудное» поведение ребёнка не признак испорченности, а признак безопасности в отношениях. Если ребёнок чувствует, что родители достаточно устойчивы и не разрушатся от его эмоций, он начинает проверять границы реальности и отношений: злиться, спорить, провоцировать, «ломать» правила. Это не агрессия против родителей как таковая, это способ убедиться: «Вы выдержите меня настоящего?» И чем более надёжна связь, тем более «живым» и сложным может позволить себе быть ребёнок. Вы согласны с такой идеей?
433
12
Задача родителя - не заглушить в ребёнке то, что в нём уже есть. Сохранить возможность. Оставить дверь незапертой. Что ребёнок с этим сделает - его история. Писатель, сценарист Александр Молчанов
484
13
КАК ПЕРЕДАТЬ ДЕТЯМ СПОСОБНОСТЬ РАБОТАТЬ С НЕВИДИМЫМ Я долго думал, как это делается. Вырастил двух детей. Перечитал много умных книг. Поговорил со многими людьми, которые занимаются практикой серьёзно и при этом растят детей. Выяснилось несколько вещей, которые кажутся очевидными, но на практике даются с трудом. Не объяснять - замечать вместе. Чудотворец-родитель часто совершает одну ошибку. Он хочет передать систему. Он знает, как устроено невидимое, у него есть концепция, терминология, практика. И он начинает объяснять. Ребёнок слушает. Кивает. И через некоторое время начинает говорить правильные слова - но уже без тока внутри. Слова есть, переживания нет. Он усвоил язык, а не опыт. Потому что опыт работы с невидимым передаётся не через объяснение. Он передаётся через совместное внимание. Остановиться и сказать: «Чувствуешь, как изменился воздух?» Помолчать перед грозой. Обратить внимание на то, как по-разному ощущаются разные дома - один давит, другой отпускает. Спросить не «что ты думаешь», а «что ты чувствуешь в животе, когда входишь сюда». Это и есть первый урок. Общее внимание, направленное на то, что большинство людей научились не замечать. Не исправлять восприятие - поддерживать его. Дети видят многое. Они ещё не решили окончательно, что реально, а что нет. У них нет жёсткого фильтра, который взрослые выстраивают годами и потом всю жизнь пытаются разобрать. Ребёнок говорит, что в углу кто-то стоит. Стандартный родительский ответ: «Никого там нет, ложись спать». Это не жестокость. Это забота - родитель не хочет, чтобы ребёнок боялся. Но есть другой ответ. «Расскажи мне про него. Как он выглядит? Он тебя пугает или нет? Что он хочет?» Это открывает разговор, а не закрывает его. Ребёнок понимает: то, что он воспринимает - достойно внимания. Его опыт не является ошибкой, которую нужно исправить. Я не говорю, что нужно поддерживать любой детский страх и населять его монстрами. Это тонкая работа. Но направление важно: поддерживать восприятие, а не обесценивать его. Показывать практику - необязательно называя её практикой. Ребёнок учится через наблюдение задолго до того, как начинает учиться через объяснение. Он видит, как родитель садится утром в тишину на несколько минут и что-то делает. Как родитель перед важным решением останавливается и прислушивается к чему-то внутри. Как родитель замечает совпадения и относится к ним с вниманием, а не отмахивается. Это не урок. Это образ жизни, который ребёнок впитывает просто потому что живёт рядом. Объяснять не обязательно. Делать - обязательно. Ребёнок, выросший рядом с практиком, знает на уровне тела, что есть измерение, с которым можно работать. Он не знает теорию. Но у него есть что-то важнее теории - привычка внимания. Говорить о снах как о событиях. Сны - первая территория, где дети естественно работают с невидимым. Они ещё не решили, что сны «ненастоящие». Для маленького ребёнка сон и реальность имеют примерно одинаковый онтологический статус. Родитель-практик использует это. Утренний вопрос «что тебе снилось» - это не светская беседа. Это разговор о путешествии. Что произошло? Кто был? Что они говорили? Как ты себя чувствовал? Что осталось после? Ребёнок, с которым так разговаривают, начинает относиться ко снам иначе. Он начинает их запоминать. Иногда - возвращаться в них осознанно. Иногда - получать оттуда что-то, что потом пригождается в дневной жизни. Это не эзотерика. Это просто другой способ относиться к тому, что происходит. Не торопить и не ждать результатов. Самая распространённая ошибка родителей-практиков - проверять, получается ли у ребёнка. Смотреть с надеждой. Радоваться, когда он что-то «увидел» или «почувствовал». Расстраиваться, когда он предпочитает смотреть в телефон. Это давление. Даже нежное, даже невысказанное - оно считывается. Способность работать с невидимым - это не талант, который проявляется в детстве и потом либо развивается, либо нет. Это что-то, что может прийти в тридцать лет. Или в сорок. После какого-нибудь события, которое сломало привычную картину мира. Задача родителя - не воспитать чудотворца.
476
14
Одна из проблем, которую нельзя решить высокоточными ракетами, - миллиарды недорослей, недоучек, недоразвитых. Примитивные народы умели воспитывать своих мальчиков и девочек. Простая культура целиком влезала в одну голову, и в каждой голове были необходимые элементы этики и религии, а не только техническая информация. Культура была духовным и нравственным целым. Естественным примером этой цельности оставались отец с матерью. Сейчас они банкроты. Тинейджер, овладевший компьютером, считает себя намного умнее деда, пишущего авторучкой. Мир изменился, каждые пять лет он другой, и все старое сбрасывается с корабля современности. Растут миллиарды людей, для которых святыни, открывшиеся малограмотным пастухам, не стоят ломаного гроша. Полчища Смердяковых, грядущие гунны, тучей скопились над миром. И они в любой день готовы пойти за Бен Ладеном или Баркашовым. Записку Иконникова гунны не прочли (а если б и прочли - что им Иконников? Что им князь Мышкин?). Судьбу Другого они на себя не возьмут… Одно из бедствий современности - глобальная пошлость, извергаемая в эфир. Возникает иллюзия, что глобализм и пошлость - синонимы. И глобализм уже поэтому вызывает яростное сопротивление. Не только этническое. Не только конфессиональное… Одна из особенностей великих культурных миров - способность к историческому повороту, переходу от расширения вовне к внутреннему росту, от захваченности центробежными процессами к созерцанию духовного центра и покаянию за отрыв от него…. Лидерами станут страны, которые лучше других сумеют создать новый стиль жизни, включить паузу созерцания в череду дел, избавиться от лихорадки деятельности, от "блуда труда, который у нас в крови" (Мандельштам). Пионерами могут быть и большие и маленькие страны, сильные и слабые. Мы не знаем, кто вырвется вперед. Но начинать должны все. Решающей становится не экономика, а педагогика, начиная с детского сада. Дети схватывают начатки нового быстрее взрослых. Я вспоминаю слова девочки четырех лет: "Мама, не говори громко, от этого засыхают деревья"…. С самого раннего детства можно воспитывать понимание радости, которую дает созерцание. И это подготовит людей к переоценке ценностей, к переходу от инерции неограниченного расширения техногенного мира к цивилизации созерцания, духовного роста и равновесия с природой. Если мы будем просто звать людей ограничить свои потребности, ничего не выйдет, кроме раздора. Петр кивнет на Ивана, Европа на Америку, Азия на Европу. Поворот может дать только открытие ценности созерцания, паузы созерцания в делах, в диалогах и дискуссиях, в развитии мысли… Школа не может отвлечься от сегодняшнего дня, не может не готовить программистов, юристов, менеджеров. Но сегодняшний день скоротечен, и течение несет его к смерти. Слово "кала" на санскрите - омоним: и время, и смерть. Культура, не нашедшая опоры в вечном, падет под напором перемен. Школы могут и должны учить паузе созерцания: через искусство, через литературу. Со временем - используя телевидение, если оно повернется к величайшей проблеме века… © Григорий Соломонович Померанц 1918-2013, философ, культуролог, писатель и эссеист.
467
15
Иногда взрослым кажется, что подросток ничего не слышит. Что все разговоры проходят мимо. Что мнение друзей важнее слов родит
Иногда взрослым кажется, что подросток ничего не слышит. Что все разговоры проходят мимо. Что мнение друзей важнее слов родителей. Но в кабинете психолога подростки часто рассказывают о том, что родители даже не подозревают. О том, как запомнили случайную фразу, сказанную несколько лет назад. О том, как переживают критику, хотя делают вид, что им всё равно. О том, как нуждаются в поддержке, даже когда отталкивают её. Подростковый возраст полон противоречий. «Не подходи ко мне» может означать «побудь рядом». «Не лезь в мою жизнь» может означать «мне страшно одному». «Мне всё равно» очень часто означает обратное. Поэтому за поведением подростка всегда стоит что-то большее. И одна из самых важных задач взрослого - научиться видеть не только то, что ребёнок показывает, но и то, что он чувствует .
540
16
#притча Чашка чая Мать пришла к Учителю и сказала: — Мой сын меня не слышит. Учитель налил чай в её чашку и продолжал лить. Ч
#притча Чашка чая Мать пришла к Учителю и сказала: — Мой сын меня не слышит. Учитель налил чай в её чашку и продолжал лить. Чай перелился через край. Потёк по столу. — Зачем вы льёте? — воскликнула мать. — Чашка полна! — Да, — сказал Учитель. — Именно так ваш сын слышит вас. Мать помолчала. Потом спросила: — Как мне опустошить его чашку? — Никак, — сказал Учитель. — Опустошите свою. Мать пришла домой. Она не сказала ничего. Сын удивился и спросил: — Что случилось? Мать сказала: — Ничего. Расскажи мне что-нибудь. Сын смотрел на неё долго. Потом сел рядом. И начал говорить. Тот, кто хочет быть услышанным — должен сначала научиться слушать.
499
17
Работая с подростками, психологи часто думают о том, как мало взрослые помнят этот период своей жизни. Снаружи подросток може
Работая с подростками, психологи часто думают о том, как мало взрослые помнят этот период своей жизни. Снаружи подросток может выглядеть уверенным, независимым и даже безразличным. А внутри часто происходит совсем другое. Он пытается понять, кто он такой. Достаточно ли он хорош. Можно ли быть собой и быть принятым. Почему одни отношения так важны, а другие так больно терять. Подростковая жизнь - это не только школа, друзья и гаджеты. Это время, когда человек впервые начинает по-настоящему знакомиться с собой. И этот процесс редко бывает лёгким. Поэтому за резкостью иногда скрывается ранимость. За протестом - страх. За равнодушием - потребность быть понятым. Иногда подростку нужен не совет. А взрослый, который способен увидеть то, что скрыто за поведением.
573
18
Представьте себе: цензоров возмутила сцена, где работницы-маляры в обеденный перерыв снимают комбинезоны и загорают в нижнем белье на крышах ленинградских домов. Что в этом такого? Обычная жизнь, жара, секундная свобода. Но для редакторов это было «очернением советской действительности». А историю с качелями-лодочками и песней «Хмуриться не надо, Лада» и вовсе можно назвать абсурдным анекдотом. Эту трогательную сцену вырезали только из-за одной строчки: «Нам столетья — не преграда». Почему? Да потому что фильм снимали накануне столетия Ленина, и цензоры увидели в этих словах какой-то идеологический подвох. Но пугала власть не только чувственность или песни. Их раздражала правда. В фильме показали окраины Ленинграда такими, какие они были на самом деле: с непроходимой грязью и серыми пятиэтажками. Режиссер Виталий Мельников отказался приукрашивать реальность, и за эту честность картина получила низшую категорию проката. Но именно эта «неправильность» и сделала фильм бессмертным. Мы любим его не за идеальные декорации, а за то, что он не врет. За то, что за слоем серой штукатурки и грязью окраин он разглядел живых людей с их маленькими победами и большими надеждами. Самый пронзительный момент наступает в финале. Когда лед между сыном и отчимом наконец трогается, Зина задает Борису один-единственный вопрос: как он отнесется к тому, что у нее будет ребенок? Это мгновение — высшая точка честности. Сначала Борис отвечает сухо, мол, «потерплю», но затем его голос меняется. Он искренне успокаивает мать. В этой короткой сцене всё: и признание права взрослого человека на счастье, и окончательное взросление сына, и победа любви над эгоизмом. Прошло больше пятидесяти лет, но фильм не устарел ни на день. Наверное, потому, что он о самом главном — о праве «простого человека» быть счастливым. Режиссер Виталий Мельников снимал людей, которые были почти незаметны на фоне гигантских строек коммунизма, но именно в их хрупких жизнях было больше правды, чем в любом официальном отчете. Этот фильм учит нас тому, что не важно, какая одежда на нас надета и в каких интерьерах мы живем. Важно, кто рядом с нами. Важно уметь простить, принять и разглядеть в грубом, выпивающем мужчине или колючем подростке живую, бьющуюся душу. Пересматривая «Мама вышла замуж», я каждый раз чувствую эту удивительную нежность, которая прорастает сквозь бытовую серость. Это кино о том, что даже в самой тесной хрущевке на окраине города может поместиться огромное, настоящее счастье.
558
19
«Мама вышла замуж»: почему этот старый фильм о хрущевках и пьянице заставляет нас сопереживать героям🤔 Главная героиня Зина реставрирует старый дом в центре Санкт-Петербурга, на улице Белинского. И в этом есть какой-то особый, почти сакральный смысл: молодая женщина с кистью в руках возвращает жизнь обветшалым стенам. Помните этот момент, когда из открытых окон доносится музыка Баха? Старый интеллигент Дмитрий Петрович слушает великую классику, а Зина, простая малярша, замирает и погружается в свои мысли под эти мелодии. О чем мечтает Зина? О любви! В этот момент автор напоминает, что простые люди, чьи руки в побелке, могут чувствовать созвучно мелодиям Баха. Что высокая культура и грубоватая обыденность могут не просто соседствовать, а дополнять друг друга. В центре этой истории — Борис, сын-максималист. Молодой, тонко чувствующий, он живет в своем мире, где на стене висит портрет Экзюпери, а в ушах звучит вокализ. Для него мать — это не просто родитель, а целая вселенная, самая красивая женщина в мире. И когда в эту вселенную врывается «чужак», Борис воспринимает это как катастрофу. Помните, как он отделяет свою кровать от остальной комнаты огромным шкафом? Этот шкаф — не просто мебель. Это настоящая крепость, граница между его идеальным миром книг и той грубоватой реальностью, которую приносит с собой новый мужчина. А ведь Зине всего тридцать семь. В этом возрасте женщина уже осознает, что время не бесконечно, и что быть «просто мамой» — это благородно, но иногда невыносимо одиноко. Она всю жизнь отдала сыну, но теперь имеет право на свою, отдельную от материнства жизнь. Право на то, чтобы её просто любили, носили на руках и называли любимой. Сын в своем юношеском эгоизме этого не понимает. Для него тракторист Виктор — человек простой, необразованный, да еще и выпивающий — просто не может быть достоин его матери. Борис ищет в любви идеалы, а Зина ищет тепла. И в этом столкновении нет правых и виноватых. Есть только двое людей, которые любят друг друга, но говорят на разных языках: один — на языке высокой литературы, другая — на языке простых человеческих потребностей в нежности и защите. Без этой актерской химии фильм мог бы стать просто бытовой зарисовкой, но стал настоящим сокровищем. Посмотрите, как гениально здесь перевоплотился Олег Ефремов. Звезда, руководитель «Современника», легенда — он полностью стер с себя этот ореол, чтобы стать простым питерским пролетарием Виктором. Рассказывают, что Ефремов настолько глубоко входил в образ, что даже за кадром оставался им: по утрам в буфете вместо чая выпивал стакан коньяка, заедал конфеткой и шел на площадку. Это не было позерством — это была попытка поймать ту самую правду жизни. Для него эта роль стала одной из лучших в карьере, потому что в этом простом мужчине была подлинная, обезоруживающая доброта. А Люсьена Овчинникова? Поразительно, но эта женщина, которая на экране излучает столько естественного тепла, в жизни была невероятно скромным человеком. Она настолько боялась играть в паре с Ефремовым, что поначалу всерьез хотела отказаться от роли. Знаете, в чем была её трагедия как актрисы? Она была слишком сексуальной для того времени. В советском кино тогда была мода на определенный типаж, и природный магнетизм Люсьены не всегда вписывался в рамки «правильной советской женщины». Поэтому она часто оставалась на вторых планах. Но здесь она наконец-то расцвела. В её Зине пронзительная, тихая нежность, которая прорастает сквозь бытовую серость. Вместе с молодым Николаем Бурляевым, который идеально воплотил образ колючего подростка-максималиста, они создали удивительный ансамбль. Между ними возникла такая теплая атмосфера, что зритель перестает видеть актеров. Мы видим просто семью, которая пытается найти путь друг к другу в тесноте одной комнаты. Интересно, что эта светлая история вызвала настоящий ужас у чиновников из Госкино. Власти буквально вцепились в фильм, пытаясь вырезать из него всё «подозрительное».
420
20
#кинонавыходные «Мама вышла замуж»
#кинонавыходные «Мама вышла замуж»
371