🇨🇦Иммиграция/Французский язык/TEF/TCF

Новый Manuel du candidat TCF - сентябрь 2026 Вышла новая версия. Я сравнила её с предыдущей, апрельской. Базово экзамен не изменился, но несколько обновлений вполне заслуживают внимания. 🔸 Из Manuel полностью исчез раздел про апелляцию. Раньше этому была посвящена отдельная глава. Сейчас этого раздела больше нет вообще, что, в общем-то, ожидаемо после приостановки апелляций с 1 сентября 2026. 🔹 Чуть строже прописали, что делать сдающему, если во время экзамена что-то пошло не так. Теперь сдающий не только имеет право сразу сообщить экзаменационному центру об incident, dysfonctionnement или difficulté, возникших во время экзамена, но и обязан сообщить о проблеме в тот же день.  И отдельно появилась довольно однозначная формулировка: «Любая жалоба, касающаяся порядка проведения экзамена, должна быть подана до публикации результатов». После выдачи attestation такие претензии уже не принимаются.  За много лет работы с экзаменами не раз видела ситуации, когда человек сдавал экзамен, возвращался домой, немного приходил в себя - и только на следующий день или через несколько дней рассказывал, что на экзамене были проблемы со звуком, интерфейсом или самой процедурой проведения. А иногда об этом вспоминали уже после получения результата, когда по цифрам становилось понятно, что что-то явно пошло не так. Раньше даже на этом этапе можно было пробовать разбираться, и были удачные случаи оспаривания. Теперь FEI практически снимает этот вопрос: если во время экзамена произошла проблема, её нужно фиксировать сразу. Не через неделю и уж тем более не после получения результатов. 🔸 Уточнили, как именно будут проверять "заученные" ответы в expression orale. В посте от 19 мая мы как раз обсуждали это в комментариях. Тогда я писала, что самый очевидный способ проверить, действительно ли человек говорит сам или воспроизводит выученный текст, - начать задавать ему дополнительные вопросы. Но официально этот механизм тогда прописан не был. Теперь появился. Если экзаменатор подозревает, что сдающий рассказывает текст, выученный наизусть, он имеет право прервать его и задать дополнительные вопросы по теме. Причём цель этих вопросов FEI формулирует прямо: проверить реальные compétences en expression orale. Дополнительные вопросы - не обязательно признак того, что экзаменатор уже решил, что кандидат жульничает. Наоборот, это возможность проверить, действительно ли человек способен самостоятельно продолжить мысль, объяснить свою позицию, уточнить аргумент - и тем самым снять подозрение в récitation. 🔹 FIDELIA, конечно, никуда не делась. Я уже отдельно писала об этой системе. Первая проверка некоторых письменных работ, выполненных на компьютере, по-прежнему может проводиться с ее помощью. Вторая проверка остаётся человеческой.  Интересно скорее другое: раньше информация об этом стояла небольшой сноской, а теперь её вынесли непосредственно в основной текст Manuel. Для меня это довольно показательное изменение само по себе. В общем, революции в сентябрьской версии нет. Но общая линия последних изменений становится всё заметнее: меньше возможностей разбираться с ситуацией постфактум, больше ответственности самого сдающего во время экзамена и всё более формализованные правила проведения и контроля.

Новая профессиональная глава Большинство из вас подписались на мой канал из-за французского. Он из моей профессиональной жизни никуда не исчезает - французский уже давно стал её частью. Я обязательно продолжу писать о его изучении и экзаменах, тем более что продолжаю работать экзаменатором. Но главным в моей профессиональной жизни всё больше становится то, ради чего многие этот язык учили и продолжают учить, - иммиграция. Кто подписан на меня в Instagram, возможно, видел одну из самых красивых частей последних месяцев: я съездила в Université de Montréal на церемонию вручения дипломов. Всё было ровно как в американских фильмах из детства: сцена, мантии, дипломы, а профессора в своих невероятных одеяниях временами создавали полное ощущение, что я каким-то образом оказалась в Хогвартсе. Параллельно шла гораздо менее кинематографичная часть профессиональной жизни. Я запускала иммиграционную практику уже по-настоящему: с реальными клиентами, договорами, документами, заявлениями, банками, профессиональными требованиями и всем сопутствующим. А чтобы жизнь совсем не казалась слишком простой, семья в этот же период решила по очереди ломать разные части тела, но это уже отдельная тема. Я снова много учусь. Получение лицензии оказалось совсем не той точкой, после которой можно сказать: «Ну всё, теперь я всё знаю». Впереди 10 обязательных профессиональных курсов, осенью начинается полугодовая программа менторства, плюс дополнительное обучение, которое я уже выбираю сама по своим интересам и направлениям практики. Я вступила в профессиональную ассоциацию иммиграционных консультантов и постепенно всё глубже погружаюсь в новую профессиональную среду. Но самое важное: я уже полноценно работаю с иммиграционными делами. Провожу консультации, проверяю заявления и документы, беру дела на сопровождение. Сразу отвечу на вопрос, который возникает довольно часто: Квебек пока не беру. Несмотря на французский, Université de Montréal и вообще всю мою многолетнюю французскую историю. Для работы с иммиграцией Квебека нужна отдельная лицензия. Думаю, со временем я и до неё доберусь. С Саскачеваном тоже пока нет. А может, и никогда нет - жизнь покажет. По остальным направлениям моей практики таких территориальных ограничений сейчас нет. Если вы не уверены, относится ли конкретно ваш вопрос к моей компетенции, просто напишите мне - это всегда можно уточнить. И ещё один большой проект, который всё это время рос параллельно. У меня наконец появился огромный, просто гигантский сайт GrandConsult.ca  Там постепенно собрался полноценный рабочий ресурс: Express Entry, PNP, документы, французский уже с точки зрения иммиграции, CRS-калькулятор, история раундов и другие инструменты. Дополнять, улучшать и доделывать его мне хочется примерно бесконечно. Но главное - он уже работает, им уже можно пользоваться, и этому я ужасно рада. А если вы уже на том этапе, когда общей информации недостаточно и хочется разобрать именно свою ситуацию, просто напишите мне в личные сообщения @grandconsult_ca или запишитесь на консультацию через сайт GrandConsult.ca  Разберем вашу ситуацию. Всем, кто сейчас продолжает учить французский, готовится к экзаменам или идёт своим иммиграционным путём, хочу пожелать одного: не останавливаться. Я прекрасно знаю, насколько этот путь иногда бывает длинным, непредсказуемым и совсем не таким, каким представлялся в начале. Но каждый сданный экзамен, каждый собранный документ и каждый следующий шаг всё-таки двигают вас вперёд.

🥳🥳🥳🥳🥳 Слов нет #grandprof_выборки

Так низко в этом году балл еще не падал 🔥 #grandprof_выборки

Наконец-то France Éducation international официально добавили информацию о приостановке повторной проверки результатов письменной и устной частей. Всего несколько строк ярким цветом, но сама новость, на мой взгляд, ошеломляющая. С 1 сентября 2026 года услуга будет приостановлена как минимум на год. Возобновить её планируют осенью 2027-го. Объясняют это необходимостью усовершенствовать инструменты и оптимизировать обработку запросов. Новость, конечно, печальная — особенно с учётом моей собственной статистики успешных пересмотров. Получается, что минимум на год оба экзамена — и TEF, и TCF — фактически будут безапелляционными. #grandprof_экзаменыбезстресса #grandprof_о_TCF

Беспрецедентная акция 🔥 #grandprof_выборки

🪪 R1032906 Когда я только ступила на этот путь, я даже близко не представляла, сколько времени и сил он заберет на самом деле. Начитавшись историй, я наивно полагала, что получение лицензии действующими консультантами — это какой-то понятный, логичный процесс с предсказуемыми сроками. Но именно в тот момент, когда я сама решила начать, система устроила глобальную перестройку. Регулятор жестко взялся за оптимизацию и закрыл сомнительные «серые» схемы, фактически переведя все обучение всего в два канадских университета. Университеты тут же начали диктовать свои условия. Весь этот процесс растягивался на глазах, превращаясь в бесконечную полосу этапов. Конечно, предугадать всё было невозможно. Где-то я действовала строго по инструкции, а где-то даже перестраховывалась и делала лишнее. Например, зачем-то пошла сдавать экзамен по французскому языку, хотя моего университетского образования и так хватало с головой для подтверждения! 🙈 Но это был опыт. В сухом остатке: от первой робкой мысли до сегодняшнего дня прошло долгих 3,5 года. И сказать, что я впахивала добрую половину этого срока — это ничего не сказать. Физически, ментально, эмоционально. К чему весь этот долгий рассказ? Сегодня я официально получила лицензию канадского иммиграционного консультанта. Этот долгий путь окончен. И в то же время он только начинается — впереди всё самое интересное. ❤️ Хочу сказать огромное спасибо всем, кто поддерживал меня, и особенно тем, кто доверял мне свои ситуации еще тогда, пока я только ждала этот статус. Мне невероятно интересно заниматься каждым делом, вникать в детали и помогать вам находить решения. Впереди меня ждет плавный и осознанный переход из одной профессиональной деятельности в другую. Но праздновать и глубоко рефлексировать я буду чуть позже. Прямо сейчас меня ждет финальный босс — бюрократия: нужно оформить профессиональную страховку, открыть клиентский счет и уладить еще десяток технических деталей. Но главное сделано. Официально. Шаг в новую профессиональную жизнь выполнен 🔥🔥🔥🔥🔥

Поздравления всем прошедшим в отбор 🥳 #grandprof_выборки

IRCC начали исправлять ситуацию с ITA 🔥 Не прошло и года — и ситуация с невысланными приглашениями от IRCC по выборке от 28 мая во франкофонной категории наконец-то начала решаться. Те, кто очень ждал своё ITA и уже почти потерял надежду, наконец-то его получили. Об этом отписываются и на Reddit, а мне накануне написал бывший студент, который тоже попал в эту «передрягу». Конечно, опыт получился нервный. Для многих это были дни ожидания, сомнений и попыток понять, что вообще происходит. Но в то же время это важный прецедент, который, слава богу, разрешился в положительном ключе. #grandprof_выборки

Сбой системы Живёшь спокойно, радуешься отличным проходным баллам во французских выборках Express Entry, а потом выясняется, что в системе произошёл технический сбой, из-за которого многие кандидаты до сих пор не получили приглашения. ⚠️28 мая прошла крупная целевая выборка Express Entry для франкофонов. Проходной балл был очень низкий — всего 409 CRS. По плану должны были выдать 4 500 приглашений. Но прошло уже несколько дней, стандартные сроки вышли, а у большого количества кандидатов ITA в личных кабинетах так и не появились. Причём речь идёт не только о тех, кто проходил «на грани». Без приглашений сидят и кандидаты, которые проходили в этот раунд с запасом. Как сейчас решается вопрос — пока непонятно. На Reddit кандидаты и консультанты обсуждают ситуацию, люди звонят в IRCC и отправляют запросы через Web Form. По ответам IRCC, приглашения рассылаются системой автоматически. Они знают о внутренней технической ошибке, но вручную отправить ITA или продвинуть конкретный кейс не могут. Кандидатам предлагают ждать, пока проблему исправят. В общем, пока вопросов больше, чем ответов. К сожалению, в такую ситуацию попали многие, хотя часть кандидатов всё же получила свои ITA без проблем (см.комментарии к предыдущему посту). Главный вывод здесь, наверное, в том, что даже при идеальном профиле и проходном балле с запасом всегда остаётся фактор системы, на который кандидат никак не может повлиять. Как к такому быть готовым — честно, непонятно. Можно только следить за аккаунтом, фиксировать ситуацию, писать через Web Form/звонить и ждать официального решения. #grandprof_выборки

Баллы, внушающие оптимизм 👍 #grandprof_выборки

Изменения в Manuel du candidat TCF Я бы сказала, что версия Manuel du candidat за апрель 2026 года стала одной из самых существенно обновлённых — и, на мой взгляд, не в самую лучшую сторону. Я внимательно изучила документ полностью: правила становятся заметно жёстче. 1️⃣ К инструкциям к третьему заданию устной части добавилась запись: L’examinateur est autorisé à interrompre le candidat en lui posant des questions en lien avec l’expression de son point de vue (par exemple pour lui demander des précisions sur ses arguments). Также отдельно в общие правила проведения устной части добавили отдельно уточнение, что экзаменатор может прервать кандидата, попросить уточнение, вернуть к теме или сказать, что время задачи истекло. 2️⃣ В список угроз письменной части, которых после предыдущего изменения было 6, добавилась еще одна – к причинам, по которым письменная работа может получить A1 non atteint, добавлен пункт: vous avez rédigé un texte appris par cœur. 3️⃣ В процедуру переоценки добавлено: если кандидат хочет переоценить и письменную, и устную части, он должен заполнить 2 отдельных формуляра. При двух запросах на переоценку будет 2 отдельные оплаты — отдельно за EO и отдельно за EE.  4️⃣ Добавлен новый блок про espace TCF-Candidat, который позволяет сдающему создать аккаунт, отслеживать коррекцию и скачать attestation de résultats. 5️⃣ В праве пересдачи изменены сроки: было 30 jours entre deux passations, стало 20 jours entre deux passations de la même déclinaison. 6️⃣ Уточнили право на черновики: для EO TCF Canada / TP / Québec черновики выдаются только, когда испытания проходят sur support papier. 7️⃣ В определении плагиата отныне четко запрещено воспроизводить или цитировать частично или полностью существующие документы, независимо от того, были ли они заучены наизусть или скопированы в момент прохождения экзамена. 8️⃣ Как и раньше, во время экзамена запрещается иметь при себе какие-либо предметы, инструменты, документы, будь то книги, словари, конспекты, линейки, калькуляторы, мобильные телефоны, устройства для прослушивания, записи или фото снимки и т. д. Но дополнительно уточнили, что кандидат, у которого будет обнаружен какой-либо из этих предметов, будет занесен в протокол, что может повлечь за собой наказание за мошенничество. 9️⃣ Немножечко удивило, что кто-то от этого отказывался, но отныне вы не сможете получить сертификат с результатами, если не дадите согласие на фотографирование в день экзамена. Как вам изменения? #grandprof_экзаменыбезстресса #grandprof_глазами_препода

France Education Internationale, как обычно, не сообщает отдельно о важных изменениях в своих правилах. Чаще всего я узнаю о них случайно. В апреле 2026 вышла новая версия Manuel du candidat, и сегодня, просматривая её, я обратила внимание на новый фрагмент, выделенный красным. Раньше подобные предупреждения касались только письменной части. Но теперь в апрельской версии добавилось отдельное предупреждение и по expression orale. Согласно Manuel du candidat, устная часть может быть оценена как «A1 non atteint», если кандидат просто рассказывает текст, выученных наизусть. Такая речь считается не отражающей реальный уровень и может быть расценена как fraude. Поэтому важно понимать: нужно заучивать полезные структуры, иметь заготовленные фразы, легко адаптируемые к контексту — да. Но просто воспроизводить на экзамене заранее выученный текст целиком или кусками - рискованная стратегия. Предупреждён — значит вооружён. #grandprof_экзаменыбезстресса #grandprof_глазами_препода

Как строить аргументы Понятно, что устный ответ — это спонтанность и стресс. Но это не означает, что в нём не должно быть стройной архитектуры. Даже в импровизации — тем более той, к которой мы всё-таки готовимся заранее — важна внутренняя логика. ❗️Для уровня B2 и выше ключевой навык — это автоматизированное умение выстраивать аргументацию последовательно: выделять главное, развивать мысль, поддерживать свою позицию не одним утверждением, а целой связкой и обязательно иллюстрировать свои идеи жизненными примерами. Хороший аргумент — это не просто мнение. Внутри него всегда есть чёткая цепочка: утверждение (что вы думаете) → объяснение (почему вы так думаете) → пример (как это проявляется в реальности). Без примера аргумент остаётся абстрактным и недоказанным. ⚠️Теперь о том, почему я чаще всего настаиваю именно на трёх аргументах. Это не случайно. 1️⃣Во-первых, есть классический подход через диалектику — триаду, которую связывают с Гегелем (если память мне не изменяет): тезис, антитезис и синтез. Сначала мы даём позицию «за», затем «против», а затем — самая сложная часть — пытаемся их примирить или найти третий путь. 2️⃣Во-вторых, есть более практичный, «экзаменационный» подход — назовём его тематическим. В нём вы кратко упоминаете противоположную точку зрения до аргументации, а сами аргументы строите исключительно в защиту своей позиции. ✅Какой бы путь вы ни выбрали — диалектический или тематический — «магия трёх» никуда не исчезает: 📌один аргумент — это случайность 📌два — ощущение совпадения 📌три — уже система и уверенная позиция 📎Что происходит на практике: хотя западная риторика во многом строится на диалектическом подходе (за / против / синтез), на уровне B2 не стоит усложнять себе задачу. Мои личные наблюдения показали, что гораздо легче и убедительнее звучит ответ, в котором все три аргумента поддерживают одну и ту же позицию, а попытки добавить антитезис и синтез в условиях экзамена часто приводят к обратному эффекту: ▪️либо речь становится несбалансированной: в защиту 2 предложения, а против 5, ▪️либо за тезами и антитезами не видно собственного мнения говорящего, ▪️либо просто отвечающий не успевает сформулировать внятный «третий путь» = синтез и ответ подвисает в воздухе. Поэтому я лично за оптимальную стратегию — ясную и последовательную защиту одной позиции через несколько ⚠️сильных аргументов. И, конечно, важно помнить: сама по себе структура — это только каркас. На неё нужно «надеть» всё остальное, что требуется на уровне B2 и выше — грамматику, связки, лексику и естественность речи, которая перед экзаменом часто достигается исключительно путем многократных повторений одного и того же. #grandprof_глазами_препода #grandprof_экзаменыбезстресса

Прекрасные новости, господа 😁 #grandprof_выборки

Это было местами больно, но я справилась. Долгих 7 недель ожидания результатов – и экзамен на лицензию наконец-то повержен. Иначе и не скажешь. Пришло время заниматься оформлением самой лицензии 🔥🔥🔥 Огромное спасибо всем из вас, кто поддерживал меня на этом пути и продолжает. #grandprof_RCIC

А многие наверное и не ждали выборку так быстро. От этого еще приятнее. #grandprof_выборки

Всё для анализа выборок Express Entry Рано или поздно я получу лицензию, к которой медленно, но иду, поэтому уже сейчас начала постепенно собирать для себя базу данных и инструменты, которые пригодятся в работе. Ко мне всё чаще обращаются за иммиграционными советами, и в какой-то момент я поняла, что из раза в раз приходится делать одно и то же: анализировать выборки, смотреть, куда движется проходной балл, сколько людей приглашают, как всё менялось раньше и чего можно ожидать дальше. Захотелось иметь всё это в одном месте — чтобы можно было быстро посмотреть, отсортировать, проанализировать и сразу же, не переключаясь, посчитать баллы. Так и появился мой собственный онлайн сервис для аналитики https://ee.alenakopalina.com/ Что в нём уже есть: ✅Все ключевые цифры с официальных источников в одном месте Сразу после входа видно результаты последнего отбора: проходной балл, количество приглашений и динамику — растёт балл или снижается и насколько. ✅Понятные графики Можно быстро увидеть тренды и понять, какие программы и категории сейчас в приоритете. ✅Калькулятор CRS Можно рассчитать свой балл и сразу сравнить его с предыдущими выборками, чтобы более объективно оценить свои шансы. ✅Поиск по истории Все прошлые раунды собраны в таблицу с фильтрами по годам и направлениям. ✅Удобство Сайт корректно работает с телефона, поддерживает русский, английский и ещё 5 языков и запоминает настройки, чтобы не вводить всё заново. Это только начало. Данные будут регулярно обновляться, а функционал — расширяться. Буду рада, если зайдёте, протестируете и напишете, чего вам не хватает — в комментариях или в личные сообщения. Будем улучшать сервис вместе. Мне кажется, когда перед глазами есть чёткая статистика с цифрами, выстраивать стратегию становится гораздо проще. Всем трудящимся над французским продуктивной работы! #grandprof_RCIC