متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
គរុសិស្សបឋមសិក្សាជំនាន់ទី ៣៤ កំពង់ចាម-ត្បូងឃ្មុំ
الذهاب إلى القناة على Telegram
គរុសិស្សបឋមសិក្សាជំនាន់ ៣៤ ខេត្តកំពង់ចាមជាអ្នកបង្កើតប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនេះក្នុងគោលបំណង: ➡️ ចែករំលែកចំណេះដឹងទាក់ទងនឹងវិធីសាស្ត្របង្រៀននិងរៀន សៀវភៅអាន រឿងព្រេង វិញ្ញាសាធ្លាប់ចេញប្រឡង FB Page: https://www.facebook.com/shareeducationknowledge?mibextid=ZbWKwL
إظهار المزيد5 181
المشتركون
-224 ساعات
-97 أيام
-3030 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
لا توجد بيانات
هل تواجه مشاكل؟ يرجى تحديث الصفحة أو الاتصال بمدير الدعم الخاص بنا.
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+20
في 0 قنوات
مايو '26
+34
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+13
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+18
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+34
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+43
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+34
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+57
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+40
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+37
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+28
في 1 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+41
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+15
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+23
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+18
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+37
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+34
في 1 قنوات
Get PRO
يناير '25
+52
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+55
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+65
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+43
في 4 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+46
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+39
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+46
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+46
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '24
+50
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+30
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+43
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+54
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '24
+99
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+125
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+51
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+48
في 3 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+59
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+84
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+50
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+77
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+30
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+37
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+63
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+55
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+93
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+78
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+52
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '22
+69
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '22
+85
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '22
+130
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '22
+120
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '22
+81
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '22
+85
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '22
+49
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '22
+105
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '22
+68
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '22
+282
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '21
+55
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '21
+59
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '21
+68
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '21
+333
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '21
+647
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '21
+238
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '21
+426
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '21
+319
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '21
+132
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '21
+303
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '21
+263
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '21
+532
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '20
+3 620
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 30 يونيو | 0 | |||
| 29 يونيو | 0 | |||
| 28 يونيو | +1 | |||
| 27 يونيو | +1 | |||
| 26 يونيو | +1 | |||
| 25 يونيو | 0 | |||
| 24 يونيو | 0 | |||
| 23 يونيو | 0 | |||
| 22 يونيو | +3 | |||
| 21 يونيو | 0 | |||
| 20 يونيو | 0 | |||
| 19 يونيو | +3 | |||
| 18 يونيو | +1 | |||
| 17 يونيو | 0 | |||
| 16 يونيو | 0 | |||
| 15 يونيو | 0 | |||
| 14 يونيو | 0 | |||
| 13 يونيو | +2 | |||
| 12 يونيو | 0 | |||
| 11 يونيو | +3 | |||
| 10 يونيو | +1 | |||
| 09 يونيو | +1 | |||
| 08 يونيو | 0 | |||
| 07 يونيو | 0 | |||
| 06 يونيو | 0 | |||
| 05 يونيو | +1 | |||
| 04 يونيو | 0 | |||
| 03 يونيو | +2 | |||
| 02 يونيو | 0 | |||
| 01 يونيو | 0 |
منشورات القناة
| 2 |  ថ្នាលអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ឬថ្នាលគ្រូបឋមជា ថ្នាលដ៏ល្អមួយសម្រាប់អភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន លោកគ្រូ អ្នកគ្រូអាចចូលទៅអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ខ្លួនដោយមានភាពងាយ ស្រួល មានទាំងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ការគ្របគ្រង់ថ្នាក់រៀន និងមេរៀនជាច្រើនទៀត។ ដោយគ្រាន់តែទូរសព្ទដៃ ឬកុំព្យូទ័រ តែប៉ុណ្ណោះ🧑🏻🏫🥰🤍
តំណភ្ជាប់ link👇🌏💝https://kru.openplp.org/login
#ថ្នាលអភិវឌ្ឍគ្រូបង្រៀន #ថ្នាលគ្រូបឋម #teacher #education #នាយកដ្ឋានបឋម ✍️ចែករំលែកអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងៗ💝 | 663 |
| 3 | +3 ការគិតបែបកុំព្យូរទ័រ.pdf | 928 |
| 4 | ៥៩៣_រកត_ព្រះរាជក្រឹត្យស្តីពីលក្ខន្តិកៈនៃអង្គគ្រូបង្រៀន_ឡើងក្របខណ្ឌ.pdf | 1 161 |
| 5 |  ▶︎របៀបវាយស្រៈពេញតួខ្មែរ❤🎉 | 1 446 |
| 6 | +3 តេស្លា.pdf | 1 247 |
| 7 | +2 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាសាស្រ្ត។ | 1 514 |
| 8 | +5 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាសិក្សាសង្គម។ | 1 322 |
| 9 | +5 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាគណិតវិទ្យា។ | 862 |
| 10 | +5 បំណែងចែកកម្មវិធីសិក្សាភាសាខ្មែរ។ | 829 |
| 11 | ផ្ទាំងតុបតែងថ្នាក់រៀន_1.pdf | 833 |
| 12 | +1 ក្រឡេកមើលស្រុកខ្មែរ.pdf | 1 071 |
| 13 |  +2لا يوجد نص... | 1 552 |
| 14 |  +9ល្បែង«បាតដៃវេទមន្ត» ✋🏻🪄
ល្បែងនេះមានអត្ថប្រយោជន៍ច្រើនសម្រាប់សិស្ស
លោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចយកល្បែងនាំសិស្សលេងយ៉ាងសប្បាយរីករាយ
ប្រភព : Liza chhorn | 1 408 |
| 15 |  +1لا يوجد نص... | 0 |
| 16 | ល្បែងសិក្សាគណិតវិទ្យា😃
ល្បែង Cross Mate (ឬជួនកាលគេហៅថា CrossMath) គឺជាល្បែងផ្គុំរូបលេខដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងល្បែងអក្សរខាត់ (Crossword) ដែរ ប៉ុន្តែវាប្រើប្រាស់លេខ និងសញ្ញាប្រមាណវិធីគណិតវិទ្យាជំនួសឱ្យអក្សរ។
របៀប បៀបលេង និងគោលការណ៍គ្រឹះដើម្បីឱ្យអ្នកឆាប់យល់៖
១. គោលបំណងនៃល្បែងអ្នកត្រូវបំពេញលេខក្នុងប្រឡោះទទេ ដើម្បីធ្វើឱ្យសមីការទាំងជួរដេក (Horizontal) និងជួរឈរ (Vertical) មានលទ្ធផលត្រឹមត្រូវតាមលំដាប់លំដោយ។
២. របៀបលេងជំហានដំបូងពិនិត្យមើលសញ្ញា៖ ក្នុងតារាងនីមួយៗនឹងមានសញ្ញាបូក ($+$), ដក ($-$), គុណ ($\times$), និងចែក ($\div$)។បំពេញលេខ៖ ជាទូទៅគេឱ្យអ្នកប្រើលេខពី ១ ដល់ ៩ (អាស្រ័យលើកម្រិតពិបាក ពេលខ្លះអាចមានលេខធំជាងនេះ)។ផ្ទៀងផ្ទាត់លទ្ធផល៖ លេខដែលអ្នកដាក់ក្នុងប្រឡោះ ត្រូវតែគណនាទៅឃើញស្មើនឹងលទ្ធផលដែលគេដាក់ឱ្យនៅចុងបញ្ចប់នៃជួរនីមួយៗ។៣. ច្បាប់សំខាន់ៗដែលត្រូវចងចាំចំណាំ៖ ក្នុងល្បែង Cross Mate ភាគច្រើន គេអនុវត្តតាមលំដាប់លំដោយនៃប្រមាណវិធីពី ឆ្វេងទៅស្តាំ និងពី លើចុះក្រោម (មិនសូវអនុវត្តតាមច្បាប់ PEMDAS/BODMAS ដែលត្រូវធ្វើគុណចែកមុនបូកដកនោះទេ លើកលែងតែមានការបញ្ជាក់ក្នុងកម្មវិធីល្បែងនោះ)។ជួរដេក៖ លេខទី១ [សញ្ញា] លេខទី២ = លទ្ធផល។ជួរឈរ៖ លេខខាងលើ [សញ្ញា] លេខខាងក្រោម = លទ្ធផល។លេខមិនជាន់គ្នា៖ ក្នុងកម្រិតពិបាកខ្លះ គេកំណត់មិនឱ្យប្រើលេខដដែលៗក្នុងតំបន់ណាមួយឡើយ។៤. គន្លឹះដើម្បីឈ្នះ (Tips)ចាប់ផ្តើមពីសមីការដែលងាយស្រួល៖ រកមើលជួរណាដែលមានលេខស្រាប់ខ្លះៗ ឬជួរដែលមានសញ្ញាគុណ/ចែក ព្រោះវាមានជម្រើសលេខតិច។ប្រើវិធីស្មាន និងលុប៖ បើមិនទាន់ច្បាស់ ដាក់លេខដែលអ្នកគិតថាអាចទៅរួចសិន រួចផ្ទៀងផ្ទាត់ជាមួយជួរឈរ។ បើវាមិនត្រូវគ្នា អ្នកអាចដូរលេខនោះចេញ។ពិនិត្យសញ្ញាចែក៖ បើមានសញ្ញាចែក ($\div$) លេខដែលនៅខាងមុខសញ្ញាចែក ត្រូវតែជាលេខដែលចែកដាច់ (ដូចជា ៨ ចែកនឹង ២ ឬ ៩ ចែកនឹង ៣)។
ឧទាហរណ៍តូចមួយ៖ប្រសិនបើជួរដេកមាន៖ [ ] + 5 = 12នោះអ្នកត្រូវបំពេញលេខ 7 ក្នុងប្រឡោះទទេ ព្រោះ $7 + 5 = 12$។ល្បែងនេះជួយពង្រឹងការគិតរហ័ស ភាពវៃឆ្លាត និងការចងចាំលេខបានយ៉ាងល្អ! | 0 |
| 17 |  សំរាប់ប្អូនៗ ចង់បាន Font Tacteing អាចចូល Download តាមរយះ Link ខាងក្រោមនេះបាន❤👇
https://drive.google.com/file/d/1JsT1fS20VIYLiuxpRE_G4GuaY_QXxRVY/view?usp=sharing | 0 |
| 18 | +2 បទបង្ហាញសៀវភៅណែនាំពីការប្រើប្រាស់_AI.pdf | 0 |
| 19 | សូមជម្រាបសួរបងប្អូនទាំងអស់គ្នា! ខ្ញុំធ្លាប់បានចែករំលែកសៀវភៅណេនាំគ្រូ មុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រថ្នាក់ទី៥ នាពេលកន្លងមក ទាំងតាមក្រុមតេលេក្រាម និងបណ្តាញសង្គម Facebook Page របស់នាយកដ្ឋាន។ ខ្ញុំសូមរំឭកបងប្អូនទាំងអស់គ្នា សូមផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅណែនាំនេះ ដល់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី៥ និងអ្នកពាក់ព័ន្ធ ព្រីនចេញ និងយកទៅជាមូលដ្ឋានក្នុងការរៀបចំកិច្ចតែងការបង្រៀន និងផលិតសម្ភារឧបទេសជាដើម។ | 0 |
| 20 |  لا يوجد نص... | 0 |
