ar
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

تُعد قناة قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 859 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 672 في فئة التعليم والمرتبة 5 934 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 859 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 01 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -177، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -7، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 3.57‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 459 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 4.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 02 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 859
المشتركون
-724 ساعات
-507 أيام
-17730 أيام
أرشيف المشاركات
اللهم صلّ وسلم على نبينا مُحمّد

منقول للفائدة ☝🏻️☝🏻️☝🏻️

٣/ استراتيجيات إدارة الصف أهم ما يميزها انها توزع المجموعات و تستخدم في اَي وقت احتاجت المعلمة تغيير ترتيب المجموعات

٢/ استراتيجيات التدريس أهم ما يميزها لها منظم تخطيطي و تحقق أركان التعلم النشط الأربعة ( معناته هذا المهمة جدا ) و تستخدم في مرحلة التدريس

تنقسم الاستراتيجيات حسب استخدامها في الحصة لثلاثة أقسام ١/ استراتيجيات التقويم أهم ما يميزها انها تبدأ بسؤال تستخدم في التقويم القبلي او المرحلي التكويني البنائي أو الختامي

خطوات تطبيق إستراتيجيات التعلم النشط مشروع الوكالة «الأساسية، والمساندة» المحددة للعام الدراسي1438/1437 https://drive.google.com/file/d/0B7nU_E02Se8NTmNmMmowRmQ0RzQ/view?usp=sharing

دائما مبدع متألق أستاذ توفيق 👍🏻👍🏻
دائما مبدع متألق أستاذ توفيق 👍🏻👍🏻

‎و هو في كل ذلك يفكر بمعنى عقله يعمل ‎و لكن نحتاج ان يجعله يفكر بعمق ‎بمعنى يفكر و يُقوم ذاته

في خلال ذلك هو يناقش زملائه فينصت لهم

الكتابة تساند القراءة فالطالب يكتب في الهامش و يكتب في المنظم التخطيطي و يرسم و يسجل ملاحظاته

القراءة تنقسم لثلاثة أقسام استكشافية - تحليلية - تركيبية

sticker.webp0.22 KB

..❈ ۽ صباح الخير لـعآئلتي وقُبلة على جبينهم وصبآح الخير لـشخص ، عن ألف شخص، عن ألف معنى، عن ألف حُب وصبآح الخير لي ولكم وللعا
..❈ ۽ صباح الخير لـعآئلتي وقُبلة على جبينهم وصبآح الخير لـشخص ، عن ألف شخص، عن ألف معنى، عن ألف حُب وصبآح الخير لي ولكم وللعالم 💙

لِـ كُل مَن يَقرأ مَنشُورَاتِنا جميعكم دون اسـتثناء أسأل الله ان يرزقكم جنة عرضها السماوات و الأرض 💭