P4C_Teachers- فبک معلمان

عقلانیت = reasonableness که هدف برنامه فلسفه برای کودکان است از همین جنس است

وطن واقعی من وطن ما، به یک معنی، سرزمینی‌ست پر از صحراهای فراخ و کوه‌های بلند و رودها و دریاچه‌هایی که در درازای زمان بارها زیر پای مهاجمان مختلف کوفته شده و باز به ‌پا خاسته. ولی ما وطن دیگری هم داریم که در ذهنمان جای دارد. وطنی که #رودکی در آن چنگ می‌نواخت و #فردوسی از خِرَد و دلاوری‌های قهرمانان سخن می‌گفت، و #خیام سرگردانی انسان را بازمی‌نمایاند و #ابوسعید و #نظامی و #سعدی و #مولوی و #حافظ، با استادی حیرت‌انگیز، از ظرایف روان انسان، بیش از همه عشق، سخن می‌گفتند. این وطن را می‌توان از گزند حوادث در امان داشت. وطن من این وطن است. مرحوم استاد دکتر #احسان_یارشاطر [بنیان‌گذار و سرویراستار دانشنامهٔ ایرانیکا، بزرگ‌ترین و جامع‌ترین پروژهٔ بین‌المللی ایران‌شناختی، بنیان‌گذار مرکز مطالعات ایران‌شناسی، و استاد بازنشستهٔ مطالعات ایرانی در دانشگاه کلمبیا نیویورک] ۱۲ فروردین ۱۲۹۹ همدان ۱۰ شهریور ۱۳۹۷ کالیفرنیا #فرهیختگان راهی به رهایی

دکتر ابراهیمی دینانی: «⁠⁣⁣⁣جامعه‌ای که فلسفه ندارد، هرچه علم داشته باشد، ابله است. خوشبخت جامعه‌ای است که بیش از آنچه می‌داند، می‌فهمد. بدبخت جامعه‌ای است که فقط می‌داند و نمی‌فهمد. جامعه‌ای سعادتمند است که بیش از آنچه می‌داند، می‌فهمد» پ.ن: برای بخش اول گزاره دکتر دینانی از جامعه «آتن باستان» می توان یاد کرد. آتن باستان نمونه آرمانی جامعه ای بود که بیشتر از دانسته‌هایش، می فهمید. نمونه اعلای جامعه‌ای که فقط می داند و نمی‌فهمد، جامعه بشری امروز است. بشر امروزی موبایل و اینترنت و مترو و قطار می‌سازد، پیچیده ترین بیماریها را جراحی و درمان می کند، وسط آسمان و زمین راه می‌کشد، سلاحهای کشتار جمعی می‌سازد، اما همین بشری که چنین ذهن پیچیده‌ای دارد، هنر ساده زیست مسالمت آمیز با «دیگری» را نمی.فهمد، هنر ساده برقراری تعامل و دیالوگ با دوست و همسر و خانواده و اجتماعی که در آن زندگی می کند را نمیفهمد.. یخچال و تلویزیون و خودروی آنچنانی دارد اما از زندگی احساس شادی و رضایت نمی کند، در میان انبوه جمعیت انسانی زندگی می کند اما از احساس کُشنده تنهایی رنج می برد و از بی معنایی و پوچی زندگی در رنج و عذاب است.. @kharmagaas

«یک دیالوگ‌ایم، ما می‌توانیم به یکدیگر گوش بسپاریم» (هولدرلین) در طول تاریخ چند هزارساله بشری از «انسان» تعاریف بسیاری صورت گرفته است و فیلسوفان و متفکران و هنرمندان بزرگی بسته به نوع نگاه خود تعریف‌های متفاوتی از انسان عرضه نموده‌اند. حال در این میان این تعریف هولدرلین شاعر بزرگ آلمانی از انسان یکی از ژرف‌ترین و بامعناترین تعاریف است. هولدرلین انسان بودگی انسان و تفاوت او با سایر جانوران را در توان «دیالوگ» برقرار کردن او می‌داند، اینکه انسان می‌تواند سخن بگوید و مهم‌تر از آن گوش فراهد، ویژگی خاص اوست. در این تعریف انسان به واسطه این نعمت ویژه‌ای که از آن برخوردار است رو به جهان گشوده است و می‌تواند همه صداها را شنیده و به همه نداها و نجواها گوش فرادهد. این چنین انسانی از تعصب و دگماتیسم و خشونت گفتمانی به دور است، چرا که گوش‌های خود را به روی همه صداها باز کرده است، چشم‌هایش توان دیدن همه رنگها را دارد و قلب و روحش به روی همه باز است. چنین انسانی توان شنیدن همه صداها و آموختن از همه متفکران، آموزگاران، خردمندان، هنرمندان، ادیان و...، را دارد و روز به روز در حال وسعت بخشیدن به جهان خویش است. @kharmagaas

این مرد را می‌شناسید؟ نام او إیلی کوهین بود. اما در سوریه او را کامل امین می‌شناختند. مردی تندرو و مخالف اسرائیل! اما در اصل مأمور مخفی اسرائیل که تا یک قدمی نخست وزیری سوریه رفت. در مجلس ملی سوریه فریاد می‌زد و اسرائیل را به هزار کار کرده و نکرده متهم می‌کرد،اما شب‌ها در خانه، برای اسرائیل اطلاعات بسیار سودمندی را ارسال می‌کرد. دستور العمل از تل اویو می‌رسید و آن فقط یک چیز بود: شلوغ کن و وانمود کن دشمن قسم خوردۀ اسرائیل هستی!!! دو چیز، او را گرفتار کرد: اول شنود تصادفی پیامهایش به اسرئیل... دوم، این که هر چه می‌گفت و می‌خواست، در نهایت، به سود اسرائیل بود. در واقع هنر این مرد آن بود که خواسته‌های اسرائیل را به بهترین شکل، در قالبی ضد اسرائیلی بیان می‌کرد و در راستای تحقق آن می‌کوشید. خوب فکر کنید! مینی سریالش هم ساختند با نام Spy. ندیدید حتما تماشا کنید خیلی خوش ساخته. -pensylva- @yaser_arab57 @uttweet

دوستان هر دوره 140ساعته لزوما تربیت معلم فبک نیست فقط اشتراک زمانی با برنامه لیپمن دارد تربیت معلم فبک یک شاخه از کارشناسی ارشد بود در دانشگاه مونت کلر که منحل شد (برنامه این دوره در انتهای کتاب فلسفه در کلاس درس اثر لیپمن و همکاران موجود است) فقط یک واحد از این دوره کارشناسی ارشد به نام «تفکر نقاد» با استفاده از کتاب کارروزان بود که در سال 2008 در یک ترم دانشگاهی از راه دور از سوی دانشگاه مونت کلر عرضه شد)😊 نه در ایران که از هر رشته ای معلم داریم غیر از رشته تعلیم و تربیت و این امر مانع از فهم مطالب کارگاهی می شود

تأمل همان برگشت به تجربه ی گذشته برای آگاه کردن خود از اقدامات آینده است کاری که مردم ایران در انتخابات اخیر انجام دادند همه تأمل کردند - و بر اساس کیفیات تجارب خودش 1- مسیر موجود را انتخاب کردند 2- فرصت دوباره ای به مسیر گذشته دادند 3- تصمیم گرفتند سکوت کنند

تأمل به تماشای خود نشستن است

تأمل خود را از نو تراشیدن است