ar
Feedback
صف المستقبل

صف المستقبل

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام صف المستقبل

تُعد قناة صف المستقبل (@futurec1) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 761 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 994 في فئة التعليم والمرتبة 6 514 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 761 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 28 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -174، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -2، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 9.48‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 3.40‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 115 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 400 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل فَصل, صَفّ, رَابِط, دِرَاسَة, مُتَابَعَة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 29 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

11 761
المشتركون
-224 ساعات
-457 أيام
-17430 أيام
أرشيف المشاركات
مذكرة لغتي الصف الأول الابتدائي بالدروس الجديدة جاهزة للطباعة

مذكرة لغتي الصف الأول الابتدائي بالدروس الجديدة جاهزة للطباعة

sticker.webp0.17 KB

🎙 | موسوعة (الإذاعة المدرسية): 📆 | العام الدراسي (1445) هـ 3⃣ | الفصل الدراسي الثالث. 🎤 | جاهزة ومتكاملة. 👨🏻‍🏫 | شاملة
🎙 | موسوعة (الإذاعة المدرسية): 📆 | العام الدراسي (1445) هـ 3⃣ | الفصل الدراسي الثالث. 🎤 | جاهزة ومتكاملة. 👨🏻‍🏫 | شاملة لكافة المراحل العمرية. ✒️ | ما يزيد عن (500) إذاعة متنوعة. 📝 | مقسمة على عدة فقرات للإذاعة. 🔗 | رابط الحقيبة: https://bit.ly/3thUDR8 #النشاط_الطلابي

📚 | الأدلة الاسترشادية التنظيمية والاجرائية: 💼 | محتويات الدليل التفاعلي: 1️⃣- لائحة الوظائف التعليمية. 2️⃣- مدونة السلوك الوظيفي وأخلاقيات الوظيفة العامة. 3️⃣- الدليل الإجرائي لقضايا شاغلي الوظائف التعليمية. 4️⃣- اللائحة التنفيذية لنظام الانضباط الوظيفي. 5️⃣- اللائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية. 6️⃣- صلاحيات مديري ومديرات المدارس (1437) هـ. 7️⃣- دليل القبول والتسجيل في التعليم العام (1438) هـ. 8️⃣- أدلة التعليم العام التنظيمية والإجرائية. 9️⃣- أدلة مستخدمي (منصة مدرستي). 🔟- محددات تطبيق أدوات التعليم الإلكتروني في (منصة مدرستي). 1️⃣1️⃣- الدليل الاسترشادي في دليل الانتقال من (التعليم الحضوري) إلى (التعليم عن بعد). 1️⃣2️⃣- دليل الخطط الدراسية المطورة (1445) هـ. 1️⃣3️⃣- لائحة تقويم الطالب والمذكرة التفسيرية. 1️⃣4️⃣- توزيع درجات المواد الدراسية (1445) هـ. 1️⃣5️⃣- أدلة (التربية الخاصة). 1️⃣6️⃣- أدلة التعليم المستمر (تعليم الكبار). 1️⃣7️⃣- قواعد السلوك والمواظبة (1445) هـ. 1️⃣8️⃣- تعزيز السلوك الإيجابي والتدخلات. 1️⃣9️⃣- خطة النشاط ودليل خطط النشاط. 2️⃣0️⃣- التوقيت الزمني لليوم الدراسي والاطار التنظيمي لحصص الانتظار. أ- نايف الريحان #الإدارة_المدرسية

📚 | دليل مهام واختصاصات اللجان والفرق المدرسية: 💼 | محتويات الدليل التفاعلي: 1️⃣- اللجنة الإدارية. 2️⃣- لجنة التحصيل الدراسي. 3️⃣- لجنة التوجيه والإرشاد. 4️⃣- لجنة التميز. 5️⃣- فريق الصندوق المدرسي. 6️⃣- فريق الأمن والسلامة المدرسية. 7️⃣- فريق التربية الخاصة. أ- حسن الجذمي #الإدارة_المدرسية

📚 | الحقيبة التفاعلية للوائح التعليمية والأدلة الإرشادية والإجرائية التنفيذية: 💼 | محتويات الدليل التفاعلي: 1️⃣- الدليل التنظيمي للمدارس. 2️⃣- ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم. 3️⃣- لائحة الوظائف التعليمية. 4️⃣- محددات أدوات التعلم الإلكتروني. 5️⃣- قواعد السلوك والمواظبة. 6️⃣- دليل الانتقال من التعليم عن بعد. 7️⃣- دليل الخطط الدراسية المطورة. 8️⃣- الدليل الإجرائي لمدارس التعليم العام. 9️⃣- اللائحة التنفيذية للموارد البشرية. 🔟- دليل بريد المدرسة (خدماتي). 1️⃣1️⃣- الدليل الإجرائي لتعليم الكبار. 1️⃣2️⃣- دليل الهوية البصرية. 1️⃣3️⃣- مدونة قواعد السلوك الوظيفي. 1️⃣4️⃣- اللائحة التنفيذية لنظام الانضباط الوظيفي. 1️⃣5️⃣- إطار العمل التنظيمي للائحة الوظائف التعليمية. 1️⃣6️⃣- نواتج التعلم. 1️⃣7️⃣- مهارات التعلم الذاتي. 1️⃣8️⃣- دليل التكليف عن بعد عبر الشاشات التفاعلية. 1️⃣9️⃣- ميثاق السلوك الرقمي. 2️⃣0️⃣- مدونة السلوك الوظيفي (2). 2️⃣1️⃣- لائحة الذوق العام. 2️⃣2️⃣- دليل مدارس الطفولة. 2️⃣3️⃣- دليل تسكين الطلاب. 2️⃣4️⃣- دليل المستخدم لنظام تواصل. 2️⃣5️⃣- نظام العمل. 2️⃣6️⃣- دليل الاستثمار الأمثل. 2️⃣7️⃣- دليل العمل التطوعي. 2️⃣8️⃣- تعزيز السلوك الإيجابي. 2️⃣9️⃣- الدليل التنظيمي لرياض الأطفال. 3️⃣0️⃣- الدليل الموحد للإشراف على المقصف المدرسي. 3️⃣1️⃣- دليل ضوابط المدارس التعليم العام. 3️⃣2️⃣- توزيع درجات المواد الدراسية. 3️⃣3️⃣- لائحة العلم السعودي. 3️⃣4️⃣- الدليل الإجرائي للتقويم الذاتي. 3️⃣5️⃣- الدليل الإرشادي للمعلم الجديد. 3️⃣6️⃣- الحقيبة الإرشادية لدليل (نظام نور). 3️⃣7️⃣- لائحة الحقوق والمزايا. 3️⃣8️⃣- الدليل الإرشادي للائحة إدارة الأداء الوظيفي. 3️⃣9️⃣- دليل قواعد وأنظمة الاختبارات. 4️⃣0️⃣- سياسات حوكمة البيانات الوطنية. 4️⃣1️⃣- دليل الاختبارات الوطنية (نافس). 4️⃣2️⃣- حقيبة إرشادية لاختبارات (نافس). 4️⃣3️⃣- لائحة المستخدم. 4️⃣4️⃣- ترتيب الكتب الدراسية وفقاً للفصول الدراسية. 4️⃣5️⃣- ميثاق الأداء للقطاعات الإدارية. 4️⃣6️⃣- حقائب دليل (منصة مدرستي). 4️⃣7️⃣- الإطار التنظيمي لـ (حصص الانتظار). 4️⃣8️⃣- دليل اختبار مهاراتي (1445) هـ. أ- حسن الجذمي #الإدارة_المدرسية

Repost from واجباتي
📢 حل كتب الصف الثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1445 🔵 حل كتاب لغتي ثاني ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61225 🟡 حل كتاب الرياضيات ثاني ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61196 🟠 حل كتاب العلوم ثاني ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61248 🔴 حل كتاب الدراسات الاسلامية ثاني ابتدائي الفصل الثالث ➡️ https://www.wajibati.net/61851/ 🟢 حل كتاب المهارات الحياتية ثاني ابتدائي الفصل الثالث ➡️ https://www.wajibati.net/45231/ 🟣 حل كتاب الانجليزي ثاني ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?cat=1441 🔶 حل كتاب الفنية ثاني ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61584

sticker.webp0.19 KB

📢 حل كتب الصف الاول ابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1445 📝 حل كتاب لغتي اول ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61535 📝 حل كتاب الرياضيات اول ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61530 📝 حل كتاب العلوم اول ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61521 📝 حل كتاب الدراسات الاسلامية اول ابتدائي الفصل الثالث ➡️ https://www.wajibati.net/?p=61568 📝 حل كتاب المهارات الحياتية اول ابتدائي الفصل الثالث ➡️ https://www.wajibati.net/45240/ 📝 حل كتاب الانجليزي اول ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?cat=1440 📝 حل كتاب الفنية اول ابتدائي الفصل الثالث 1445 ➡️ https://www.wajibati.net/?p=81851

sticker.webp0.17 KB

📌توزيع منهج القرآن الكريم والدراسات الإسلامية. ▪️جميع المراحل (عام - تحفيظ). ▪️الفصل الثالث - ١٤٤٥هـ. https://t.me/Teacher1441/4998

أبرز التوجيهات لمقرر لغتي لمعلمي ومعلمات الصفوف الأولية الإطلاع جيدًا على دليل الوحدة لأهميته . المجال : يكون اجتماعي ، وطني ، قيمي ، علمي . المحور : اسم الوحدة . 🔷إعطاء غلاف الوحدة حقه من شرح اللون والصورة والإبتعاد عن الاسئلة المباشرة مثلا : كم عدد الشخصيات ؟ واستبداله بالإسئلة التي تنقل الطالب لمهارات التفكير العليا . 🔷عرض الصور قبل النص القرائي وتقسيم الصور إلى مجموعات يتحدثون عنها . ويكون السؤال على ذلك : اوصفِ أو عبري . وليس أسئلة مباشرة أجوبتها مقننة ، مع سؤالهم عن السلوك والتصرفات في الصور . - مشاركة المجموعات الأخرى في التعبير عن الصور بأسئلتهم هل لديكم إضافة على الصورة؟ - 🔷( نص الاستماع ) - آداب الاستماع - 🔸عرض النص بدون صور في المرة الأولى والمرة الثانية عرض الصور مع النص والمرة الثالثة مناقشة السلوكيات والتصرفات . - 🔸قراءة النص من المعلمة أفضل مع ثباتها بمكان واحد بدون حركة وقراءتها قراءة معبرة مع النبرات الصوتية والإيماءات . - 🔷مكون ( أنشد ) - 🔸خطوات تدريسه تشبه النص القرائي . - 🔸( القراءة الزمرية أفضل من الجماعية حتى نسمع الأخطاء ونصححها . ) - 🔸عدم الإسهاب بالشرح في الأناشيد فقط إضاءات وسلوكيات . - 🔸اقتراحات لغلق مكون ( أنشد ) باستراتيجية القطار والمحو التدريجي. - 🔷النص القرائي . - يقترح له في البداية جدول التعلم ، وشريط الذكريات ، وخرائط المفاهيم . - نسألهم لماذا نقرأ؟ لتزيد حصيلتنا اللغوية . - 🔸وكيف تكون قراءتنا ؟ صحيحة وخالية من الأخطاء و معبرة ،وبهذا استنتجنا منهم الهدف ونكتبه على السبورة . - 🔸نتحدث عن الصورة . - 🔸بعد ما نتحدث عن الصور نستنتج العنوان . - 🔸القراءة الصامتة للصف الثالث . - 🔸نسأل بعد القراءة الصامتة عن النص . - 🔸الاستراتيجيات المقترحة للنص : محاكاة القاريء ، المنبر الصغير ، الإتجاه نحو الكأس ( كل ماقرأ سطر يتجه نحو الكأس ) - 🔸أيضًا يقترح سوال : أعطني عنوانا آخر للدرس ؟ - 🔸النص القرائي ( من حصة لحصتين ) - 🔷مكون أُجيب ؛ - 🔸السؤال يتكون من أداة السؤال وجملة السؤال وعلامة الأستفهام . - 🔸الإجابة تكون من جذر السؤال . - 🔸الاستراتيجيات المقترحة : ساعي البريد ، أرسل سؤالا . - 🔷أنمي لغتي : - 🔸تقريب المعنى وعرض صور وفيديو وتوظيف الكلمة في جملة من إنشاء الطالبة . - 🔸الاستراتيجيات المقترحة :؟ - 🔸النصف والنصف الآخر . - 🔸نموذج فرايز . - ....................... 🔷اقرأ و الأحظ : ( الظواهر الصوتية ) - 🔸عرض الكلمات الملونة . - 🔸يقرؤونها زمري . - 🔸نسألهم عن معاني الكلمات . - 🔸تحليل الكلمة من الظواهر الصوتية . - 🔸نتكلم عن الفاصلة و الوقف . 🔷مكون ( أكتب ) 🔸تعرض الجملة وتُقرأ معهم . 🔸نتكلم عن فن الخط ، وشرح الحروف التي على السطر ......الخ . 🔸أيضاً مهم شرح الظواهر الصوتية . _ الإملاء الإختباري حصة كاملة لتصحيح الأخطاء. يقترح للإملاء : صفحة إملاء والمقابل لها تصويب الكلمات الخاطئة . 🔷التراكيب اللغوية 🔸بعد التهئية نراجع الظواهر الصوتية . 🔸قراءة مقطع من النص ويستخرجون منه الظواهر الصوتية . 🔸الاستراتيجيات المقترحة : نموذج فن . سؤال : أعطوني أكبر عدد من الظواهر الصوتية . 🔸الحل يكون فردي والمعلمة مجرد موجهة وميسرة . 🔸التقويم ( التصحيح ) فوري . 🔷مكون ( أستخدم ) التفريق بين الأصناف اللغوية والأساليب اللغوية . 🔹الخط : حصة كاملة . 🔸المقترح : الكتابة على دفاتر الإنجليزي . 🔸تسطير السبورة مهم جدًا . 🔸كتابة الخط من تحت لفوق . 🔷مكون ( أعبر ) 🔸الاستراتيجيات المقترحة : ترتيب الجمل أكمل القراءة . 🔷( انجز مشروعي ) متاح انجازه طوال الوحدة ، ويكون في الحصة . 🔺الإملاء يوميا . 🔺التقويم التجميعي يقسم على حصتين أو ثلاث . 🔺النصوص تقسيمها أو إعطائهم جزء من النص يعتمد على مستوى الطالبات . وأخيرًا نشير إلى أهمية : الهدف الوطني والوجداني ، والقيم النبوية والسلوكيات ، ودفتر المتابعة . أ. يوسف الحجوري

——————

📍أنواع الإمـلاء ✅الإملاء الاختباري ✅الإملاء المنسوخ ✅الإملاء المنظور ✅الإملاء البحثي ✅الإملاء بالحركات ✅الإملاء بالتشبيك

+3
سجل متابعة حسب الاسابيع ثالث ف٣.docx2.87 MB

سجل متابعة لمادة الرياضيات

sticker.webp0.19 KB

التوزيع الوزاري الفصل الدراسي الثالث لعام ١٤٤٥هـ لجميع المراحل https://drive.google.com/drive/folders/1v0L0hjitNeHkdbYJyre_BZrVyPpueely

——————