ar
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

الذهاب إلى القناة على Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة صعوبات التعلم

تُعد قناة قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 802 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 867 في فئة التعليم والمرتبة 6 015 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 802 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 14 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 14، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -1، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.30‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.83‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 575 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 362 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 15 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 802
المشتركون
-124 ساعات
-17 أيام
+1430 أيام
أرشيف المشاركات
#التسجيل_مفتوح⁩ ‏تعلن الجمعية الخيرية لصعوبات التعلم ‏عن بدء استقبال الطلاب والطالبات للفصل الدراسي الثاني ١٤٤٥ وستبدأ عملية التشخيص والتقييم اعتباراً من يوم الأحد ‏ 15 / 12/ ٢٠٢٣م الموافق 5/ 6/ 1445 ‏⏰من الساعة 4م إلى 8م ‏لحجز المواعيد ‏ الاتصال على جوال الجمعية : ‏0595131466

photo content

photo content

photo content

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏أعزائنا معلمي ومعلمات صعوبات التعلم ‏تجري الباحثة دراسة تهدف إلى التعرف على العوامل المؤثرة في تطبيق نموذج الاستجابة للتدخل من وجهة نظر معلمي صعوبات التعلم في منطقة مكة المكرمة. لإكمال متطلبات درجة الماجستير في جامعة الملك عبد العزيز ‏وتأمل الباحثة منك التكرم بتعبئة الاستبانة وفقاً لمرئياتك وملاحظاتك، علماً أن جميع البيانات سرية، ولا تتطلب كتابة اسمك حفاظاً على خصوصياتك. ‏ويستغرق المشاركة في هذا الإستبيان ٧-١٠ دقائق ‏جعلها الله لي ولكم علمًا نافعًا وعملًا صالحًا وأجزل لكم المثوبة والأجر في مشاركتي فالله في عون العبد مادام العبد في عون أخيه، شاكرة لكم تعاونكم معي، وسائلة المولى سبحانه أن يرفع قدرك ويجزيك خيراً. ‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/1ELg3fGCaL6kKVTPN_-Waa67kaLE5XMS3G2IbV7DceAo/edit

سجل القبول والأهلية لطلاب التربية الخاصة https://drive.google.com/file/d/117cUuIkcwiFBhCjxh2w9QCIYoj4_f_u1/view

photo content

‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/1DmJeIbW9DKjgEy9PsXda2hBBLGis7PridnVJGyfuWqE/edit⁩ ‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏عزيزي المعلم/ عزيزتي المعلمة ‏تحية طيبة ‏تقوم الباحثة بإجراء بحث بعنوان:(التَّنمُّر المدرسي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمنطقة مكة المكرمة) وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على درجة الماجستير ‏نتطلع إلى تعاونك، والإجابة على فقرات الاستبيان، شاكرين ومقدرين لك ذلك.

ضوابط صرف علاوة التربية الخاصة ١٤٤٥هـ https://www.docdroid.net/JdebctF/doabt-srf-alaalao-1445-pdf

اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه https://drive.google.com/file/d/1zO0BkmGnYrjZ2-fYnDeCrXtySxDyOPLc/view

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏أعزائي معلمي ومعلمات صعوبات التعلم .. حفظكم الله ‏أدعوكم للمشاركة في هذا الاستبيان والذي يهدف إلى تحديد احتياجات التطوير المهني لمعلمي صعوبات التعلم في ضوء المعايير المهنية التخصصية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية. ‏آمل منكم المساهمة في تعبئة ونشر الاستبيان ..شكرا لتعاونكم🌹 ‏والله في عون العبد ماكان العبد في عون أخيه✨ ‏⁦ https://forms.gle/eiroPGZYotahPQeSA

الدليل التنظيمي لإدارة التعليم العامة (دليل الأهداف والمهام) https://drive.google.com/file/d/1pZgBKoBeSGNLjWraiyw5yAcPAvV9FXnO/view

حمِّل التطبيق الرائع والمتميز Arabic Lingo لتعليم أطفالك القراءة والكتابة باللغة العربية الفصحى https://apps.apple.com/app/id1528060243?mt=8