НИЦ Мониторинга и профилактики

👪 8 июля – День семьи, любви и верности Для специалистов, работающих с детьми, это не только повод для теплых слов, но и хороший момент, чтобы вернуться к данным – и задать себе неудобный вопрос: а когда именно семья защищает? Семья – один из наиболее изученных защитных факторов в подростковой психологии. Но важна не сама по себе структура «папа, мама, ребенок», а то, что происходит внутри отношений. 📗 Специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики изучили актуальные исследования и рассказывают о ключевых выводах из них. ▪️ Испанские ученые наблюдали за подростками в течение нескольких лет и обнаружили, что семейная близость снижает суицидальный риск сразу двумя путями: напрямую – и через уменьшение депрессии, которая сама по себе является одним из главных факторов риска. При этом связи со сверстниками и школой давали значительно более слабый защитный эффект. Иными словами, ни лучший друг, ни любимый учитель не заменяют того, что дает семья – если она дает. ▪️ Зарубежное исследование с выборкой более 5500 подростков в возрасте 12–17 лет показало: каждый шаг в сторону большей близости с семьей примерно вдвое снижал вероятность того, что подросток окажется в зоне суицидального риска. Для понимания масштаба: в этой же выборке почти каждый четвертый подросток такой риск имел – не из неблагополучных семей, из обычных. ▪️ Отдельный мета-анализ сравнил, что лучше защищает подростка от суицидальности – поддержка семьи или поддержка друзей. Семья оказалась сильнее. Причем совокупно семейный и социальный ресурс объяснял треть того, почему у одних подростков стресс оборачивается кризисом, а у других – нет. ⚠️ Что за этим стоит? Семейный ресурс – это не материальный достаток и не отсутствие конфликтов. Это ощущение подростка, что дома его слышат, что там можно быть собой, что взрослые рядом не только физически. И вот здесь важно то, что семья выполняет защитную функцию только тогда, когда у нее самой есть для этого внутренний ресурс – достаточно тепла, устойчивости и реального контакта между людьми внутри нее. Там, где этого нет, семья оставляет пустое место и это место заполняет деструктивная среда. Именно поэтому внешнее благополучие семьи – полный состав, отсутствие явных конфликтов, материальная стабильность – не является гарантией защиты. Подросток из формально благополучной семьи может быть столь же уязвим, как и тот, чья семейная ситуация очевидно тяжелая, если внутри отношений нет реального контакта. 💬 Что это означает на практике? Когда педагог или психолог разговаривает с родителями о тревожных сигналах в поведении ребенка, первый вопрос – не «что происходит с подростком», а «что происходит внутри семьи». Есть ли там пространство для разговора? Чувствует ли ребенок, что его услышат, а не осудят? Знают ли родители, чем он живет – не в смысле расписания, а в смысле того, что его тревожит и радует? Если на эти вопросы честный ответ – «нет» или «не знаем», то работа с семьей становится не менее важной, чем работа с самим подростком. Разговор о качестве отношений внутри семьи – это не вторжение в личное. Это работа с главным ресурсом, который есть у этого ребенка. Или с его отсутствием – что требует не меньшего внимания. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

⚡️В связи с участившимися объявлениями режима беспилотной опасности предлагаем ознакомиться с подборкой материалов НИЦ Мониторинга и профилактики по данной теме: ◾️Плакат «Алгоритм действий при угрозе беспилотника»; ◾️Плакат «Режим беспилотной опасности. Что делать?» (отдельная версия для иностранных студентов); ◾️Плакат «Что делать, если вы услышали звук сирены»; ◾️Мультфильм «Алгоритм действий при угрозе беспилотника (БПЛА)» для детско-подростковой аудитории; ◾️Видео «Беспилотники: как распознать угрозу»; ‼️ Обращаем внимание: фото- и видеосъемка БПЛА, их последствий, а также работы ПВО запрещена! Будьте бдительны, чтобы действовать спокойно и грамотно при возникновении угрозы. Материалы согласованы с аппаратом Антитеррористической комиссии Челябинской области. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

🚨 Звук сирены: как сохранить спокойствие и не поддаться панике? Объявление об опасности. В такой ситуации тревога – это здоровая реакция нормального человека на потенциально опасную ситуацию. Но иногда тревога сохраняется даже когда угроза миновала и становится фактором ухудшения жизни, что проявляется в раздражительности, в ощущении постоянного беспокойства и различных соматических проявлений. 🛡 Специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики предлагают несколько советов, которые могут помочь стабилизировать психоэмоциональное состояние. 1️⃣ Сосредоточьтесь на действиях, а не на тревожных мыслях. Следуйте официальным инструкциям, переместитесь в безопасное место и проверьте, что рядом есть все необходимое: документы, вода, телефон, зарядка. Когда есть понятный алгоритм действий, уровень тревоги снижается. 2️⃣ Контролируйте дыхание. Сделайте несколько медленных циклов дыхания: вдох на 4 счета – короткая пауза – выдох на 6–8 счетов. Длинный выдох помогает снизить физиологическое напряжение и вернуть ощущение контроля. 3️⃣ Ориентируйтесь на реальность вокруг. Посмотрите вокруг и отметьте: 5 предметов, которые видите: 4 цвета, которые перед вами, 3 ощущения, 2 запаха и 1 вкус. Это помогает переключить внимание с тревожных сценариев на настоящий момент. 4️⃣ Получайте информацию только из официальных источников. Следите за сообщениями органов власти, МЧС и экстренных служб. Не обновляйте новостную ленту каждые несколько минут и не распространяйте непроверенную информацию – это усиливает тревогу и создает дополнительное напряжение. 5️⃣ Поддерживайте контакт с близкими. Короткое сообщение или разговор с близким человеком помогает снизить чувство неопределенности и эмоционального напряжения. 🤝 Если беспокойство сохраняется даже после отмены тревоги, появляются проблемы со сном, раздражительность или постоянное чувство страха – обратитесь за психологической поддержкой. 📞 Всероссийский телефон доверия: 8-800-2000-122 или 124. Горячая линия психологической помощи «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

❗️Что делать, если вы услышали сигнал воздушной тревоги Сигнал сирены «Внимание всем!» – это способ оперативно предупредить население о возможной угрозе. Его задача – привлечь внимание, чтобы люди смогли вовремя получить важную информацию и действовать правильно. Если вы услышали сирену: ▫️сохраняйте спокойствие и не поддавайтесь панике; ▫️включите телевизор, радио или воспользуйтесь официальными источниками информации, чтобы узнать причину сигнала и дальнейшие рекомендации; ▫️внимательно следуйте указаниям экстренных служб и органов власти; ▫️если рядом находятся дети, пожилые люди или те, кому может потребоваться помощь, помогите им сориентироваться и выполнить необходимые действия; ▫️не распространяйте непроверенную информацию и доверяйте только официальным сообщениям. Помните: своевременное получение достоверной информации и четкое выполнение рекомендаций помогают сохранить безопасность в экстренной ситуации. Материал подготовлен НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

На территории Челябинской области объявлено предупреждение «Внимание всем!» ❗️В связи с работой сигналов гражданской обороны напоминаем порядок действий на территории детского лагеря ❗️ Подготовлено НИЦ Мониторинга и профилактики совместно с Антитеррористической комиссией Челябинской области. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

❓Сможет ли ваш ребенок распознать опасную ситуацию, если столкнется с ней Иногда подростки получают предложения, которые на первый взгляд кажутся безобидными: легкий заработок, участие в «челлендже», выполнение простого поручения за вознаграждение. Однако именно так часто начинается вовлечение в противоправную деятельность. 🧩 НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил серию ситуационных кейсов, основанных на реальных примерах. Они помогут обсудить возможные риски, научат замечать тревожные признаки и принимать безопасные решения. Вместе с ребенком разберите каждую ситуацию, выберите вариант ответа и сравните его с правильным. Такое обсуждение поможет не только проверить знания, но и подготовиться к ситуациям, с которыми можно столкнуться в реальной жизни. ✅ Ждите разбор новых кейсов в следующих частях! Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

❓Что должен знать каждый ребенок, если вдруг потерялся Даже несколько секунд невнимательности в парке, торговом центре или за городом могут привести к тому, что ребенок потеряется. В такой ситуации главное – не паниковать и знать, как правильно действовать. НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил памятку с простыми рекомендациями, которые помогут ребенку не растеряться, если он потерялся, и правильно действовать до встречи с родителями. ✅ Безопасность начинается с простых правил. Покажите вашему ребенку памятку, обсудите ее вместе и убедитесь, что он понимает, к кому можно обратиться за помощью и каких действий следует избегать. Плакат подготовлен на основании материалов «ЛизаАлерт». Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

⁉️ В хороших семьях такого не бывает В образовательной среде прочно закрепилось понятие «социально благополучная семья». Это семья без зависимостей, без конфликтов с законом, с достатком и внешней стабильностью. Именно такой статус нередко становится аргументом, когда что-то идет не так: «Но семья же благополучная». ⚠️ Проблема в том, что социальное благополучие и эмоциональное благополучие – это не одно и то же. Социальное благополучие описывает внешние условия жизни ребенка: жилье, доход, а также отсутствие явных кризисов. Это то, что видно снаружи и что поддается формальной оценке. 💚 Эмоциональное благополучие описывает внутренние условия: ощущает ли ребенок, что его видят, слышат и принимают. Что его чувства имеют право существовать. Что рядом есть взрослый, к которому можно прийти с болью – и не получить в ответ обесценивание или молчание. Эти два измерения могут существовать независимо друг от друга. Семья способна быть полностью социально состоятельной и при этом эмоционально недоступной для ребенка по причинами собственной несформированности, занятости, тревоги или убеждения, что «главное – дать все необходимое». 📗 Что говорит об этом психология развития? Исследования показывают, что ребенку для устойчивого развития нужен не просто присутствующий взрослый, а эмоционально отзывчивый. Тот, кто замечает его состояние и реагирует на него. Именно этот отклик, а не материальные условия, формирует способность справляться со стрессом, доверять другим и регулировать собственные эмоции. Когда этого отклика нет, ребенок учится справляться иначе, иногда – уходя в себя, иногда – ища принятие там, где его готовы дать без условий: в деструктивных сообществах, в рискованном поведении, в отношениях, где «хоть кто-то замечает». 🚫 Внешне такой ребенок может выглядеть вполне благополучно. Учится, не конфликтует, не привлекает внимания. Именно поэтому сигналы скрытого неблагополучия так легко пропустить. Что это означает на практике? Статус семьи не может быть основанием для снижения внимания к ребенку. «Социально благополучная» – это характеристика внешних обстоятельств, а не внутреннего мира. Если педагог или психолог видит тревожные изменения в поведении, замкнутость, потерю интереса – вопрос «а что дома?» важнее, чем уверенность в том, что «там все в порядке» с точки зрения материального благополучия. ✅ Сотрудники НИЦ Мониторинга и профилактики напоминают, эмоциональное благополучие не диагностируется по справке о доходах. Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно). Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

💔 Дети редко говорят об этом вслух, но они это чувствуют... Мы нечасто слышим от детей о том, что их действительно тревожит. Но это не значит, что они не испытывают переживаний. Страхи, неуверенность, давление – все это может оставаться невысказанным, но при этом оказывать огромное влияние на их жизнь. 💬 В этом видео – реальные слова детей о том, что их волнует. Важно не только слушать, но и слышать. Видеоролик подготовлен специалистами НИЦ Мониторинга и профилактики на основании проведенного исследования среди детей и подростков. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

🍽 Меню правонарушений: цена слишком высока Преступления маскируются под «простую просьбу» или «безобидное задание». Но за каждым таким предложением скрываются реальные уголовные статьи и серьезные последствия. НИЦ Мониторинга и профилактики подготовил особое «меню правонарушений» — наглядную памятку о том, какую цену приходится платить за участие в террористической и экстремистской деятельности. 🚫 Если тебе предлагают совершить незаконные действия, распространять сомнительный контент, вступить в подозрительное сообщество или выполнить «секретное задание» — прекрати общение и сообщи близким, педагогам или обратись по горячим линиям: ▫️Горячая линия ФСБ: 8 800 224 22 22; ▫️Горячая линия «Экстремизму — НЕТ!»: resurs-center.ru/hotline. Всегда выбирай только законный путь — он гарантирует безопасность, свободу и уверенность в твоем будущем. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

💤 Скука как фактор риска: что происходит, когда нечего делать? Школа закончилась. Наступило лето и для многих подростков это означает одно: никакого расписания, никаких обязательств, целый день дома. Родители выдыхают, наконец-то ребенок отдохнет. Сам подросток поначалу тоже доволен. Но примерно через две недели что-то меняется. 🌀 Он не выходит из комнаты. Листает ленту часами, но говорит, что скучно. Ничего не хочет, ни на что не реагирует. Между тем специалисты фиксируют устойчивую закономерность: именно летние месяцы дают всплеск вовлеченности подростков в деструктивные сообщества, рост употребления алкоголя и психоактивных веществ, учащение эпизодов рискованного поведения. И дело здесь не в том, что летом нечем заняться. Дело в том, что исчезает структура – то самое расписание, которое раздражало и казалось лишней нагрузкой, на самом деле выполняло важную работу: задавало ритм, создавало предсказуемость и регулярно помещало подростка в живой социальный контекст. Без нее день превращается в одно длинное, ничем не размеченное время. 🔹 Что происходит внутри Скука – это не пустота и не отсутствие занятий. Это особое состояние внутреннего напряжения, при котором человек остро ощущает потребность в контакте с миром, в переживании, в ощущении собственного присутствия – но не находит ни формы, ни выхода для этого напряжения. Не безразличие, а его антипод: подросток не равнодушен, он заряжен, он чего-то хочет – только не знает, чего именно, и не может добраться до этого «чего-то» в одиночку. Невыносимость этого состояния именно в подростковом возрасте объясняется довольно просто. С одной стороны, нервная система в этот период настроена на интенсивность – ей нужны более сильные стимулы, чтобы почувствовать то же удовлетворение, что взрослому дается меньшей ценой. С другой – способность выдерживать отсутствие этих стимулов, планировать, ждать и успокаивать себя изнутри еще только формируется. ⚠️ В учебном году эту разницу частично сглаживает структура: расписание, дедлайны, вынужденное присутствие среди людей. Летом она исчезает – и подросток остается с этим напряжением один на один. Поначалу это воспринимается как свобода. Через несколько дней свобода начинает давить изнутри, хотя объяснить это словами подросток, как правило, не может. «Скучно» – самое близкое слово для состояния, у которого нет названия. Именно здесь возникает уязвимость. Деструктивная среда (плохая компания, употребление алкоголя и запрещенных веществ, рискованное поведение, опасные сообщества в сети) умеет точно попадать в эту точку. Она предлагает интенсивность, принадлежность и ощущение, что ты существуешь. Для подростка, которому невыносимо внутри, это не соблазн – это облегчение. 💡 Что может сделать взрослый? Деструктивная среда не переманивает подростков. Она просто оказывается рядом, когда больше никого нет. Сотрудники НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили несколько простых советов, которые могут помочь взрослым преодолеть детскую скуку. 1️⃣ Жалоба на скуку это не манипуляция, воспринимайте ее как ценную откровенность со стороны подростка. Взрослый, который не отмахивается, становится тем человеком, к которому придут раньше, чем к чужой компании. 2️⃣ Дать дню хотя бы минимальную структуру – необязательно расписание по часам, но какой-то ритм: вставать примерно в одно время, вместе поесть, выйти на улицу. Предсказуемость снижает фоновое напряжение, которое копится в пустоте. 3️⃣ Не заполнять пустоту за подростка – но и не оставлять его в ней одного. Разница между «я записал тебя на секцию, нечего сидеть в телефоне, будешь ходить!» и «есть пара идей чем можно заняться, хочешь обсудим?» – огромная. 4️⃣ Искать не «занятие», а точку интереса. Не кружок ради кружка, а что-то, где подросток может почувствовать себя компетентным – например, приготовление пищи, монтаж видео или уход за растениями. 5️⃣ Если состояние затягивается – подросток подавлен уже несколько недель, замкнулся, перестал идти на контакт – это сигнал обратиться к специалисту. Телефон доверия для подростков, детей и их родителей: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, анонимно).

💬 Слова остаются в сети, а последствия — в жизни Каждый комментарий, репост или публикация имеет значение. Экстремистские идеи и призывы распространяются не только через действия в реальном мире, но и через слова в интернете. ❗️НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает: будьте внимательны к контенту, который встречаете в сети. Если вам стали известны факты распространения экстремистских материалов или призывов, сообщите об этом: ▫️Горячая линия «Экстремизму — НЕТ!» Не позволяйте вовлечь себя в чужую ненависть и не становитесь частью цепочки преступлений! Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

🔥 Летняя акция: получите повышение квалификации со скидкой 50% Проведите лето с пользой — обновите профессиональные знания и подготовьтесь к новому учебному году, не прерывая работу. Только с 15 июня по 15 августа НИЦ Мониторинга и профилактики предоставляет скидку 50% на весь перечень программ повышения квалификации. Почему это актуально? ✔️ Удостоверение о повышении квалификации государственного образца. ✔️ Полностью онлайн-формат — обучайтесь из любой точки страны. ✔️ Практические инструменты для работы с современными вызовами в образовательной среде. ✔️ Актуальные знания от специалистов, которые ежедневно занимаются вопросами профилактики экстремизма, терроризма, аутоагрессивного поведения и адаптации обучающихся с миграционной историей. ✔️ Стоимость обучения снижена вдвое только на период летних каникул. Количество мест в группах ограничено. ❗️Запишитесь сейчас и начните новый учебный год с компетенциями, которые действительно востребованы в образовательной практике. 🔹 «Актуальные вопросы профилактики экстремизма и противодействия терроризму» Научитесь выявлять ранние признаки радикализации, грамотно выстраивать профилактическую работу и эффективно взаимодействовать с обучающимися и их родителями. ⏱️ 36 часов. 📌 4000 ₽ вместо 8000 ₽. 🔹 «Миграциология образования: адаптация подростков-инофонов и обучающихся с миграционной историей» Получите готовые инструменты для адаптации детей-инофонов, развития межкультурной коммуникации и создания комфортной образовательной среды. ⏱️ 24 часа. 📌 3000 ₽ вместо 6000 ₽. 🔹 «Профилактика формирования аутоагрессивного поведения у обучающихся» Для педагогов и сотрудников образовательных организаций. Освоите алгоритмы действий при выявлении признаков аутоагрессии, научитесь проводить первичную поддержку и своевременно реагировать на кризисные ситуации. ⏱️ 24 часа. 📌 3000 ₽ вместо 6000 ₽. 🔹 «Профилактика формирования аутоагрессивного поведения у обучающихся» (углубленный курс для психологов образовательных организаций) Углубленный курс по диагностике суицидальных рисков, кризисному сопровождению обучающихся и организации системной профилактической работы. ⏱️ 36 часов. 📌 4000 ₽ вместо 8000 ₽. 📞 По вопросам обучения обращаться в учебный отдел ГБУ ДПО «Челябинский институт развития профессионального образования»: 8 (351) 778-07-53; e-mail: otdelu23@yandex.ru (Абдуллаева Лидия Николаевна). Записаться на курсы можно через сайт. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

📞 Молчать нельзя — позвонить 27 июня, в День молодежи, хотим напомнить тебе: взросление — это не только новые возможности и достижения, но и умение вовремя обратиться за поддержкой, если возникла сложная ситуация. Что делать, если ты увидел в сети рекламу запрещенных веществ, столкнулся с экстремистскими материалами или стал жертвой травли? Куда звонить при ЧС и как быть, если на душе тяжело? Иногда нам срочно нужна помощь, но мы не знаем, к кому обратиться. Специально для тебя специалисты НИЦ Мониторинга и профилактики подготовили справочник полезных контактов — простой и понятный навигатор по важным службам помощи. В этих карточках собраны телефонные номера и сайты, куда можно обратиться в разных непростых жизненных ситуациях. Сохрани их себе, чтобы нужные контакты были всегда под рукой. 💙 Обратиться за помощью — это не слабость, а ответственный поступок человека, который ценит свою жизнь, здоровье и безопасность. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

💬 Что делать, если тебе пишут с предложением быстро заработать? Если незнакомец предлагает высокий доход без опыта, просит выполнить «простое задание», связанное с распространением запрещенных веществ, нанесением рекламы наркоресурсов или переводит общение в другой мессенджер — это серьезный повод насторожиться. Сегодня, 26 июня, в Международный день борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом, в карточках от НИЦ Мониторинга и профилактики рассказываем, как распознать опасные предложения в социальных сетях и мессенджерах, а также что делать, если столкнулся с подобной ситуацией. 📞 Куда обращаться за помощью при получении предложений противоправного характера ▫️Телефон доверия МВД России: 8 800 222 74 47; ▫️Всероссийский телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8 800 2000 122 или 124. 🤖 Также для оперативной передачи информации о противоправном контенте доступен чат-бот: 👉 «СтопГраффити – Челябинская область» в мессенджере MAX: @stop_graffiti_chel_bot (запуск через кнопку «Старт» и следование инструкциям меню). Материал опубликован в рамках общероссийской акции МВД России «Время НЕзависимых». Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

🧩 Даже одна деталь может предотвратить диверсию или теракт НИЦ Мониторинга и профилактики напоминает: если вы заметили подозрительную активность, бесхозные предметы или действия, вызывающие тревогу, незамедлительно сообщите об этом по номеру 112. ‼️ Не проходите мимо! Именно внимательность и бдительность помогают предотвращать угрозы и сохранять безопасность! Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

❓Как выявить риски радикализации обучающихся на ранней стадии В условиях возросших рисков особую значимость приобретает своевременная диагностика деструктивных установок и поведенческих маркеров. Специалисты НИЦМП разработали уникальные диагностические инструменты, позволяющие комплексно оценить ситуацию в образовательной среде и выстроить адресную профилактическую работу. Подборка включает 4️⃣ диагностических методики ▫️СИВОРА-НИЦМП Инструмент для оценки риска вооруженных нападений. Представляет собой структурированное интервью по 35 параметрам, позволяющее выявить тревожные маркеры поведения на ранних этапах. ▫️СФЕРА Диагностика проблем асоциального поведения обучающихся. Позволяет выявить уровень конфликтности, агрессии, буллинга и вовлеченности в деструктивные субкультуры, а также оценить общий социальный климат. ▫️ШКАЛА РАДИКАЛИЗАЦИИ Определяет наличие и выраженность радикальных установок вне зависимости от идеологии. Анализ проводится по 25 смысловым блокам, что позволяет точечно выявлять риски и формировать рекомендации. ▫️ОПРОСНИК ПО ВЫЯВЛЕНИЮ РИСКОВ БУЛЛИНГА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Позволяет диагностировать формы травли, уровень агрессии и особенности взаимодействия в коллективе, включая кибербуллинг. Использование данных инструментов: ✅ помогает выявлять риски на ранних стадиях; ✅ способствует формированию безопасной и поддерживающей среды; ✅ обеспечивает научно обоснованную основу для профилактической работы. 📌 Для получения интересующей вас диагностики оставьте заявку по ссылке. Все поступившие заявки проходят предварительный анализ. Для специалистов образовательных организаций Челябинской области методики предоставляются адресно, с учетом целей их использования и при условии последующей обратной связи по результатам применения. Для организаций из других регионов предусмотрено предоставление методик на договорной основе. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

Как понять, что подростку плохо, если он молчит? Обычно подросток не приходит к взрослым со словами «мне плохо». Чаще всего он вообще молчит, и это молчание легко принять за признак того, что все в порядке. Но молчание один из способов сообщить о боли, когда слова кажутся невозможными или бесполезными. Именно поэтому ждать прямого разговора бессмысленно. Гораздо продуктивнее научиться читать то, что подросток транслирует без слов. ⚡️ Тело реагирует раньше, чем человек осознает, что ему плохо. Если участились жалобы на головную боль, усталость или боли в животе, а врачи при этом ничего не находят, это не симуляция. Так нервная система сигнализирует о перегрузке, когда другого языка у нее пока нет. Важны не отдельные черты характера или настроения, а именно изменения относительно того, каким подросток был раньше. Он стал позже ложиться и с трудом встает по утрам, ест заметно меньше или больше обычного, перестал делать то, что раньше явно нравилось. 🧊 Постепенно сужается и пространство общения. Подросток становится менее доступным – не обязательно конфликтным, но все более закрытым. Разговоры становятся короче, ответы односложные, и даже когда он физически рядом, контакт ощущается как формальный. Раздражительность, несоразмерная поводу, тоже говорит о многом. Резкие вспышки на незначительные замечания или слезы из-за мелочей – это сигнал о том, что внутренний ресурс исчерпан и любой дополнительный стимул воспринимается как уже слишком много. 📱 Стоит обратить внимание и на отношение к гаджетам, причем изменение может быть в любую сторону. Подросток проводит в телефоне значительно больше времени, чем раньше, или, напротив, внезапно перестает им пользоваться. Оба варианта могут указывать на то, что что-то изменилось в его отношениях со сверстниками или в онлайн-среде. Что делать с этим наблюдением? 🤝 Прямой вопрос «что случилось?» чаще закрывает разговор, чем открывает его, поэтому торопиться с ним не стоит. Гораздо эффективнее создавать поводы для нейтрального контакта: совместное чаепитие, короткий разговор о чем-то постороннем, просто присутствие рядом без ожидания откровений. Если момент для разговора появится, он появится именно в такой атмосфере. А если тревога нарастает, это повод обратиться к психологу не после того, как все стало очевидно, а прямо сейчас, когда что-то кажется не так. Горячая линия «Помоги мне!»: vk.com/hotline_help_me. Детский телефон доверия: 8-800-2000-122 или 124 (бесплатно, круглосуточно).

❓Что скрывается за предложением легкой подработки Сообщения с предложениями «быстрого заработка» в мессенджерах и социальных сетях — один из наиболее распространенных способов вовлечения молодежи в незаконный оборот наркотиков. За такими обещаниями всегда скрываются серьезные последствия. 🚫 Прежде всего, это уголовная ответственность: хранение, перевозка и сбыт наркотиков влекут административное или уголовное наказание, включая длительные сроки лишения свободы. Также существует прямая угроза здоровью — даже разовое употребление может привести к формированию тяжелой зависимости и разрушению организма. В рамках общероссийской акции МВД России «Время НЕзависимых», приуроченной к Международному дню борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом, публикуем социальные плакаты НИЦ Мониторинга и профилактики. 👉 Делитесь плакатами НИЦМП в ваших сообществах и чатах, чтобы социальная реклама охватила как можно больше подростков и молодежи! Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX

📣 Специалисты НИЦМП выступили экспертами межведомственного семинара в Дагестане 18 июня на площадке Дагестанского государственного университета народного хозяйства состоялся межведомственный семинар по профилактике правонарушений и терроризма среди несовершеннолетних. Экспертами выступили НИЦ Мониторинга и профилактики заведующий сектором психологии Алёна Кулакова и научный сотрудник сектора Татьяна Воробьёва. Участниками стали представители антитеррористических комиссий, органов образования, социальной защиты, комиссий по делам несовершеннолетних, МВД, комитета по делам молодежи и «Движения Первых». Семинар состоял из трех частей: ▫️в первой части эксперты НИЦМП представили доклады, посвященные современным рискам в подростковой среде, межведомственному взаимодействию в системе профилактики и построению эффективной профилактической работы; ▫️вторая часть была практической, в ходе которой участники решили ситуационные кейсы, подготовленные НИЦМП; ▫️в третьей части, подводя итог, участники самостоятельно разработали алгоритм межведомственного взаимодействия. 💬 «Сегодня эффективная профилактика невозможна без слаженного взаимодействия всех субъектов системы профилактики. Такие мероприятия позволяют вырабатывать единые подходы к сопровождению несовершеннолетних и обмениваться успешными практиками», — отметила Алёна Кулакова. ✅ Мероприятие было организовано Дагестанским институтом развития образования при поддержке Министерства образования и науки Республики Дагестан. Подписывайтесь на НИЦМП в Telegram. ◽️ВКонтакте ◽️MAX