Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr
Ko'proq ko'rsatish
Tarmoq:📈 Telegram kanali Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 analitikasi
Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) Ukrain til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 33 046 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 5 705-o'rinni va Ukraina mintaqasida 1 787-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 33 046 obunachiga ega bo‘ldi.
11 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -9 205 ga, so‘nggi 24 soatda esa -56 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 28.94% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 13.55% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 9 568 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 4 481 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 21 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026 kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди!
Автор: @bodnarnik
Реклама - @abitads
Співпраця - @abitmngr”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
+6🔍 Додаткові відомості з тригонометрії. Розглянемо, як працювати із синусами, косинусами і тангенсами тупих кутів: 🔍 sin (180° – 𝛼) = sin 𝛼; 🔍 cos (180° – 𝛼) = –cos 𝛼; 🔍 tg (180° – 𝛼) = –tg 𝛼; 🔍 sin (90° + 𝛼) = cos 𝛼; 🔍 cos (90° + 𝛼) = –sin 𝛼; 🔍 tg (90° + 𝛼) = –1/tg 𝛼. Доведення цих формул буде, коли розглядатимемо в алгебрі тригонометрію.🔍 Теорема синусів. Сторони трикутника пропорційні синусам протилежних кутів (див. скриншот):
𝑎/sin(𝛼) = 𝑏/sin(𝛽) = 𝑐/sin(𝛾)Доведення цієї теореми дивіться на скриншоті.
❓ У яких ситуаціях використовувати теорему синусів? 1️⃣ Відомі два кути трикутника і одна сторона. Якщо у вас є інформація про величини двох кутів трикутника і довжині сторони, що лежить проти одного з цих кутів, теорема синусів дозволить знайти довжини двох інших сторін. 2️⃣ Відомі дві сторони трикутника і кут проти однієї з них. Коли відомі довжини двох сторін трикутника і величина кута, що лежить проти однієї з цих сторін, теорему синусів можна використовувати для знаходження величини кута, що лежить проти іншої відомої сторони, а потім і довжини третьої сторони.✈️ Наслідки теореми синусів 🔍 У трикутнику проти більшого кута лежить більша сторона:
якщо 𝛼 < 𝛽 < 𝛾, то 𝑎 < 𝑏 < 𝑐🔍 У трикутнику проти більшої сторони лежить більший кут:
якщо 𝑎 < 𝑏 < 𝑐, то 𝛼 < 𝛽 < 𝛾👀 Коли будемо розглядати описане коло трикутника, визначимо ще один наслідок цієї теореми: діаметр цього кола дорівнює відношенню сторони трикутника до синуса протилежного кута. 📸 Приклади розв'язання завдань дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog
⏳ Нагадуємо, що крайній термін доступу до симуляції — вівторок, 16 грудня, 14:00.
