د. محمد عزالدين حسونة

. برنامج تدريبي للمعلمين والمعلمات  نتحدث فيه عن 3 مجالات تهم كل معلم ومعلمة، وهي: ✅- أنت على ثغر ✅- إدارة وضبط الحصة الصفية ✅- الحصة الدراسية الأولى ولمزيد من البيان والتفصيل: 📍 أنت على ثغر، وفيه: * أمانتك وحملك ثقيل! * حتى ولو كنت وحيداً في المدرسة، فاليد الواحد قد تصفق! * كيف أوازن بين القيام بالعمل التربوي/الدعوي/... وأدائي لدوري الوظيفي؟ 📍 إدارة وضبط الحصة الصفية، وفيها: *  أنماط الإدارة الصفية * أساليب وتقنيات في ضبط الحصة * كيفية التعامل مع السلوكيات غير المرغوب فيها. * كيف أوفق بين (الجدية والضوابط التربوية) من جهة، (ومحبة الطلبة) من جهة أخرى؟ * متى أستعين بالإدارة ومتى لا أستعين؟ 📍 الحصة الدراسية الأولى، وفيها: * هل هي أم المعارك؟ أم باقة من الحب؟! * ماذا أفعل إن حاول الطلبة ابتزازي في هذه الحصة؟ * التحضير النفسي والعملي! * ما الذي أقوله وما الذي لا أقوله؟ * احذر الانطباعات المسبقة! * ما أثر وأهمية الحصة الأولى على سير الفصل كاملاً؟   المادة غنية بالأمثلة والتطبيقات العملية، وفيها خلاصة لأكثر من 15 سنة من الخبرة العملية والميدانية -بفضل الله وحده-، وأقدمها لأول مرّة. 👇🏼 تفاصيل الاشتراك 👇🏼 الفئة المستهدفة: - المعلمون والمعلمات والمرشدون والمرشدات ... - المربون والمربيات في المحاضن والمراكز التربوية   - الخريجون الجدد، ومن أوشك على التخرج - الطلاب الجامعيون الذين سيتعاملون مع الطلاب مستقبلاً - المهتمون بالتربية والتدريس عموماً عدد اللقاءات: 6 ✅ سيتم إتاحة تسجيل اللقاءات لمن لا يناسبهم الموعد المحدد في الإعلان رسوم الاشتراك: 50 دينار (70 دولار) الخصومات: - أول 5 مقاعد تثبت بالدفع: 40 دينار (56 دولار) - خصم المجموعات 2 فأكثر: 40 دينار (56 دولار) للاستفادة من الخصومات: لمن يريد التسجيل تحت بند (خصم المجموعات) فينبغي لكل مشترك أن يقوم بتعبئة نموذج خاص به. اليوم والوقت: كل يوم (ثلاثاء) من 30-7-2024م من الساعة: 7:30م - 9:00م بتوقيت مكة المكرمة والأردن البرنامج عن بعد 🌐 رابط التسجيل 👇🏼 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzVnetmPcZ-cFqlHrv66Jf_TPA75p71YNFltlyN1HDsJTgew/viewform للاستفسار: 00962790840985   رسائل الواتساب أو التلغرام .

❌ سيغلق باب التسجيل غداً إن شاء الله زوجي غائب، كيف أربي؟ - كارثة طرقت بيتي (زوجي غائب)! - هل هناك فرق بين غياب الأب بسبب: (السفر) (الزواج) (الطلاق) (الموت)؟ - ما هي الأمور التي تسبب غياب الأب عن أدواره؟ - كيف قد تكون الزوجة سبباً لهروب الزوج وغيابه؟ - علامات/أعراض غياب الزوج عن أدواره التربوية - كيف أعمل بخطوات حقيقية وعملية على إرجاع الزوج لأدواره التربوية؟ - بذلت كل شيء، ولم يعد الأب، فما العمل؟! - من يردم الفجوة؟ - هل غيابه شرّ محض؟ - ما هي أدوار الأب، وما هي أدوار الأم؟ وهل يمكن إعادة ترتيبها؟ - هل يجب عليّ أن أكون حازمة لأعوض غياب الأب عنهم؟ أم لا بد من اللين حتى لا أنفرهم؟ - أخطاء يقع بها الآب في محاولة تعويض غيابه؟ - أخطاء تقع بها الأمهات عند غياب الأب؟ - احذري تسريب النسوية والتنفير من الزواج للأبناء! - لا تصنعي أبناء عاقين! - كيف أحافظ على بيتي ونفسي وأبنائي؟ [كيف أتصبر؟] - كيف أخفف من وطأة غياب الزوج؟ - هل أتزوج بعد وفاة زوجي أو طلاقه لي؟ - لكن أنا مقبلة على الزواج، فما حاجتي لمثل هذه الدورات؟! 👇🏼 تفاصيل الاشتراك 👇🏼 الفئة المستهدفة: الأمهات المقبلات على الإنجاب المقبلات على الزواج كل أنثى +18 عدد اللقاءات: 4 لقاءات ساعة ونصف كل لقاء اليوم والوقت: كل يوم إثنين بداية من (15-7-2024م) الساعة: 6:30م - 8:00م بتوقيت مكة والأردن الرسوم:   (30 دينار) (42 دولار) الخصم: - أول (5 مقاعد) تثبت بالدفع: 30 دينار  = (25 دينار) (35 دولار) * ملاحظة: تم حجز المقاعد الخاصة بالتسجيل المبكر 😊 ✅ سيتم إتاحة تسجيل اللقاءات لمن لا يناسبها الموعد المحدد في الإعلان 🌐 رابط التسجيل: 👇🏼 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSei3w0RHS3jeodkx2Mj2MVAHiZ8mNO5HBZBlB6ype79F0YnSg/viewform للاستفسار: 00962790840985   رسائل الواتساب أو التلغرام . #دورة  #إناث  #تربية #زواج #عن_بعد 

#كفالة   #إهداء وصلتنا طلبات كثيرة للالتحاق بدورتي (زوجي غائب) و (على عتبات الزواج) المدفوعة بشكل مجاني لقلة ذات اليد، أو لفارق العملة في بعض الدول كما في مصر مثلاً... ونحن عمومًا نسعى لأن لا نمنع الخير بسبب المال وكنا قد قبلنا عددا من المشاركين بدون مقابل.... وما زالت تصلنا طلبات كثيرة.. فمن يحب أن يشارك معنا في الخير، ويكفل غيره ممن لا يقدر على الدفع، بحيث نتشارك بالأجر، ويستمر الخير نرجو أن يتواصل على الرقم: 00962790840985 من خلال رسائل الواتساب أو التلغرام

ربما تدرك المرأة المسلمة في الغرب أثر الحجاب ومعناه أكثر من العديد من الفتيات المسلمات في بلداننا الإسلامية. فالحجاب بالنسبة لكثير من المسلمات هو: - إعلان عن الهوية الإسلامية بوضوح، فهو من أبرز العلامات الدالة على الإسلام (علامة ظاهرة) - وتحدٍ للتيار اليميني المتطرف المعادي للإسلام. - بالإضافة لإنه إحدى العلامات البارزة التي ترسل رسالة واضحة مفادها: "أنا لست شاذة ولا أقبل بالشذوذ". - ولن أنسى أنه صورة من صور تحمل المسؤولية تجاه الجيل المسلم الناشئ من الإناث ... في بلاد الغرب. فاللهم ثبت المسلمات على العفة والطهر، وقوّهنّ وتقبل منهنّ جهادهنّ! ورسالتنا إلى الفتيات المسلمات في بلاد الإسلام قبل الغرب، وخاصة من تنتقد الحجاب أو تخلعه أو تزعم أن الحجاب قلبي: كونوا عونًا لأخواتكنّ في الغربة، وثبتوهنّ ولا تخذلوهنّ. #د_محمد_عزالدين_حسونة #أنثى #حجاب #غربة #الغرب #الهوية #تربية

💬 لكل جامعي وجامعية 🗣 - أن دخولك للجامعة لا يعني أن أهلك أصبحوا خارج الزمان، ودورهم في الحياة قد انتهى! 🖐🏼 - أن تحصيلك لشيء من فتات العلم لا يعني أن تنظر لوالديك نظرة دونية. 👀 - لا تنخدع بخطاب بعض الشخصيات التي تقول ما خلاصته: إن دور الوالدين في الحياة قد انتهى والذي بقي لهما هو أن تقبل أيديهم ويطلب منهم رضاهم والسلام! 🗣 - من الطبيعي أن يطمئن الأهل عليك، وعلى تحصيلك الأكاديمي... 👍 - تذكر أن رسوم جامعتك ومصروفك ما زال من جيوبهم الشخصية. 😅 #د_محمد_عزالدين_حسونة #جامعة #جامعة101

- السيلفي مع بنات وشباب التخصص ليس متطلباً من متطلبات الجامعة الإجبارية! - الحب في الجامعة ليس متطلباً جامعياً. - التدخين العادي والإلكتروني في الساحات والممرات ليس أدباً من آداب الطالب الجامعي. - الضحك والقهقهة بين الجنسين ليس من شروط الكوول الجامعي! - الجلوس على الأدراج وفي الممرات وتضييق الطرقات ليس من أخلاق الطالب الجامعي! - إفساد الممتلكات الجامعية، والكتابة على المقاعد والحائط ليست من أدوات التسلية والترفيه الجامعي! - رفع صوت الأغاني ووضع النغمات المزعجة ليست من فياعة الطالب الجامعي! - التحول لعارضة أزياء، ونجمة للمكياج ليس من لوازم الدراسة الجامعية! - الخضوع في القول مع المحاضر لرفع المعدل ليس من العفة في شيء! - إطلاق البصر وإرسال التعليقات ليس من الرجولة في شيء! - العنصرية والعشائرية المتعصبة على غير حق ليست من كمال الأخلاق. #د_محمد_عزالدين_حسونة #جامعة #جامعة101

توجيهات وإرشادات للطلبة الجامعيين استعداداً لما بعد التخرج: - التخطيط المبكر للمستقبل (ما الذي تريده؟ وما مجالات العمل؟ وما هي الفرص المتاحة؟ وهل التغرب وارد؟ أم إتمام الدراسات العليا؟ ...) - اكتساب الخبرات العملية باكراً، ويفضل أن تكتسب وأنت على مقاعد الدراسة، ولو كان دواماً جزئياً أو بلا راتب في البدايات ... - بناء شبكة علاقات واسعة قدر المستطاع - تطوير المهارات الشخصية مثل: التواصل، العمل الجماعي، اللغة ... - الاستمرار في التعلم وتطوير الذات في التخصص، وعدم حصر النفس بالطرح الأكاديمي فقط - تقبل الإخفاق أو الفشل في البدايات خاصة - المرونة وتقبل التغيير، فقد تضطر للعمل في تخصص مختلف عن كل دراستك! - الحفاظ على صحتك الجسدية والنفسية - إدارة الموارد المالية بشكل جيد، وحسن الادخار .. - الجوانب الشرعية التي عليّ أن أكون ملماً بها في تخصصي #د_محمد_عزالدين_حسونة #جامعة101 #جامعة

توجيهات وإرشادات للطلبة الجامعيين استعداداً لما بعد التخرج: - التخطيط المبكر للمستقبل (ما الذي تريده؟ وما مجالات العمل؟ وما هي الفرص المتاحة؟ وهل التغرب وارد؟ أم إتمام الدراسات العليا؟ ...) - اكتساب الخبرات العملية باكراً، ويفضل أن تكتسب وأنت على مقاعد الدراسة، ولو كان دواماً جزئياً أو بلا راتب في البدايات ... - بناء شبكة علاقات واسعة قدر المستطاع - تطوير المهارات الشخصية مثل: التواصل، العمل الجماعي، اللغة ... - الاستمرار في التعلم وتطوير الذات في التخصص، وعدم حصر النفس بالطرح الأكاديمي فقط - تقبل الإخفاق أو الفشل في البدايات خاصة - المرونة وتقبل التغيير، فقد تضطر للعمل في تخصص مختلف عن كل دراستك! - الحفاظ على صحتك الجسدية والنفسية - إدارة الموارد المالية بشكل جيد، وحسن الادخار .. - الجوانب الشرعية التي عليّ أن أكون ملماً بها في تخصصي #د_محمد_عزالدين_حسونة #جامعة101 #جامعة

. برنامج تدريبي للمعلمين والمعلمات  نتحدث فيه عن 3 مجالات تهم كل معلم ومعلمة، وهي: ✅- أنت على ثغر ✅- إدارة وضبط الحصة الصفية ✅- الحصة الدراسية الأولى ولمزيد من البيان والتفصيل: 📍 أنت على ثغر، وفيه: * أمانتك وحملك ثقيل! * حتى ولو كنت وحيداً في المدرسة، فاليد الواحد قد تصفق! * كيف أوازن بين القيام بالعمل التربوي/الدعوي/... وأدائي لدوري الوظيفي؟ 📍 إدارة وضبط الحصة الصفية، وفيها: *  أنماط الإدارة الصفية * أساليب وتقنيات في ضبط الحصة * كيفية التعامل مع السلوكيات غير المرغوب فيها. * كيف أوفق بين (الجدية والضوابط التربوية) من جهة، (ومحبة الطلبة) من جهة أخرى؟ * متى أستعين بالإدارة ومتى لا أستعين؟ 📍 الحصة الدراسية الأولى، وفيها: * هل هي أم المعارك؟ أم باقة من الحب؟! * ماذا أفعل إن حاول الطلبة ابتزازي في هذه الحصة؟ * التحضير النفسي والعملي! * ما الذي أقوله وما الذي لا أقوله؟ * احذر الانطباعات المسبقة! * ما أثر وأهمية الحصة الأولى على سير الفصل كاملاً؟   المادة غنية بالأمثلة والتطبيقات العملية، وفيها خلاصة لأكثر من 15 سنة من الخبرة العملية والميدانية -بفضل الله وحده-، وأقدمها لأول مرّة. 👇🏼 تفاصيل الاشتراك 👇🏼 الفئة المستهدفة: - المعلمون والمعلمات والمرشدون والمرشدات ... - المربون والمربيات في المحاضن والمراكز التربوية   - الخريجون الجدد، ومن أوشك على التخرج - الطلاب الجامعيون الذين سيتعاملون مع الطلاب مستقبلاً - المهتمون بالتربية والتدريس عموماً عدد اللقاءات: 6 ✅ سيتم إتاحة تسجيل اللقاءات لمن لا يناسبهم الموعد المحدد في الإعلان رسوم الاشتراك: 50 دينار (70 دولار) الخصومات: - أول 5 مقاعد تثبت بالدفع: 40 دينار (56 دولار) - خصم المجموعات 2 فأكثر: 40 دينار (56 دولار) للاستفادة من الخصومات: لمن يريد التسجيل تحت بند (خصم المجموعات) فينبغي لكل مشترك أن يقوم بتعبئة نموذج خاص به. اليوم والوقت: كل يوم (ثلاثاء) من 30-7-2024م من الساعة: 7:30م - 9:00م بتوقيت مكة المكرمة والأردن البرنامج عن بعد 🌐 رابط التسجيل 👇🏼 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdzVnetmPcZ-cFqlHrv66Jf_TPA75p71YNFltlyN1HDsJTgew/viewform للاستفسار: 00962790840985   رسائل الواتساب أو التلغرام .

. قليلاً من الإنصاف يا آباء وأمهات 😊😉 - الهاتف الذي يحمله الابن لا يقل ثمنه عن 100 دينار - البلايستيشن لا يقل ثمنه عن 250 دينار - ثمن CD البلايستيشن لا يقل عن 50 دينار - ثمن الملابس التي يرتديها الابن يتجاوز 50 دينار كحد أدنى ما لم تكن الملابس من ماركات معينة فحينئذ لن يقل المبلغ عن 100 دينار - رسوم المدرسة الفصلية آلاف الدنانير - رسوم المواصلات المدرسية مئات الدنانير - رسوم النادي الرياضي "مجرد لعب" لا تقل عن 60 دينار - السيارة ألوف الدنانير - أثاث المنزل ألوف الدنانير - التلفاز مئات الدنانير 📌 هذا ولم أتعرض لذكر المبالغ التي تنفق على مطاعم الوجبات السريعة، وطلعة المول آخر الأسبوع مع الأصدقاء وغيرها. ولم أتعرض للمصروف الذي يأخذه الابن يومياً أو ما يعطى له في الرحلات والأنشطة ... ولم أتعرض أيضاً لرسوم مراكز تقدم للأطفال مناهج غير علمية وتكتفي باللعب غير الموجه وتلطيخ الأوجه ... 🔸 وفي مقابل كل ما سبق عند قيام المراكز التربوية بعقد برامج/دورات تربوية ثقيلة يقدمها من تفرغ للتربية والعمل التربوي وبذل من الأوقات والجهود والخبرات ما بذل، يُنظر للرسوم المطلوبة التي لا تغطي التكاليف والإجارة وشيء يسير من الدخل ... على أنه استغلال وفحش بالأسعار وعدم مراعاة لأوضاع الناس الاقتصادية...! 🔴 هذا وربما يغفل عن أن هذه الرسوم تشمل أجرة المكان التشغيلية والكادر الإداري، والجوائز والنفقات ... ويضاف لذلك أيضاً: - بدل مالي للمنسقين/المساعدين. - المبلغ المالي الذي سيأخذه المحاضر/المحاضرَين/المحاضرِين لتفرغهم لهذه الدورات/المحاضرات. وهذا كله بعيداً عن تأخر أولياء الأمور في الدفع أيضاً! 😅 ⚠️ توضيحات: - سبب هذه الرسالة تكرر الحالات التي نراها ونسمعها. - ما ذكر من أرقام ومبالغ مالية لا يقصد منها الحرفية وإنما يقصد بها المثال وتقريب الصورة للذهن. - لا نقصد أي شخص بعينه وإنما نتحدث عن ما شاهدناه ولاحظناه. - نعلم الظروف الاقتصادية التي يعاني منها الجميع، ونعلم الالتزامات الكبيرة ... والتي نسأل الله أن يتقبل من الجميع سعيه وبذله وإنفاقه. في مقابل ذلك كله لن ننسى أن النسبة الكبيرة من الآباء والأمهات تأتي شاكرة ومشجعة وداعية إلى المزيد من البرامج والدورات ... #د_محمد_عزالدين_حسونة #تربية #أندية_صيفية #مراكز_صيفية