uz
Feedback
الامتحان التقويمي الوزاري

الامتحان التقويمي الوزاري

Kanalga Telegram’da o‘tish

رابط القناة يرجى مشاركته للجميع https://t.me/+gWnQVEPRVAFiMmNi

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali الامتحان التقويمي الوزاري analitikasi

الامتحان التقويمي الوزاري (@dasatp) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 19 202 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 10 291-o'rinni va Iroq mintaqasida 6 145-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 19 202 obunachiga ega bo‘ldi.

28 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -516 ga, so‘nggi 24 soatda esa -4 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 49.85% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 19.70% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 9 575 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 3 784 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 64 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent طَالِب, مَادَّة, اِمتِحَان, تَقوِيمِيّ, جَامِعَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
رابط القناة يرجى مشاركته للجميع https://t.me/+gWnQVEPRVAFiMmNi

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 29 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

19 202
Obunachilar
-424 soatlar
-827 kunlar
-51630 kunlar
Postlar arxiv
🔔 توضيح 🔶️5 درجات للمواد الغير تقويمية لتغيير الحالة او تقليل عدد مواد الرسوب يعني اذا راسب بمادتين غير تقويمية مثلا مرحلة
🔔 توضيح 🔶️5 درجات للمواد الغير تقويمية لتغيير الحالة او تقليل عدد مواد الرسوب يعني اذا راسب بمادتين غير تقويمية مثلا مرحلة ثانية ▫️فارما 48 ▫️تقييم 47 تحصل 5 درجات وتنجح بالمادتين وهذا يعني تقليل عدد مواد الرسوب 🔶️المواد التقويمية 5 درجات لكل مادة تقويمية للمراحل المنتهيه والغير منتهيه لغرض تحقيق النجاح ولكن تكون تحت إشراف لجان العمداء وليس الجامعة لذلك ربما يحصل تأخير في معالجتها ▫️وهنا يتضح أنه أصبح نفس العام الماضي النجاح 25 من 60 وسوف تتضح الأمور بالكامل قريبا

مبارك لكم جميع درجات القرار لتخفيف عدد المواد وشمول مواد الامتحان التقويمي
مبارك لكم جميع درجات القرار لتخفيف عدد المواد وشمول مواد الامتحان التقويمي

#مناشدة_عاجلة إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي طلبة الجامعات يطالبون ان يكون قرار الـ5 درجات يشمل التقويمي وان يكون التخفيف للمراحل غير منتهية والمراحل المنتهية

وزير التعليم يوجه مجالس الجامعات بمنح خمس درجات لمعالجة الحالات الحرجة لطلبة الصفوف غير المنتهية

وزارة التعليم العالي تعطي الصلاحية الى الجامعات والكليات الحكومية والاهلية منح تأيد تخرج لخريجي الدور الاول الذين استكملوا ال
وزارة التعليم العالي تعطي الصلاحية الى الجامعات والكليات الحكومية والاهلية منح تأيد تخرج لخريجي الدور الاول الذين استكملوا المتطلبات الدراسية ومن ضمنها التدريب الصيفي

🔴 مجلس الوزراء يقرر تعطيل الدوام الرسمي يومي الاثنين والثلاثاء الموافقين 3-4 آب 2026 بمناسبة إحياء أربعينية الإمام الحسين (عليه السلام)

اليوم الخميس، يُعقَد اجتماعٌ لهيئة الرأي في وزارة التعليم، برئاسة وزير التعليم العالي وبحضور رؤساء الجامعات، لحسم ملف إضافة (5) درجات، واتخاذ القرار المناسب.

#عاجل_عاجل_عاجل وزير التعليم: الوزارة منحت 5 درجات للمراحل المنتهية وغير المنتهية، وخوّلت رؤساء الجامعات بإضافة 5 درجات أخرى، ليصبح المجموع 10 درجات، وذلك لغرض تغير حالة الطالب لا للتخفيف عنهم. على جميع الطلبة الاشتراك في قناة التلكرام للحصول على كافة الاخبار والقرارات : 🔥 || https://t.me/iraq_boys4

بناءً على توجيه السيد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تقرر اعتماد الخمس درجات التي من صلاحية رؤساء الجامعات لتغيير حالة الطالب من حالة إلى أخرى، وقد وُجِّه هذا القرار إلى جميع رؤساء الجامعات العراقية، ويشمل الطلبة المنتهية وغير المنتهية.

مناشدة عاجلة إلى أعضاء لجنة التعليم العالي النيابية المحترمين • يطالب طلبة الجامعات الحكومية والأهلية بإضافة خمس درجات دراسية، لغرض التخفيف عن طلبة المراحل غير المنتهية وشمول المراحل المنتهية بالتخفيف ولجميع المواد كما يتأمل الطلبة من السادة أعضاء اللجنة مناقشة هذا الأمر مع الكادر المتقدم في وزارة التعليم العالي، وحثِّ الوزارة على تقديم ما يلزم من مساعدة للطلبة، تحقيقًا للعدالة والتخفيف من الأعباء الدراسية في هذه المرحلة الاستثنائية.

مطالبات نيابية إلى وزير التعليم لغرض منح (5) درجات للمراحل غير المنتهية في الجامعات

رئاسة جامعة أوروك تؤكد ضوابط التدريب الصيفي وتخاطب وزارة التعليم العالي لضمان حقوق الطلبة وجّهت رئاسة جامعة أوروك كتاباً رسمي
رئاسة جامعة أوروك تؤكد ضوابط التدريب الصيفي وتخاطب وزارة التعليم العالي لضمان حقوق الطلبة وجّهت رئاسة جامعة أوروك كتاباً رسمياً إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي / جهاز الإشراف والتقويم العلمي بشأن تنظيم التدريب الصيفي لطلبة الجامعة، مؤكدةً الالتزام الكامل بتوجيهات الوزارة، واتخاذ الإجراءات الكفيلة بضمان سير التدريب وفق الضوابط والتعليمات النافذة. وأكدت رئاسة الجامعة في كتابها الرسمي عدداً من الضوابط الأساسية، أبرزها: * عدم استحصال أي مبالغ مالية إضافية من الطلبة تحت مسمى أجور التدريب الصيفي. * منح الطلبة حرية اختيار جهة التدريب الأقرب إلى محل سكنهم، بما يتناسب مع اختصاصهم العلمي، سواء كانت مؤسسة حكومية أو أهلية مجازة. * تحديد مدة التدريب الصيفي بـ (30) يوماً، مع متابعة تنفيذ البرنامج التدريبي من قبل اللجان العلمية في الأقسام. * اعتماد استمارات تقييم لمتابعة سير التدريب وتقويم أداء الطلبة. * التأكيد على أن تجاوز نسبة الغياب (10%) من مدة التدريب يُعد رسوباً في التدريب الصيفي ويستلزم إعادته. * استمرار الطلبة المباشرين حالياً في مؤسسات التدريب بأداء تدريبهم وفق التعليمات المعتمدة. * تكليف مخولين من الجامعة بمتابعة إجراءات تسديد أجور التدريب الصيفي الخاصة بالطلبة. وتؤكد رئاسة جامعة أوروك حرصها على توفير بيئة تدريبية رصينة تضمن اكتساب الطلبة للخبرات العملية، بما ينسجم مع توجيهات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ويعزز جودة مخرجات العملية التعليمية

لجنة التعليم العالي: بخصوص منح خمس درجات إضافية لطلبة المراحل غير المنتهية، لم تستجب الوزارة بالشكل المطلوب لمنحها في الدور الأوَّل، لذا سيُترَك موضوع إضافة الخمس درجات إلى الدور الثاني. • توضيح: وفقًا لتصريح لجنة التعليم العالي، يُمكن منح 5 درجات في الدور الأوَّل، وفي حال لم تُمنَح، سيتم منحها بشكل مؤكَّد في الدور الثاني.

لجنة التعليم العالي تعلن عن رفضها لتعديلات التعليمات الامتحانية "مادة الغش"، وستناقش اللجنة تعديل التعليمات الجديدة ورفعها إلى وزارة التعليم. • كما ناقشت لجنة التعليم فصل الدراسة المسائية عن الدراسة الصباحية بشكل كامل.

▫️لجنة التعليم النيابية: توصية الى وزارة التعليم ضرورة معالجة الحالات الحرجة والقريبة من النجاح من نتائج الامتحان التنافسي لإجل إشغال المقاعد الشاغرة.

إجتماع لجنة التعليم العالي بحضورة وكيل وزارة التعليم د. حيدر عبد ضهد والكادر المتقدم في وزارة التعليم سيتم نشر مخرجات الاجتما
إجتماع لجنة التعليم العالي بحضورة وكيل وزارة التعليم د. حيدر عبد ضهد والكادر المتقدم في وزارة التعليم سيتم نشر مخرجات الاجتماع لاحقا

لجنة الصحة النيابية: ▫️سنستضيف يوم الثلاثاء المقبل وزير الصحة في مقر مجلس النواب لمناقشة عدد من الملفات المهمة ومنها ملف الخريجيين الدفعات ( 2023,2024,2025).

🔴عضو لجنة التعليم النيابية الدكتور حسن المسعودي يؤكد ان هناك اجتماع يوم الاثنين القادم مع وكيل وزير التعليم الدكتور حيدر عبد ضهد ووفد من وزارة التعليم لمناقشة قرار الخمس درجات اضافية لطلبة الجامعات للمراحل الغير منتهيه ويؤكد استمرار الجهود لجعلها لتخفيف مواد الدور الثاني وليس شرط النجاح فقط. طلبة المراحل الغير المنتهية يناشدون الوزارة باصدار القرار اسوةً بالمراحل المنتهية وما معمول به بالسنوات السابقة.

وزير التعليم وكالة: ▫️يقرر السماح للطلبة الذين لم يتمكنوا من أداء امتحانات الدور الأول بأداء الدور الثاني.

النائب حيدر المطيري: لا يحق لأي جامعة حكومية أو أهلية حجب نتائج الطلبة بسبب عدم دفع الــ ٦٦ ألف الخاصة بـ "هبك"، تم التواصل مع الوزارة وبينت إنها بلغت جميع الجامعات بذلك.