اکنون در دسترس! پژوهش تلگرام ۲۰۲۵ — مهمترین بینشهای سال 
الامتحان التقويمي الوزاري
رفتن به کانال در Telegram
📈 تحلیل کانال تلگرام الامتحان التقويمي الوزاري
کانال الامتحان التقويمي الوزاري (@dasatp) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 19 483 مشترک است و جایگاه 10 235 را در دسته آموزش و رتبه 6 115 را در منطقه العراق دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 19 483 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 07 ژوئیه, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 230 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -14 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید نشده
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 56.18% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 26.81% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 10 950 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 5 226 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 32 است.
- علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند طَالِب, مَادَّة, اِمتِحَان, تَقوِيمِيّ, جَامِعَة تمرکز دارد.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“رابط القناة يرجى مشاركته للجميع
https://t.me/+gWnQVEPRVAFiMmNi”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 08 ژوئیه, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
19 483
مشترکین
-1424 ساعت
-1627 روز
+23030 روز
آرشیو پست ها
النائب حيدر المطيري: لا يحق لأي جامعة حكومية أو أهلية حجب نتائج الطلبة بسبب عدم دفع الــ ٦٦ ألف الخاصة بـ "هبك"، تم التواصل مع الوزارة وبينت إنها بلغت جميع الجامعات بذلك.
مناشدة إلى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والجهات المعنية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
نحن مجموعة من طلبة جامعة الفراهيدي، نناشد وزارة التعليم العالي ورئاسة الجامعة بالنظر في معاناتنا أثناء فترة التدريب السريري.
لقد تم توزيع أعداد كبيرة من الطلبة في مستشفى العالمي بشارع فلسطين فقط، رغم أن أغلبنا من طلبة المحافظات، مما سبب ازدحامًا شديدًا داخل المستشفى. واليوم تم إبلاغ بعض الطلبة بالحضور فقط لتسجيل الأسماء ثم المغادرة دون وجود تدريب فعلي، وهذا يعني ضياع الوقت والجهد وتحمّل عناء السفر والمصاريف من دون الاستفادة العلمية التي نستحقها.
نطالب الجهات المعنية بإعادة النظر في آلية توزيع الطلبة، وتوزيعهم على عدة مستشفيات بدل حصرهم في مستشفى واحد، بما يضمن حصول الجميع على تدريب حقيقي ومناسب، ويحفظ حقوق الطلبة ويحقق الفائدة العلمية المرجوة.
نرجو من الجميع المساهمة في نشر هذه المناشدة لإيصال صوت الطلبة إلى الجهات المختصة، سائلين الله أن يوفق الجميع لما فيه الخير.
لحد الان تمت معالجة المرحلة الرابعه للجامعات التالية ونجاح الكثيرررر من الطلاب ...
جامعة التراث
جامعة اوروك
جامعة النسور
....
اذا اكو بعد جامعه نشرت التعديلات دزولي شباب
تحياتي واشواقي
التعديل يشمل المرحلة الرابعة فقط وحصرا
اما باقي المراحل ما اتوقع ولا رح يجيهم اي شي حسب توقعاتيييي البسيطه
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي توجيهاً مُلزماً إلى جميع الجامعات الأهلية، يتضمن:
🔷 منع استيفاء أي أجور للتدريب الصيفي التي تُفرض على الطلبة خارج الأجور الدراسية التي يتحملها الطالب.
🔷 منع الجامعات الأهلية من إلزام الطلبة بالتدريب في مستشفى محدد بعيداً عن محل سكنهم، مع مراعاة توفير خيارات مناسبة لهم.
ونؤكد أن أي جامعة أهلية تخالف هذه التوجيهات ستُتخذ بحقها الإجراءات القانونية والإدارية اللازمة.
وفي حال وجود أي مخالفة، يرجى التواصل مع رقم الشكاوى الخاص بلجنة التعليم العالي والبحث العلمي النيابية: 07733391000
مجلس النواب يخاطب وزارة التعليم العالي
بمنح_خمس_درجات لطلبة المراحل الغير منتهية .
#اسوة بطلبة المراحل المنتهية تحقيقآ للعدالة والانصاف واتاحة الفرصة لهم لاكمال مسيرتهم الدراسية
🔺توضيح من الإدارة العليا في وزارة التعليم بشأن آلية احتساب درجات المعالجات (للمراحل المنتهية):
▫️سابقاً جانت درجات الكيرف (5 درجات) تحتسب كمجموع اجمالي وتضاف لغرض تحقيق النجاح بالمادة تقويمية وليس لغرض تحقيق شرط النجاح.
▫️اما الآن .. فأصبحت 10 درجات اجمالية توزع بواقع 5 درجات لكل مادة وفق آلية الاستفادة المثلى.
مثال (1):
طالب مكمل بمادتين تقويميتين بدرجات 45 و45 تضاف 5 درجات لكل مادة ويستفيد من 10 درجات كاملة وينجح.
مثال (2):
طالب مكمل بمادة تقويمية واحدة بدرجة 45 فقط، تضاف له 5 درجات لهذه المادة ويستفيد منها.
اما اذا جانت درجته 43 او 42 فما دون .. مراح يستفاد ويعتبر مكمل؛ انتبـه(لا تنقل الدرجات الى مادة اخرى كون توزيع الدرجات يكون حسب المواد المشمولة بالمعالجة وليس بين المواد) .
مثال (3):
طالب لديه مادة تقويمية بدرجة 47 ومادة ثانوية بدرجة 43 يشمله القرار في المادتين وينتقل الى النجاح.
▫️بالمختصر: تمنح 5 درجات لكل مادة تقويمية و5 درجات لكل مادة ثانوية بشرط ان تؤدي هذه المعالجات الى نقل الطالب من حالة الإكمال الى النجاح .. ولا يجوز نقل درجات مادة الى مادة اخرى اذا لم يكن الطالب مستفيداً منها.
هذا اخر تبليغ نافذ ورد من الوزارة.
النائب حسن المسعودي: نؤكد استمرار مطالباتنا بشمول المراحل غير المنتهية بقرار الدرجات الخمس أسوةً بالمراحل المنتهية، وقد أعطى وزير التعليم رأياً إيجابياً، وتم تحويل الطلب إلى وكيل الوزارة الدكتور حيدر عبد ضهد، والأيام القادمة تحمل الأخبار السارة.
تبقى 59 يوم على انطلاق امتحانات الدور الثاني لطلبة المرحلة الأولى وفوق الأولى في الجامعات الحكومية والأهلية كافةً
استحصال موافقة معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي على زيادة درجات المعالجة لطلبة المراحل غير المنتهية، لتكون (5 درجات) إضافية تُمنح ضمن صلاحيات مجالس الكليات، وبما يجعل مجموع درجات المعالجة (10 درجات) إجمالاً.
وزارة الصحة: تؤكد ان أجور التدريب الصيفي لطلبة الكليات الأهلية تتحملها الكليات وليس الطالب.
▫️كوبحسب التوجيه يتم تسديد الأجور عن طريق ممثل الكلية المعتمد أو من ينوب عنه، ولا يُطلب من الطالب دفعها بشكل مباشر.
كما أكدت الوزارة أن التدريب الصيفي لطلبة الجامعات الحكومية مجاني بالكامل ولجميع القنوات.
على جميع طلبة الامتحان التقويمي الوزاري الانضمام إلى الكروب التقويمي الوزاري
https://t.me/+ZLuDqwfHTLIzNDMy
قناة الامتحان التقويمي الوزاري
https://t.me/dasatP
رابط قناة النتائج يرجى مشاركته للجميع
https://t.me/+ffuN6u2F5NRhMzYy
+2
عــــــــــاجـــــــــــــل
وزارة التعليم العالي تصدر توضيحا بخصوص درجات الكيرف الممنوحة للمواد الوزارية والغير وزارية
على جميع طلبة الامتحان التقويمي الوزاري الانضمام إلى الكروب التقويمي الوزاري
https://t.me/+ZLuDqwfHTLIzNDMy
قناة الامتحان التقويمي الوزاري
https://t.me/dasatP
رابط قناة النتائج يرجى مشاركته للجميع
https://t.me/+ffuN6u2F5NRhMzYy
🔴لجنة عمداء كليات الطب في العراق تقرر بدء العام الدراسي للمرحلة السادسة يوم 12/7/2026 اي بعد اسبوعين.
بقية المراحل يبدأ الدوام في الشهر التاسع وحسب التقويم الجامعي المعلن من الوزارة.
طلبة الجامعات يناشدون وزير التعليم وكالة الدكتور عبد الحسين الموسوي بشمولهم بقرار الخمس الدرجات الاضافية لتصبح عشر درجات لمعالجة حالات طلبة المراحل الغير المنتهية والمواد الغير مشمولة بالامتحان التقويمي من الراسبين والمكملين،بما يسهم في تغيير حالتهم الدراسية ومساعدتهم والانتقال الى مرحلة جديدة.
هذا المواد وزارية فقط الخامسة 10 درجات كل مادة 10 صارت
تخفيف فقط وزاري يعني اذا مادة تنجح ومادة توكع عادي .
🔴 وزارة التعليم تقرر تطبيق التعليمات الامتحانية الجديدة (مادة الغش في الامتحان) في العام المقبل الدراسية 2026-2027.
• وبذلك التعليمات الجديدة لا تشمل طلبة العام الدراسي الحالي 2025-2026
🔴وزير التعليم يوافق على تدريب طلبة كليات طب الاسنان في العيادات التعليمية للجامعات الأهلية
وزارة التعليم توضح أن مدة التدريب الصيفي لطلبة الجامعات الحكومية والأهلية تكون بواقع 30 يوماً في السنتين الثانية والثالثة، وهي قابلة للزيادة حسب حاجة القسم.
على جميع طلبة الامتحان التقويمي الوزاري الانضمام إلى الكروب التقويمي الوزاري
https://t.me/+ZLuDqwfHTLIzNDMy
قناة الامتحان التقويمي الوزاري
https://t.me/dasatP
رابط قناة النتائج يرجى مشاركته للجميع
https://t.me/+ffuN6u2F5NRhMzYy
🛑 #عــاجــل
🛑 إحدى الكليات في العراق تعلن أن سبب تأخر إعلان النتائج هو إضافة الـ5 درجات الجديدة إلى نتائج الطلبة •
على جميع طلبة الامتحان التقويمي الوزاري الانضمام إلى الكروب التقويمي الوزاري
https://t.me/+ZLuDqwfHTLIzNDMy
قناة الامتحان التقويمي الوزاري
https://t.me/dasatP
رابط قناة النتائج يرجى مشاركته للجميع
https://t.me/+ffuN6u2F5NRhMzYy
+1
#عاجل_عاجل_عاجل | #توضيح
بخصوص الدرجات المُضافة للمواد التقويمية (الوزارية) لطلبة الجامعات الحكومية والأهلية:
● تُضاف خمس درجات إلى المواد التقويمية لغرض النجاح في المادة، وليس لتحقيق شرط النجاح في امتحان الـ (Bubble Sheet).
● تُضاف خمس درجات إلى المواد التقويمية لغرض تحقيق شرط النجاح في امتحان الـ Bubble Sheet الوزاري، أو ما يعادل وزنها من أسئلة الاختيار من متعدد (MCQ)، على النحو الآتي:
• إذا كان الامتحان من 50 درجة، يُحتسب 10 أسئلة MCQ.
• إذا كان الامتحان من 60 درجة، يُحتسب 12 سؤالاً MCQ.
• وتكون الخمس درجات لكل مادة، وليس للمادتين معاً.
● يناشد الطلبة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي معالجة الحالات الحرجة في الامتحان التقويمي، وإضافة درجات مساعدة إضافية.
على جميع الطلبة الاشتراك في قناة التلكرام للحصول على كافة الاخبار والقرارات :
🔥 || https://t.me/iraq_boys4
