Право ВУЗа

Суд вновь подтвердил, что у ВУЗа есть 10 дней на рассмотрение заявления студента об отчислении Определение Судебной коллегии по гражданским делам Седьмого кассационного суда общей юрисдикции от 23 мая 2024 года по делу № 88-10232/2024УИД 59RS0007-01-2022-000025-20 7 КСОЮ подтвердил позиции:

"при отказе истца от договора оказания образовательных услуг в связи с его нарушением со стороны исполнителя последний должен решить вопрос о возврате денежных средств не позднее 10 дней с момента обращения"

"по истечении указанных сроков и прекращения договорных отношений все принятые решения ответчика об отчислении студента по иным основаниям будут являться неправомерными"

"срок между получением исполнителем заявления о прекращении договора и вынесением приказа об отчислении, как распорядительного акта, не может быть неопределенным, поскольку создает возможность для исполнителя в одностороннем порядке самостоятельно определять момент прекращения правоотношений и момент прекращения получения платы за свои услуги, что недопустимо"

Настраиваем свой документооборот таким образом, чтобы заявления студентов стандартно рассматривались не более 10 дней.

Утверждён единый образец удостоверения, подтверждающего статус многодетной семьи в России Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.06.2024 № 1725-р Действующие региональные удостоверения многодетной семьи подлежат переоформлению. Порядок переоформления должен быть утверждён дополнительно самими регионами. Переоформление должно быть в т.ч. в беззаявительном порядке. Удостоверение многодетной семьи - это один из документов, который часто используется для подтверждения студентами своего социального статуса.

Стипендия иностранцу: когда можно получить административный штраф "Выдача юридическим лицом (резидентом) иностранному гражданину (нерезиденту) стипендии была квалифицирована судом как незаконная валютная операция."Из Обзора судебной практики по отдельным вопросам применения статьи 15.25 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях (утв. Президиумом Верховного Суда Российской Федерации 26 июня 2024 г.) Увы, выдать иностранцу стипендию наличными - незаконная валютная операция. ВС РФ в Обзоре указал:

"Образовательное учреждение обратилось в суд с заявлением о признании незаконным и об отмене постановления административного органа о привлечении его к административной ответственности по части 1 статьи 15.25 КоАП РФ, полагая, что соглашением сторон (договором об оказании образовательных услуг) не закреплено требование об открытии иностранным гражданином в целях получения стипендии счета в уполномоченном банке, а учреждение несет обязанность по выплате стипендий и иных денежных сумм учащимся в установленный законом срок. Отказывая в удовлетворении заявленного требования, суд исходил из следующего. Отсутствие в договоре об оказании образовательных услуг условия об открытии иностранным гражданином в целях получения стипендии счета в уполномоченном банке не исключает обязанности образовательного учреждения по соблюдению требований валютного законодательства. Осуществление образовательным учреждением выплат студенту-нерезиденту наличными денежными средствами в валюте Российской Федерации является валютной операцией, совершенной с нарушением требований положений абзаца первого части 2 статьи 14 Закона о валютном регулировании."

Имеется судебная практика по вопросу привлечения образовательных организаций к ответственности за данную незаконную валютную операцию: - Постановление Арбитражного суда Волго-Вятского округа от 29 сентября 2022 г. N Ф01-4796/22 по делу N А28-13461/2021 - Решение Арбитражного суда Волгоградской области от 30 января 2024 г. по делу N А12-22608/2023 (штраф заменён на предупреждение).

"Одно окно" ГИС СЦОС станет шире Проект Федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Проект подготовлен во исполнение Дорожной карты суперсервиса «Цифровые документы об образовании онлайн» и "в целях включения государственной информационной системы «Современная цифровая образовательная среда» (ГИС СЦОС) в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»". 💬 В частности, предлагается закрепить возможность выдачи документа об образовании и (или) о квалификации и документа об обучении в форме электронного документа, а также расширить цели ведения ФРДО как «реестровой» системы, то есть формирующей документ об образовании (обучении). 💬 Электронные документы надо будет подписывать "электронной подписью руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность". Подпись председателя ГЭК, проректора (вместо ректора) - пока не предусматривается. 💬 По-мнению разработчиков, изменения в ФЗ "Об образовании..." позволят решить следующие задачи:

1. Расширить возможности образовательных организаций при осуществлении образовательной деятельности, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, сетевой формы реализации образовательных программ, обеспечить организацию приема на обучение в электронной форме. 2. Сформировать единую платформу сервисов в сфере высшего образования, в том числе для обеспечения реализации суперсервисов «Поступление в вуз онлайн» и «Цифровые документы об образовании».

Разработчики полагают, что для реализации задач ГИС СЦОС необходима интеграция с образовательными платформами и информационными системами организаций, в том числе при организации приема на обучение, организации централизованного учета результатов вступительных испытаний, результатов обучения на онлайн-курсах, по образовательным программам высшего образования и дополнительного профессионального образования. Предполагается, что развитие информационных технологий - это "для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности" (хотя в "законопроекте присутствуют требования, которые связаны с осуществлением экономической деятельности и оценка соблюдения которых осуществляется в рамках государственного контроля (надзора), муниципального контроля, привлечения к административной ответственности, предоставления лицензий и иных разрешений, аккредитации"). "Цена вопроса" для ВУЗов (разработка/сопровождение ПО, ФОТ/услуги на специалистов/программистов/айтишников) - пока это проблема ВУЗов. В проекте Финансово-экономического обоснования про это ... - "не потребует выделения дополнительных средств из бюджета бюджетной системы Российской Федерации".

⚖️ Отчисление из-за долгов по текущему контролю успеваемости: суд посчитал правомерным практику ВУЗа Решение Гагаринского районного суда Москвы от 24.01.2024 по делу № 2-294/2024 УИД 77RS0014-02-2023-007567-13 Студентка была отчислена за долги по текущему контролю успеваемости - за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы. В отношении студентки ВУЗ применил нормы собственного Положения о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации:

"Положения предусмотрено, что неудовлетворительный результат текущего контроля успеваемости по дисциплине (модулю) или отсутствие результата из-за неявки студента на занятия, в том числе по уважительной причине, считается текущей задолженностью по дисциплине, которая должна быть ликвидирована студентом путем посещения дополнительного занятия по внеучебное время (отработки); Отработки проводятся кафедрами, как правило, в то же форме, в которой проводился соответствующий текущий контроль по теме; Отработки организуются согласно графику. График отработок подписывается заведующим кафедрой и не позднее трех дней начала семестра размещается на стендах (информационных щитах) и на электронной странице кафедры на сайте Университета. Студенты, не аттестованные по результатам текущего контроля успеваемости в семестре (не имеющие допуск к экзамену) без уважительной причины хотя бы по одной учебной дисциплине на день, предшествующий первому экзамену на соответствующем курсе, подлежит отчислению за невыполнение обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы."

Гагаринский суд посчитал, что эти положения локального акта ВУЗа соответствуют законодательству и от себя указал:

"суд учитывает, что каких либо действенных мер по сдаче задолженности истцом принято не было и приходит к выводу, о том, что отсутствие истца на занятиях в связи с болезнью не может являться уважительной причиной её неуспеваемости, истец имела реальную возможность ликвидировать задолженность путем отработки задолженности в установленный период времени, ответчиком предоставлялось разумное время для отработки задолженности, возникшей в связи с заболеванием."

В общем - ещё одно судебное решение в пользу того, что от студентов требуются активные действия (а не пассив) по ликвидации долгов и добросовестному освоению образовательной программы.

Льгота по налогу на имущество религиозных организаций распространяется и на "недострой", если он используется для осуществления религиозной деятельности Письмо ФНС России от 29 мая 2024 г. № ПА-4-21/6026@

"В соответствии пунктом 2 статьи 381 Налогового кодекса Российской Федерации (далее - Налоговый кодекс) религиозные организации освобождены от налогообложения в отношении имущества, используемого ими для осуществления религиозной деятельности. Исходя из пункта 1 статьи 130, пункта 1 статьи 131 Гражданского кодекса Российской Федерации объекты незавершенного строительства, права на которые зарегистрированы в Едином государственном реестре недвижимости, относятся к недвижимому имуществу. Для руководства в работе налоговым органам письмом ФНС России от 20.06.2005 N ГВ-6-21/499@ доведены разъяснения Минфина России (письмо от 24.05.2005 N 03-06-02-02/41), согласно которым в целях применения пункта 2 статьи 381 Налогового кодекса к имуществу, освобождаемому от налогообложения, относятся культовые здания и сооружения, иные объекты, специально предназначенные для совершения и обеспечения богослужений, молитвенных и религиозных собраний, других религиозных обрядов и церемоний, религиозного почитания (паломничества), другое имущество, используемое для религиозной деятельности. Федеральным законом от 26.09.1997 N 125-ФЗ "О свободе совести и о религиозных объединениях" предусмотрена возможность приобретения и использования религиозной организацией недвижимого имущества богослужебного назначения (пункт 2 статьи 16, пункт 1 статьи 21, статья 21.1). Указанное, по мнению ФНС России, не исключает распространение положений об освобождении от налогообложения налогом, предусмотренных пунктом 2 статьи 381 Налогового кодекса, на принадлежащие религиозным организациям объекты незавершенного строительства в случае их использования для осуществления религиозной деятельности. Вышеизложенные разъяснения поддерживаются письмом Минфина России от 28.05.2024 N 03-05-04-01/48962"

💊 У аптечек первой помощи для образовательных организаций - свои требования Приказ Минздрава России от 24.05.2024 N 261н "Об утверждении требований к комплектации аптечки для оказания первой помощи с применением медицинских изделий в организациях, осуществляющих образовательную деятельность" И возможности пользоваться аптечками, произведёнными/укомплектованными до 1 сентября 2024 г., не предусмотрено. Т.е. ВУЗам к 1 сентября нужно обновить свои аптечки в соответствии с новыми требованиями.

💉 Новые требования к комплектации "офисных" аптечек первой помощи Приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 24 мая 2024 г. N 262н "Об утверждении требований к комплектации аптечки для оказания работниками первой помощи пострадавшим с применением медицинских изделий" Приказ вступает в силу с 1 сентября 2024 г. Имеющиеся в организациях аптечки для оказания первой помощи, которые произведены (укомплектованы) до 1 сентября 2024 г., могут применяться до истечения срока годности содержащихся в них медицинских изделий, но не позднее 1 сентября 2027 г.

Новый Порядок оказания первой помощи Приказ Минздрава России от 03.05.2024 N 220н "Об утверждении Порядка оказания первой помощи" ВУЗы (как и все работодатели) обязаны оказывать первую помощь в соответствии со ст.212, 219, 228 ТК РФ. ВУЗы, в частности, обязаны обучить своих педагогических работников навыкам оказания первой помощи (п.11 ч.1 ст.41 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") в рамках обучения по охране труда. Приказ вступает в силу с 1 сентября 2024 г. Видимо, до этого момента всех(100%) педагогических работников надо переобучить. Если в образовательной организации прошло обучение менее 100% всех пед.работников, это является нарушением. Вот, например, как на такое нарушение может посмотреть суд:

"Указанное бездействие образовательного учреждения нарушает права детей и работников образовательного учреждения на охрану здоровья, а также права несовершеннолетних на обеспечение безопасности во время пребывания в учреждении, осуществляющим образовательную деятельность. Выявленные нарушения создают опасность причинения вреда жизни и здоровью учащихся и персонала школы, в связи с чем требования прокурора, по мнению суда, являются обоснованными и подлежащими удовлетворению"

Из решения Карымского районного суда Забайкальского края от 13 июня 2023 г. по делу N 2-377/2023. За допуск работника к исполнению им трудовых обязанностей без прохождения обучения и проверки знаний требований охраны труда - административный штраф до 130тыр., если что (ст.5.27.1. КоАП РФ).

Добровольцы смогут присутствовать при проведении демонстрационного экзамена по программам СПО Приказ Минпросвещения России от 24.04.2024 N 272 "О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 8 ноября 2021 г. N 800" Условия привлечения добровольцев (волонтеров) нужно прописывать в Комплекте оценочной документации. Начало действия документа - 10.06.2024

Медицинскую организацию для прохождения работниками мед.осмотра определяет работодатель. Работник не вправе выбирать, где проходить мед.осмотр. Определение Первого кассационного суда общей юрисдикции от 29.01.2024 по делу N 88-3860/2024УИД 50RS0040-01-2023-001056-75

"установленный Приказом Министерства здравоохранения Российской Федерации от 28 января 2021 года N 29н порядок проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников обязанности по организации проведения таких осмотров работников возлагает исключительно на работодателя."

Суды также сослались на статьи 214, 220 Трудового кодекса, письмо Минздрава от 5 апреля 2021 г. N 28-4/3042218-3286.

Минобрнауки изложило свою позицию по основаниям для отказа в предоставлении академ.отпусков Письмо Минобрнауки России от 16.05.2024 N МН-5/4200 "О направлении позиции" Департамент государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки обратил внимание, что министерский Порядок предоставления академ.отпусков "не предусматривает оснований, по которым академический отпуск может быть не предоставлен обучающемуся". Речь идёт о Порядке, утверждённом приказом Минобрнауки от 13.06.2013 г. N 455. Означает ли эта позиция Министерства, что ВУЗ не вправе отказать студенту в академ.отпуске, понятно не очень. ⚖️ Поэтому продолжаем руководствоваться актуальной и свежей судебной практикой:

"руководитель образовательной организации вправе принимать решения по вопросу предоставления академического отпуска, что предполагает оценку документов и обстоятельств именно на предмет существования реальных препятствий основания образовательной программы. При этом как утвержденный Порядок, так и Федеральный закон от 29 декабря 2012 года N273-ФЗ не предусматривают исчерпывающего перечня снований для отказа в предоставлении академического отпуска."

(Из Определения СК по гражданским делам Второго кассационного суда общей юрисдикции от 05 марта 2024 г. по делу N 8Г-3871/2024[88-5179/2024]. УИД 77RS0002-02-2022-018964-04)

Законопроект об увеличении срока подачи ЕФС-1 по гражданско-правовым договорам Законопроект № 631759-8 О внесении изменения в статью 11 Федерального закона "Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системах обязательного пенсионного страхования и обязательного социального страхования" В ГосДуму внесён законопроект, которым предлагается увеличить срок представления отчёта ЕФС-1 по заключённым/прекращенным гражданско-правовым договорам. Сейчас отчёт нужно подать не позднее одного дня (жесть конечно). Предлагается подавать не позднее 15-го числа месяца, следующего за месяцем, в котором заключен (прекращен) гражданско-правовой договор. Срок подачи отчёта очень сильно влияет на организацию документооборота в ВУЗе - в сторону его ужесточения. С января 2023 года это прочувствовали многие...

⚖️ Наш вывод из судебной практики: типовых и формальных отчислений за дисциплинарку быть не может. Мосгорсуд оставил в силе решение суда о восстановлении студента-отличника. Апелляционное определение СКГД Мосгорсуда 02 апреля 2024 года по делу №33-7965/2024 на Решение Чертановского районного суда Москвы от 15.08.2023 по делу №02-2500/2023 УИД 77RS0033-02-2023-003981-64 Мосгорсуд указал,

"...вопрос о наложении дисциплинарного взыскания должен разрешаться в каждом конкретном случае индивидуально, с учётом всех обстоятельств проступка, его выявления, доказательств и личности обучающегося, к которому планируется применить меру дисциплинарного взыскания."

Министерство просвещения распространило письмо с разъяснениями нового порядка целевого обучения Письмо Минпросвещения России от 03.05.2024 N 05-1490 "О направлении информационного письма в части организации целевого обучения" Министерство обратило внимание ВУЗов, абитуриентов и заказчиков целевого обучения на следующие важные моменты. ✅ Заказчики должны разместить свои предложения для абитуриентов о целевом обучении на портале "Работа в России" не позднее 10 июня. Для уже обучающихся студентов сроки размещения предложений не установлены. Они определяются самим заказчиком целевого обучения. Министерство рекомендовало ВУЗам доводить эту информацию до абитуриентов в период всей приемной кампании. ✅ Абитуриент может подать заявку на целевое обучение либо в электронном виде - через Госуслуги одновременно с подачей заявления о приеме на обучение, либо на бумаге - в ВУЗ, в который он поступает. Заявка должна быть подана абитуриентом не позднее дня завершения приема документов на поступление. Для подачи заявки на Госуслугах организована отдельна "государственная услуга". ✅ ВУЗ должен направить копии полученных от абитуриентов заявок заказчику целевого обучения. Министерство рекомендовало ВУЗам заблаговременно организовать работу по своевременной регистрации и перенаправлению заявок на целевое обучение, поступивших в рамках приемной кампании 2024 года, в адрес заказчиков целевого обучения в пределах установленных сроков. Сроки весьма жесткие, между прочим. ✅ Полную информацию о заказчике целевого обучения и условиях целевого обучения ВУЗ должен получать на портале "Работа в России". Поиск заказчика - по идентификационному номеру заявки. ✅ Заявки, поданные абитуриентами через Госуслуги, автоматом передаются на портал "Работа в России" (т.е. как бы без "ручной работы" ВУЗов). ✅ Для заключения договоров о целевом обучении ВУЗ должен направить заказчику сведения о зачислении в течение 3 рабочих дней после издания приказа о зачислении, но не позднее чем за один день до начала учебного года. ✅ В приемную кампанию 2024/25 учебного года договоры о целевом обучении заключаются только в бумажном виде. В последующем будет организовано заключение договоров и в электронном виде посредством портала "Работа в России". Студент будет подписывать договор посредством мобильного приложения "Госключ". Студент, заключивший с заказчиком договор о целевом обучении, должен уведомить об этом свой ВУЗ.

Минобрнауки дало ВУЗам Рекомендации по особенностям приема на обучение по программам бакалавриата и специалитета лиц, обучавшихся в образовательных организациях, расположенных на приграничных территориях Российской Федерации Письмо Минобрнауки России от 07.05.2024 N МН-5/2026 "О направлении рекомендаций" 💬 В Рекомендациях приведён перечень нормативно-правовых актов, в соответствии с которым ВУЗами должен быть организован приём в 2024 году. Вот эти НПА: - ✅ части 7 и 8 ст.5 ФЗ от 17 февраля 2023 г. N 19-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" - ✅ часть 1.1 ст.19 ФЗ от 8 марта 2022 г. N 46-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" - ✅ постановление Правительства РФ от 26 января 2024 г. N 67 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение в 2024 году" - ✅ Приказ Минобрнауки России от 01.03.2023 N 231 "Об утверждении особенностей приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность, по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), предусмотренных частями 7 и 8 статьи 5 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. N 19-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" - ✅ Приказ Минпросвещения России от 03.04.2024 N 219 "Об утверждении перечня образовательных организаций, на лиц, обучающихся в которых по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, в 2024 году распространяются особенности проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность, предусмотренные статьей 5 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. N 19-ФЗ "Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"

Минобрнауки направило методические рекомендации по организации приема на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета на места в пределах отдельной квоты Письмо Минобрнауки России от 08.05.2024 N МН-5/2527 "О направлении рекомендаций" 💬 Отдельная квота выделяется по программам бакалавриата и специалитета за счет бюджетных ассигнований в размере не менее 10% от объема КЦП по каждой специальности/направлению подготовки. На места в пределах отдельной квоты проводится отдельный конкурс - либо однопрофильный, либо многопрофильный конкурс. 💬 Категории абитуриентов имеющих право на прием на места в пределах отдельной квоты, установлены ч.5.1 ст.71 ФЗ "Об образовании...". 💬 Поступающий на места в пределах отдельной квоты: 1) указывает в заявлении о приеме, что он относится к числу лиц, указанных в пункте 13 Рекомендаций (с указанием конкретной категории лиц), или к числу лиц, указанных в пункте 14 Рекомендаций; 2) на этапе приоритетного зачисления не позднее дня завершения выставления отметок об оригинале и приема оригинала представляет в организацию оригинал документа, подтверждающего отнесение поступающего к числу указанных лиц. 💬 При этом в Рекомендациях Минобрнауки приводит перечень документов, которые подтверждают отнесение поступающих к числу лиц, имеющих право на прием на места в пределах отдельной квоты, и приводит Примерную форму справки, подтверждающей право на прием на места в пределах отдельной квоты. 💬 Министерство обращает внимание ВУЗов на то, что право на прием без вступительных испытаний, установленное ч.ч.4 и 12 ст.71 ФЗ "Об образовании...", применяется при приеме на основные места, на места в пределах целевой квоты, на места в пределах особой квоты, на платные места, то есть на все места, за исключением отдельной квоты. 💬 Примерная форма справки, подтверждающей право на прием на места в пределах отдельной квоты, приведена в приложении к Рекомендациям 💬 Право на прием без вступительных испытаний, установленное частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона N 273-ФЗ, применяется при приеме на основные места, на места в пределах целевой квоты, на места в пределах особой квоты, на платные места, то есть на все места, за исключением отдельной квоты. 💬 Зачисление на места в пределах отдельной квоты осуществляется на этапе приоритетного зачисления. ВУЗ формирует отдельный ранжированный список поступающих (конкурсный список), который состоит из 2-х частей: конкурсный список N 1 и конкурсный список N 2. Приведены требования к ранжированию конкурсного списка N 1 и конкурсного списка N 2, в т.ч. в случае проведения дополнительных вступительных испытаний творческой и (или) профессиональной направленности либо без таковых. Зачисление поступающих из конкурсного списка N 2 проводится на места, оставшиеся после зачисления поступающих, включенных в конкурсный список N 1. Места отдельной квоты, не заполненные после зачисления поступающих на места в пределах отдельной квоты, используются как основные места.

⚖️ Начальник Управления информационных технологий ВУЗа таки восстановлен на работе Апелляционное определение Тверского областного суда от 16.04.2024 по делу №2-1013/2023 (33-1470/2024)УИД 69RS0040-02-2023-000715-88 Напомним, что он был уволен "по собственному желанию" из-за нарушений по наполнению официального сайта ВУЗа.

Рособрнадзор сообщил о проведении ВПР по СПО в 2024 году Письмо Рособрнадзора от 16.04.2024 N 02-114 "О проведении всероссийских проверочных работ для обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в 2024 году" Информационное и технологическое сопровождение подготовки и проведения ВПР СПО в 2024 году осуществляется ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования" посредством ФИС ОКО (https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru). Рособрнадзор в целях мониторинга оценки качества образования, а также развития единого образовательного пространства и совершенствования единой системы оценки качества образования в Российской Федерации просит рассмотреть возможность участия подведомственных образовательных организаций, реализующих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, в ВПР СПО в указанные сроки и проинформировать их об участии в ВПР СПО.