Французский язык с Мон Макарон
Kanalga Telegram’da o‘tish
1. Здесь отвечаем на ваши вопросы @mon_macaron_bot 2. Сайт https://mon-macaron.ru 3. Полезные видео https://www.youtube.com/channel/UC7KzEdCQ0cqCdeiicWwyWzQ 4. Мы в вконтакте https://vk.com/mon_macaron
Ko'proq ko'rsatish1 121
Obunachilar
-124 soatlar
-17 kun
-430 kun
Postlar arxiv
🇫🇷 Программа мероприятий на сентябрь 🔥
Для тех, кто хочет в сентябре погрузиться в атмосферу Франции и французского языка не выходя из дома, подготовили онлайн-мероприятиях от нашей школы! 🎉
ЧТО МОН МАКАРОН ПРИГОТОВИЛ НА СЕНТЯБРЬ? 💫
🔵 НАБОР В ГРУППЫ 👉 😉
🇫🇷 В2.1 ВТ и ПТ 19:00-20:30
🚀 с 03.09
🇫🇷 А2.1 ВСКР 11:00-13:00
🚀с 08.09
🇫🇷 В2.2 ВСКР 11:00-13:00
🚀с 08.09
🇫🇷 В2.1 ВТ и ПТ в 11:00-12:30
🚀с 10.09
🇫🇷 А2.1 ВТ и ЧТ 19:00-20:30
🚀с 17.09
🔵 Прямой эфир: "Voyager en avion / Лексика про аэропорт, отправимся в аэропорт Парижа Aéroport de Paris-Charles-de-Gaulle "
🗓 29.09 ⏱ 18:00 мск
💫 Место проведения: в нашей группе ВКонтакте https://vk.com/mon_macaron
😉 Ждем все уровни!
🔵 Разговорный клуб
Ну и конечно, ждем вас в сентябре в нашем разговорном клубе 💬 Вы сможете практиковать свои навыки в разговорной речи. Интересные темы обсуждения и дружественная атмосфера гарантированы. 🗣 Темы тут https://mon-macaron.ru/onlajn_klub/
👉 Для уровней А2 и выше занятия разговорного клуба проводятся в среду в 19:00 мск 💫
🔵 А еще регистрируйтесь на наш марафон по культуре Франции 3.0: Архитектура. Старт 30 сентября 🚀 💫 Подробности в лс
Записывайтесь на наши мероприятия в личных сообщениях:) 💙
Запись прямого эфира ВК нашей школы по теме "Местоимения-косвенные дополнения во французском языке (COI)" 😉
О правилах их выбора и постановки поговорим в видео ⤵️
https://vk.com/video-55570181_456241058
🚀...........................................
Новый месяц - новые группы ☺️ чтобы каждый из вас ЗАГОВОРИЛ НА ЛЮБИМОМ ЯЗЫКЕ!
✅ Выбирайте удобное для вас время и присоединяйтесь!
ОНЛАЙН-ГРУППЫ:
📘 А1 с нуля ПН и ЧТ 10:00-11:30 с 16.09
📘 А1 с нуля CБ 11:00-13:00 с 28.09
📘 А2.2 ВТ и ПТ 19:00-20:30 с 30.08
📘 В2.1 ВТ и ПТ 19:00-20:30 с 03.09
📘 А2.1 ВСКР 11:00-13:00 с 08.09
📘 В2.2 ВСКР 11:00-13:00 с 08.09
📘 В2.1 ВТ и ПТ в 11:00-12:30 с 10.09
📘 А2.1 ВТ и ЧТ 19:00-20:30 с 17.09
Прямо сейчас оставьте ваши контактные данные по ссылке https://mon-macaron.ru/lid-forma-probnyj-urok/ менеджер запишет вас на бесплатный пробный урок, на котором наш преподаватель определит Ваши сильные и слабые стороны при изучении французского и подарит Вам персональный подарок от школы Мон Макарон!
+6
Собрали выражения со словом pied (нога) 👇
🔷 C’est le pied - отпад! Вот это да!
Les vacances, c’est le pied! Каникулы - это полный отпад!
🔷 Être bête comme ses pieds - быть очень глупым
Tu es bête comme tes pieds ou quoi? Pourquoi tu l’as poussé? Il ne sait pas nager! Ты тупой или что? Зачем ты его толкнул? Он не умеет плавать!
🔷 Lever le pied - взять тайм-аут, расслабиться
Pierre travaille trop. Il faut qu’il lève le pied sinon il va finir par tomber malade! Пьер слишком много работает. Ему нужнорасслабиться, иначе он в конце концов заболеет!
🔷 Aller à pied - идти пешком
Il va toujours à pied au boulot. Он всегда ходит на работу пешком.
🔷 un pied-à-terre - временное жилище
Nous avons acheté un petit pied-à-terre en Bretagne. Nous y passons l’été et les fêtes de fin d’année. Мы купили небольшой домик в Бретани. Мы проводим там лето и праздники в конце года.
Приглашаем на прямой эфир нашей школы по теме "Местоимения-косвенные дополнения во французском языке (COI)" 😉
COI – что за странная аббревиация, спросите вы. Она означает косвенное дополнение (COI = compléments d’objet indirect). Местоимения-косвенные дополнения заменяют слова, перед которым есть предлог à 👇
▪ Je téléphone à Pierre. Je LUI téléphone.
▪ J'explique cette règle aux élèves - je LEUR explique cette règle
О правилах их выбора и постановки поговорим на прямом эфире ⤵
🗓 ПЯТНИЦА 30 августа, тема: "Pronoms COI"
⏱ 18:00 (МСК)
☑ приглашаем все уровни владения французским!
💻 Эфир пройдет в нашей группе ВКонтакте https://vk.com/mon_macaron
😎 совершенно бесплатно!
😉 Venez nombreux!
#mm_voyage
Эз - это место, где прошлое встречается с настоящим, создавая неповторимую атмосферу. Деревня привлекает тех, кто ищет романтику и потрясающие виды.
🔹 Путь Ницше: Путеводительная тропа, известная как Путь Ницше, названа в честь знаменитого немецкого философа Фридриха Ницше. Говорят, что он часто ходил по этой тропе от Эз до моря. Этот путь привлекает как туристов, так и любителей философии.
🔹Средневековая атмосфера: живописная деревня расположена на Лазурном берегу Франции. Она находится на высоте 429 метров над уровнем моря и окружена скалами и морем. Эз сохранил свою средневековую архитектуру и атмосферу: узкие каменные улочки, арки и старинные здания.
🔹В Эзе растут оливковые деревья, возраст которых достигает нескольких сотен лет. Это делает деревню одним из центров производства оливкового масла во Франции.
🔹Эмблемой городка является Феникс, попирающий кучу костей, а девизом — Isis Moriendo Renascor (с англ. — «lang-la», «В смерти [я] перерождаюсь»).
🔹Франсис Бэкон: Известный английский художник Франсис Бэкон жил в деревне Эз в 1980-х годах. Его присутствие и творчество оставили след в истории деревни, и сейчас здесь можно найти множество упоминаний о нем.
🔹Замок Эз: В деревне также находится руины старого замка, который датируется XII веком. Хотя от замка остались лишь некоторые фрагменты, его история привлекает туристов и историков.
А вы были в этой деревне?
🇲🇫 Знакомьтесь, Андриана 👋 Наш преподаватель французского, носитель языка и увлеченный педагог! 🗣
Не просто преподаватель, а тренер по французской речи и ведущая ряда франкоязычных семинаров, Андриана уверена, что изучение иностранного языка - это неотъемлемая часть нашей идентичности, которая раскрывает горизонты, и она готова приоткрыть волшебный мир французского всем желающим 😍
💭 Андриана о себе, работе в Мон Макарон и о языках в общем:
"Мое академическое образование и профессиональный опыт в качестве преподавателя позволили мне понять реальные потребности обучения и лучше помочь учащемуся, особенно в овладении языком. Вот почему я присоединилась к школе Мон Макарон. Мы одинаково смотрим на процессы обучения и убеждены, что язык нужен для того, чтобы на нем говорить 😊
Я предлагаю вам свое наставничество в открытии французского языка, в развитии ваших знаний и навыков.
🌎 Другой язык - это еще одна новая идентичность. Это саморазвитие, очень выгодный долгосрочный инвестиционный проект. Владея несколькими языками, вы можете общаться со значительной частью человечества. А владея французским языком, вы сможете охватить весь мир, поскольку он присутствует на пяти континентах. Французский - это язык с большим количеством деталей и с очень высокой точностью, основной язык международного общения, который принесет вам дополнительную пользу. Итак, давайте вместе откроем для себя красоту и особенность этого языка, богатого эмоциями."
Приходите знакомиться с Андрианой на пробном БЕСПЛАТНОМ занятии и вы точно захотите остаться! 😉 Записаться можно ⤵
💫 в личных сообщениях
💫 на сайте mon-macaron.ru/form_page/
💫 в Telegram @mon_macaron_bot
Читаем по-французски 📚 Подборка полезных книг для уровней от A2/B1 до C1 📈
Перед выбором книги следует подумать о 2 вещах:
1) какой жанр интересен лично вам
2) какое произведение подойдет под ваш уровень
🤓 Новичкам A1 советуем короткие тексты и диалоги с элементарной лексикой. Найти их можно на сайтах Lingua и Irgol. На этом этапе ваша задача — научиться понимать, как строятся предложения на французском.
📗 На уровне A2-B1 уже следует браться за небольшие рассказы. Для начала хорошо подойдут французские сказки: Le chat botté, Cendrillon, Le Petit Chaperon Rouge, Blanche Neige. Если хотите что-нибудь поинтереснее, посмотрите комиксы и другие книги для детей. Огромную коллекцию таких произведений можно найти на cайте Culturethèque.
📙 На среднем уровне В1 можно смело переходить к полноценным произведениям, желательно коротким. К тому же каждая маленькая прочитанная книга будет мотивацией двигаться дальше. Предлагаем Le Gentil Petit Diable: Et Autres Contes de la Rue Broca (P. Gripari), Le Petit Prince (A. de Saint-Exupéry), Arsène Lupin, gentleman-cambrioleur (M. Leblanc),
Un humaniste (R. Gary).
📘В2 = salut художественной литературе! Рекомендуем La Vénus d'Ille (P. Mérimée), L’Étranger (A. Camus), Stupeur et Tremblements (A. Nothomb).
📕 С1. На данном этапе вы уже сами будете знать, как и что вам лучше читать, но не проходите мимо этих произведений, которые точно бросят вызов вашему уровню: Ensemble, C'Est Tout (G. Anna).
99 francs (F. Beigbeder), Les Fourmis (B. Werber), Les Misérables (V. Hugo).
Листайте карусель 👉
🇫🇷«Индивы»: почему формат не теряет популярность? 🤩
Индивидуальные занятия стартуют в Мон Макарон чаще, чем групповые, хотя, казалось бы, они дороже и многим кажется, что общениях на них меньше. Рассказываем, почему так ⤵
🔺На индивы поступает запрос от студентов, у которых есть конкретная цель, требующая особого подхода: экзамен, интервью, переезд и так далее. Групповые занятия дадут возможность «попрактиковаться на публике», но подготовить к важному событию может только прицельное обучение.
🔺Индивы выбирают те, кто не хочет ждать «очереди» говорить на уроке и не всегда может ждать других, если кто-то отстает. Занятия с педагогом один на один — значит, вы главный участник урока, ваше понимание, практика и потребности в безусловном приоритете и это помогает учиться в своем ритме и, чаще всего, добиваться больших успехов.
🔺График индивидуальных занятий разрабатывается по вашим запросам и его легче регулировать - перенести урок, если вдруг планы изменились или устроить каникулы, если это необходимо. Для многих гибкость в обучении играет ключевую роль и реже превращается в рутину, от которой устаешь.
💡Наш совет? Совмещать индивидуальные занятия ➕ приходить к нам в разговорный клуб своего уровня!
❓Поделитесь, что останавливает именно вас от обучения индивидуально с педагогом? 🤗
📥 Записаться на бесплатное пробное занятие с педагогом можно в личных сообщениях!
Как различить savoir и connaître: разбираемся в тонкостях французского языка 👇
Savoir, и connaître переводятся на русский язык глаголом «знать». В одних случаях они являются синонимами, в других — необходимо сделать выбор между ними.
👉 Connaître — это иметь знание о существовании чего-либо, умение идентифицировать это;
👉 Savoir — это иметь глубокое знание о чем-либо на основе изучения предмета.
🔷 Savoir — знать, уметь (что-либо)
1. Быть в курсе чего-либо:
Je sais qu’il voulait partir. — Я знаю, что он хотел уехать.
2. Быть убежденным в чем-либо, иметь уверенность в чем-либо:
Nous savons combien vous le regrettez. — Мы знаем, как вы сожалеете об этом.
3. Иметь знания о чем-либо, о ком-либо:
Je sais bien des choses sur lui. — Я знаю много о нем.
4. Иметь умение (после обучения) осуществлять какую-либо деятельность (=уметь):
Savoir nager. Il ne sait pas jouer aux échecs. — Уметь плавать. Он не умеет играть в шахматы.
5. Иметь талант, умение делать что-либо (=уметь):
Une femme qui a su rester jeune. –Женщина, которая сумела остаться молодой.
🔷 Connaître — знать (кого-либо, что-либо)
1. Уметь идентифицировать кого-либо, что-либо, их узнавать, иметь информацию о них:
Je connais le garçon qui est là-bas. — Я знаю мальчика, который там.
Il connaît bien les champignons. — Он хорошо знает (разбирается в) грибы.
2. Войти в контакт с кем-либо, познакомиться:
Quand et où avez-vous connu Jacques? — Когда и где вы познакомились с Жаком?
3. Знать о каком-либо месте, знать его месторасположение, его особенности, уметь найти туда дорогу:
Vous connaissez Lyon? — Вы знаете Лион?
4. Иметь представление о работе какого-либо устройства, иметь опыт:
Vous connaissez bien cette machine, montrez-moi comment elle marche. — Вы хорошо знаете это устройство, покажите мне, как оно работает.
5. Включать в себя что-либо:
Règle qui ne connaît aucune exception. — Правило, которое не имеет (не включает в себя) никаких исключений.
Хотите разобраться в тонкостях французского и свободно говорить на языке? Записывайтесь на занятия в личных сообщениях 😎
Сегодня подготовили для вас выражения со словом Prendre (брать) 😎
Листайте карусель и повторяйте 👉
🔷 Prendre quelque chose au pied de la letter – принимать что-то за чистую монету
Ces résultats de ce sondage ne doivent pas tous être pris au pied de la lettre. Не все результаты этого опроса следует воспринимать буквально.
🔷 Prendre ses jambes à son cou – удирать со всех ног
Quand elle a vu le chien courir vers elle, elle a pris ses jambes à son cou. Когда она увидела, что собака бежит к ней, она начала удирать.
🔷 Prendre son courage à deux mains – собираться с духом
Elle a pris son courage à deux mains et a demandé une augmentation. Она собралась с духом и попросила прибавку.
🔷 Prendre la mouche – сердиться по пустякам
Il a pris la mouche quand elle lui a dit qu’elle n’aimait pas la couleur de sa chemise. Он рассердился, когда она сказала ему, что ей не нравится цвет его рубашки.
🔷 En prendre de la graine – брать пример
Ton frère a de bons résultats à l’école, prends-en de la graine.
У твоего брата хорошие результаты в школе, возьми это в пример.
