Знания со знаком плюс

🤨🧐🤓😎🥸🤩 Готовимся к новому соревновательному сезону вместе! 🧑‍🎓 Октябрь начинаем с вебинаров по робототехнике. Федеральные эксперты расскажут об обновленных регламентах и требованиях, а команды и наставники смогут задать вопросы перед началом подготовки. Сохраняйте расписание на следующую неделю. Время московское: 📎 5 октября 11:00–12:00 — «Энергия в действии» 📎 6 октября 10:00–11:00 — «Футбол Дронов» 📎 7 октября 10:00–11:00 — «Инновационный проект» 11:00–12:00 — Мультикомпетентностные игры 📎 8 октября 11:00–11:50 — «Лига Решений» 12:00–12:50 — «Лига Решений PRO» Все вебинары пройдут в сообществе «Международный чемпионат по робототехнике» во ВКонтакте Сохраняйте расписание и подключайтесь к нужным эфирам 🎨

🤨🧐🤓😎🥸🤩 Открылась регистрация на соревновательный сезон по робототехнике 2026/27! До 1 декабря тренеру нужно создать команду в личном кабинете. Как это сделать: — зарегистрировать личный кабинет, если его еще нет — подтвердить электронную почту, при желании подключить уведомления ВКонтакте или Телеграм (рекомендуется) — зарегистрировать команду и выбрать соревновательное направление Участникам на этом этапе регистрироваться самостоятельно не нужно. Доступ к личному кабинету есть только у тренера. Добавить кого-то в команду можно будет на втором этапе — с 1 декабря по 31 января. В новом сезоне доступно 15 соревновательных направлений. Перед регистрацией можно изучить регламенты и выбрать подходящее для своей команды. Подробная инструкция по регистрации по ссылке Собирайте команду и начинайте новый сезон!

👆 Обновили регламенты мультикомпетентностных игр (МКИ) Эксперты образовательной программы «Знания со знаком плюс» подготовили актуальные правила МКИ на сезон 2026–2027. В регламенте есть все, что понадобится перед стартом: как зарегистрировать команду, из каких этапов состоят соревнования, какие роли распределяются между участниками, как проходит игра и какие правила нужно соблюдать 📋 До старта еще есть время, так что изучить документы можно без спешки. Собирайте команду, выбирайте роли и заранее разбирайтесь, как будет устроен новый сезон МКИ

🤨🧐🤓😎🥸🤩 Новый соревновательный сезон уже на горизонте! 🔭 Готовьтесь, команды: 1 октября стартует регистрация на соревновательный сезон по робототехнике 2026/27. 🥇 Впереди разные соревновательные направления: «Энергия в действии» и, мультикомпетентностные игры от Эн+, «Футбол Дронов», «Лига Технологий», «Дерзай, робот!», «Куборо», «Робокерлинг», «СуперТрек», «РобоГид» и другие. В этом году часть регламентов и заданий обновилась. Самое время изучить правила, определиться с направлением и собрать команду. А разобраться в изменениях помогут федеральные эксперты на серии открытых вебинаров 🧑‍🎓 Ссылку на регистрацию и подробности опубликуем в нашем сообществе, оставайтесь на связи!

⚡️ Как строилась большая энергетика Приангарья Идея использовать энергию Ангары появилась задолго до строительства Иркутской ГЭС. Гидроэнергетический потенциал реки исследовали еще в 1891–1916 годах. К конкретному плану пришли спустя десятилетия. В 1947 году представили схему освоения Ангары каскадом из шести ГЭС, а в январе 1950-го Совет министров СССР дал старт подготовке к строительству Иркутской станции 🌊 Первый гидроагрегат запустили 28 декабря 1956 года. Иркутская ГЭС стала первой крупной гидроэлектростанцией Сибири, а строительство завершили в 1959-м. К этому времени большая энергетическая стройка уже шла в Ангарске. С 1954 года там возводили ТЭЦ-10, первый энергоблок которой запустили через пять лет. 🛠 Для своего времени ТЭЦ-10 была одной из самых передовых в СССР. Здесь впервые в советской энергетике применили блочную компоновку с прямоточными котлами, которая повышала надежность станции. Пока на Ангаре завершали одну большую стройку, в нескольких десятках километров уже набирала мощность следующая. Так складывалась энергетическая система региона, которой мы пользуемся сегодня.

Почему две одинаковые солнечные панели могут давать разную мощность? Разберемся на новом курсе от «Знаний со знаком плюс» ⭐️ Солнечная энергетика становится понятнее, когда ее можно проверить на практике. Именно на этом построена программа для школьников 7–9 классов. В курсе 12 тем, от устройства и производительности солнечной батареи до проектирования и эксплуатации целой солнечной электростанции. Ребята будут собирать электрические цепи, измерять параметры солнечных батарей, исследовать их КПД, заряжать аккумуляторы и проводить другие эксперименты. Для педагогов подготовлен полный комплект материалов: пособие учителя, презентации, рабочая тетрадь ученика, инструкции к электросхемам и материалы для практических занятий. Вести занятия могут не только учителя физики. Курс разработан в рамках образовательных проектов Эн+. За это направление в компании отвечает Эн+ Университет 📋 Все материалы уже доступны на сайте «Знаний со знаком плюс». Переходите и выбирайте, с какой темы начать.

🤨🧐🤓😎🥸🤩 Разбираем новые регламенты вместе с федеральными экспертами ⚡️ В новом соревновательном сезоне по робототехнике обновились правила сразу нескольких направлений. Все изменения федеральные эксперты подробно объяснят на серии открытых вебинаров. На встречах расскажут о новых требованиях, важных моментах при подготовке команд и ответят на вопросы участников и педагогов. Сохраняйте расписание. Время московское: 26 сентября 10:00–10:45 — «Лига Открытий» 11:00–11:45 — «Лига Исследований» 12:00–12:45 — «Лига Знаний» 13:00–13:45 — «Лига Технологий»: обзор регламента и новых требований 29 сентября 10:00–11:00 — «Футбол Дронов»: обзор регламента направления 5 октября 11:00–12:00 — «Энергия в действии»: обзор регламента и новых требований 6 октября 10:00–11:00 — «Футбол Дронов»: обзор регламента направления 7 октября 10:00–11:00 — «Инновационный проект»: обзор регламента и требований 11:00–12:00 — «Мультикомпетентностные игры»: обзор регламента и требований 8 октября 11:00–11:50 — «Лига Решений» 12:00–12:50 — «Лига Решений PRO» 15 октября 11:00–12:00 — «Дерзай, робот!» 16 октября 12:00–13:00 — «Куборо» 17 октября 10:00–12:00 — «Лига Технологий»: обзор игры роботов и внеигровых достижений 23 октября 10:00–11:00 — «ИдеАльные решения» 11:00–12:00 — «Робокерлинг» 24 октября 11:00–12:00 — «СуперТрек» 25 октября 11:00–12:00 — «РобоГид» 🎨 Все трансляции пройдут в сообществе «Международный чемпионат по робототехнике» во ВКонтакте. Подписывайтесь, включайте уведомления и выбирайте вебинары по своим направлениям.

Что преподают в ⚗️🔭🔬🩻: разработка игр В братском «Техноспейсе» Мультилаба Эн+ дети создают платформеры с противниками и ключами, собственные кликеры, аркады и головоломки — и постепенно переходят от готовых учебных проектов к своим. Для младших ребят используют Kodu и Scratch, для подростков примерно с 13 лет — Godot. Сначала ученики разбирают логику игры и работу с командами, затем переходят к скриптам, переменным и собственным функциям 🛠

«Разработка игры — это сразу несколько направлений. Нужно продумать визуальную часть, сценарий, понять, что должно происходить при разных действиях, а затем заставить все это работать с помощью кода. Здесь очень нужны логика и усидчивость: без проб, ошибок и поиска решений игру не собрать»

— рассказывает преподаватель Никита Демидов Постепенно ребята начинают создавать собственные 2D- и 3D-объекты, придумывать механики и добавлять новые функции. Например, один из учеников Никиты самостоятельно разработал в Godot платформер с меню, обучающим этапом и тремя уровнями. Но самое интересное здесь даже не сама игра: когда ученику не хватало знаний, он не искал готовый ответ, а шел во встроенную документацию Godot и самостоятельно находил, как работает нужный ему инструмент. ⚙️ Именно этому в итоге и учит разработка игр: придумать, проверить, ошибиться, найти информацию и заставить задуманное работать.

Если бы электричество исчезло на сутки, чего вам не хватало бы больше всего? Розыгрыш бокса от Эн+ 🤟 Представьте: утром вы просыпаетесь, а электричества нет. И не будет до следующего утра. Телефон постепенно разряжается, чайник не включается, холодильник молчит, а вечером придется искать свечи. Ответьте на этот вопрос в комментариях к нашему посту во ВКонтакте и участвуйте в розыгрыше мерча Эн+ 🚀 Победителя случайным образом выберем 28 сентября

Как работает ТЭЦ и куда уходит тепло: новый курс по теплоэнергетике 📓 Компания Эн+ запускает новый учебный курс в рамках «Знаний со знаком плюс». За создание и развитие образовательных программ компании отвечает Эн+ Университет. Курс последовательно разбирает весь путь энергии и работу теплоэлектроцентрали: от топлива и устройства станции до экологии, энергоэффективности и экономики. В курсе — работа котла и турбины, превращение пара в электричество и тепло, потери энергии, очистка дымовых газов и сравнение ТЭЦ с котельной. 🛠 Есть и взгляд вперед. Одна из тем посвящена будущему ТЭЦ: цифровым двойникам, накопителям энергии, улавливанию углекислого газа и новым видам топлива. А еще курс рассказывает о профессиях в этой сфере: от инженера-теплоэнергетика и эколога до диспетчера энергосистемы и специалиста по кибербезопасности АСУ ТЭЦ. Курс уже доступен в личном кабинете на сайте «Знаний со знаком плюс». Переходите по ссылке, начинайте обучение и разбирайтесь в тепловой энергетике шаг за шагом 🧑‍🎓

Как понять, какая профессия тебе подходит, что показать в портфолио и как рассказать о своих достижениях, если профессиональный путь только начинается? 📋 На платформе «Проводник» появился новый маршрут «Маршрут в будущее построен». Он состоит из трех вызовов и помогает разобраться с первыми шагами в выборе профессии. Сначала участники составят свою «карту сокровищ»: соберут в одном месте интересы, сильные стороны, достижения и то, чем действительно хотелось бы заниматься. Затем разберутся, как превратить этот опыт в резюме, и соберут портфолио, которое можно использовать при поступлении. Отдельная часть маршрута посвящена профессиям в энергетике и возможностям обучения и работы в Эн+. 🔭 Начать можно уже сейчас на платформе «Проводник»

Робот-змея, робот-рыба и робот-таракан. Все трое настоящие Вчера мы предложили угадать, каких необычных роботов действительно создали инженеры. Разбираемся: ✔️ робот-змея — существует Его разработали в Университете Карнеги — Меллона. Благодаря вытянутому гибкому корпусу робот может проникать в пространства, недоступные людям и обычной технике. В 2017 году такого робота использовали при поисках людей после землетрясения в Мехико, а в 2026 году команда университета применяла роботов-змей в поисково-спасательных работах после землетрясений в Венесуэле. ✔️ робот-рыба — тоже существует SoFi создали исследователи MIT. Это мягкий робот, который движется под водой благодаря волнообразным движениям хвоста. Во время испытаний он плавал среди морских обитателей и снимал их камерой на глубине до 18 метров. ✔️ робот-таракан — настоящий Прототип CRAM разработали исследователи Калифорнийского университета в Беркли. Их вдохновили настоящие тараканы, способные протискиваться в очень узкие щели. Робот может сжиматься примерно до половины своей высоты и продолжать движение. В перспективе такие конструкции могут пригодиться для поиска людей под завалами. ❌ робот-дятел — придумали мы По крайней мере, описанного нами робота, который бегает по деревянным опорам ЛЭП, простукивает их и ищет повреждения по звуку, среди проверенных для этой игры разработок нет. ❌ робот-крот — тоже наша выдумка Полностью автономного робота с описанными нами возможностями мы придумали специально для этого задания. Самое сложное оказалось не найти реальных роботов, а придумать вымышленных. Робототехника уже добралась до идей, которые еще недавно легко сошли бы за фантастику.

Сможете отличить настоящего робота от выдуманного ❓ Роботы уже плавают среди рыб, пробираются под завалы и ходят по промышленным предприятиям. А некоторые разработки звучат настолько фантастически, что сложно понять, где реальность, а где наша выдумка. 🔍 Проверим? Перед вами пять роботов. Три существуют на самом деле, а двух мы придумали: 1) робот-змея Может протискиваться в узкие пространства под завалами и передавать спасателям изображение с камеры. Такие роботы уже участвовали в настоящих поисково-спасательных операциях после землетрясений 2) робот-рыба Плавает, двигая мягким хвостом почти как настоящая рыба. Может погружаться, маневрировать среди морских обитателей и снимать происходящее под водой 3) робот-таракан Способен сплющиваться почти вдвое и продолжать двигаться в узкой щели. Его создали, вдохновившись способностью настоящих тараканов пробираться через крошечные пространства 4) робот-дятел Передвигается по деревянным опорам линий электропередачи, простукивает их и по звуку определяет внутренние повреждения древесины 5) робот-крот Самостоятельно прокладывает под землей небольшие тоннели для кабелей. Он определяет препятствия в грунте и меняет маршрут без помощи оператора Как думаете, какие три существуют на самом деле? Пишите номера в комментариях. Ответ дадим завтра ✏️

Как опубликовать материал команды на «Проводнике»? 💻 В новом сезоне «Энергии в действии» компании Эн+ материалы по медиасопровождению команды нужно размещать на «Проводнике» https://provodnik.enplus.ru/authorization?refcode=R-UEKT. Показываем по шагам, куда нажимать: 1. Зайдите на «Проводник» и авторизуйтесь 2. Откройте свой профиль — нажмите на значок человека 3. Создайте проект. Если раньше вы ничего не публиковали, нажмите «Создать свой проект». Если публикации уже есть — нажмите «+», затем «Добавить свой проект» 4. Заполните публикацию: укажите название, добавьте текст, прикрепите фотографии или видео 5. Нажмите «Опубликовать». После модерации материал появится на вашей странице Важно: все материалы команды публикуются на странице участника, которого выбрали ответственным за медиасопровождение. Не откладывайте посты на последний день: модерация на «Проводнике» может занимать до 48 часов. И не забывайте про фото и видео. Снимайте при хорошем свете, следите, чтобы кадр был четким, видео не тряслось, а голос было хорошо слышно. Качество контента тоже приносит команде дополнительные баллы 🤟

🤨🧐🤓😎🥸🤩 В новом соревновательном сезоне «Энергия в действии» компании Эн+ медиасопровождение команд переезжает на «Проводник» ⚡️ Новый сезон — новая площадка. Теперь следить за подготовкой команд к соревнованиям будем на «Проводнике»: именно здесь участники будут публиковать свои материалы и зарабатывать баллы. Максимум — 50. Зарегистрироваться на платформе нужно всем участникам команды. А один из них станет ответственным за медиасопровождение — на его странице будут выходить все публикации команды. Что нужно будет публиковать? Видеовизитку команды, пост о прохождении курсов на «Проводнике», материалы о солнечной, гидро- и теплоэнергетике, подготовке к игре роботов и реализации робототехнического проекта. Подробные критерии медиасопровождения — в карточках ⌨️

ввв

🤨🧐🤓😎🥸🤩 Что изменится в сезоне «Энергии в действии» 2027? 💧 Стартует новый сезон соревнований по робототехнике «Энергия в действии» компании Эн+. Новые задания, новые возрастные границы, изменения в теоретической части и медиасопровождении — собрали главное, что нужно знать командам перед началом подготовки. В этом сезоне младшая категория — участники от 11 до 13 лет, средняя — от 13 до 15 лет, старшая — от 15 до 18 лет. Обновились и задания для игры роботов. Теперь они охватывают сразу несколько направлений энергетики. Например, в средней категории два робота будут работать с оборудованием для СЭС, ГЭС и ТЭЦ, а в старшей к ним добавится геотермальная энергетика ⚡️ В теоретической части старшая категория будет решать задачи по физике. Для подготовки мы разработаем тренировочные задачи и запишем ролики с разборами — все материалы появятся на платформе «Проводник». Туда же в этом сезоне переезжает и медиасопровождение команд. Изменился и робототехнический проект: теперь команды могут выбрать тему из гидро-, тепло- или солнечной энергетики и работать как с общей проблемой отрасли, так и с конкретным предприятием. 📓 Все регламенты нового сезона уже опубликованы на сайте https://edu-enplus.ru/competitions. Переходите, выбирайте свою возрастную категорию и изучайте правила перед началом подготовки. За развитие образовательных проектов компании отвечает Эн+ Университет.

Команда проекта «Таланты» взяла бронзу на спортивном тимбилдинге Эн+ ⚡️ На корпоративной Спартакиаде Эн+ встретились 28 команд. Среди них — участники проекта «Таланты», которые в этот раз соревновались не в профессиональных навыках, а в скорости, ловкости и умении работать вместе. За 2,5 часа команды прошли серию спортивных испытаний. Здесь важна была не только физическая подготовка: многое зависело от слаженности, взаимовыручки и умения быстро принимать решения. 🥇 Напомним, что проект «Таланты» — это не только развитие навыков, но и прямой путь в команду Эн+ для лучших участников. Поэтому кто-то из ребят уже на следующей Спартакиаде, возможно, будет выступать в качестве сотрудника компании. А пока команда уже строит планы на следующий год и хочет вернуться за новым результатом. Поздравляем с бронзой и отличным результатом!

А что вам нравилось в школе, кроме уроков и легендарной пиццы из столовой? 🤟 Предлагаем немного поностальгировать и заодно поучаствовать в розыгрыше фирменного мерча «Знаний со знаком плюс». Расскажите о своем любимом школьном воспоминании. Все условия участия собрали в посте ВК. Итоги подведем 13 сентября. Читайте условия и участвуйте: https://vk.ru/wall-60759438_7897

⚗️🔭🔬🩻 Началась апробация новых мультикомпетентностных игр Первыми участниками стали школьники из школ №64 и №77 Иркутска. Ребята уже попробовали одну из игр, а ее результаты помогут доработать сценарии и материалы перед запуском 🧑‍🎓 Эн+ Университет совместно с экспертами образовательной программы «Знания со знаком плюс» готовят методическое пособие и большой практический сборник по МКИ. В нем будет шесть готовых игр, которые можно будет брать и проводить со своими учениками. Все игры в этом году посвящены энергетике и выстроены от простых к более сложным. В каждой участники распределяют между собой семь профессиональных ролей: руководителя проекта, специалиста по коммуникациям, инженера-конструктора, специалиста по электронике и релейной защите, программиста АТП, геодезиста-маркшейдера и эколога-лаборанта химического анализа. 🎨 Сюжеты будут разными. Например, в одной из игр команда отправится на высокогорную метеостанцию «Белая гора», где сломался генератор. У каждого участника будет своя часть работы, а справиться с общей проблемой получится только вместе. Педагогу придумывать игру с нуля не придется. Для каждой мы подготовим сюжет, техническое задание, описание ролей и список необходимых материалов. Уже этой осенью мы представим бесплатный курс для педагогов и готовый сборник МКИ. После этого проводить такие игры со своими учениками смогут школы по всей стране 🤟