В творческом поиске

Пока на майских праздниках смотрела советское кино, задумалась: раньше фильмы снимали в жанре соцреализм. Борьба хорошего с прекрасным. Борьба ангелов с архангелами. С позиции современного человека многое видится наивным и по-хорошему глупеньким. «Трактористы», «Небесный тихоход», «Кубанские казаки» - там же некоторые сцены просто уморительно мило-смешные. Но зато актеры в этих фильмах очень мужественные, сильные, цельные. Они наполнены идеями и ценностями. Они масштабны! А сейчас смотришь фильмы - всё очень серьезно, напыщенно, решаются очень «серьезные дела» с очень серьезными лицами, аж страшно! А внутри пустота… Грустно.

Маяковский Театр Ленком #театр Через 10 минут после начала спектакля я уже мечтала, чтобы Маяковский поскорее застрелился и мы бы все разошлись по домам. Уж простите меня, Владимир Владимирович… Перед спектаклем я заглянула на сайт и увидела предупреждение, что в спектакле используются яркие световые вспышки, высокочастотные мерцания и громкие звуки. Я морально подготовилась, но все равно вышла выжатая и с дикой головной болью. Музыку к спектаклю написал Баста. Я хорошо отношусь к Басте, слушаю его песни, но здесь что-то пошло не так. Во-первых, музыку Басты на такой громкости можно слушать только в огромном пространстве Лужников и, как по мне, только имея возможность двигаться. В Ленкоме зал очень маленький для таких битов, поэтому моим ушам и мозгам было тяжко. Во-вторых, чтобы читать рэп, нужны определенные данные, которых у артистов не было. Даже там, где актеры пели вокализы, это звучало как-то по-дилетантски. (Кстати, я тут на прошлой неделе немного поругала «Кабаре» в театре Наций, так вот после ленкомовского спектакля беру свои слова обратно. «Кабаре» - шедевр в сравнении с «Маяковским».) Ладно, Бог с ней с музыкой. Но что с актерами? Почему такая звенящая пустота в глазах, в голосах? Почему ни один из актеров не изменился за весь спектакль? Все шпарили на одной краске. Хотя тут вопрос скорее к режиссеру. Он сделал спектакль из клипов, где актеру невозможно жить. Там нет протяженности действия. Там бесконечные скетчи, где никто ничего не проживает, потому что не успевает даже въехать в суть сцены. Характер Маяковского дан какими-то крупными, общими мазками. То ли режиссер его не любит(но тогда зачем ставить о нем спектакль), то ли ему было лень прорабатывать сценарий. Но все, что я поняла о ВВМ из спектакля, что он большой, тупой, жалкий крикун и бабник, немного пафосный, о которого Брики вытирали ноги, а он как тряпка все это проглатывал. Неужели создатели спектакля действительно считают, что там все было так примитивно? Окей, даже если допустить что так и было, я все равно буду биться до конца за то, что Маяковский не был жалок. Когда я читаю его стихотворения, у меня ощущение, что это «плач тиктонических плит». Там много боли, но при этом там бесконечно звучит достоинство. В исполнении актера звучала лишь пафосная истерика. Весь спектакль я испытывала испанский стыд. Бедные актеры пытались из «ничего» сыграть «что-то» громкое и темпераментное, а-ля Маяковский. Но Маяковский громкий не потому, что он кричит, а потому что мастшаб его души так велик, что ему не хватает человеческого тела и голоса, не хватает слов, чтобы выразить своих чувств. Если пойдете на этот спектакль, пожалуйста, не думайте, что Маяковский был таким… Лучше почитайте его стихи, там все о нем сказано. Из хорошего: массовка из молодых актеров труппы хорошо танцевала. Правда, они были больше похожи на подтанцовку на Золотом граммофоне, чем на артистов Ленкома, которые всегда славились тем, что и двигались шикарно, и пели, и жили на сцене. Но что поделаешь: «новый» Ленком - новые правила.

Маяковский Театр Ленком #театр

#цитатадня «Мы все стремимся найти и понять внеземную цивилизацию, когда нам надобно бы понять земных инопланетян: Гоголя, Тагора или Кафку и Ионеско». Ролан Быков

Сходила сегодня с папой и тетей на выставку «Россия». Потанцевали там в павильоне VK, сорвали овации))) Вообще очень классная выставка. Очень масштабная и интересная. Кто еще не был - советую. Я еще пойду, потому что за день там даже половины не обойти.

На прошлой неделе я советовала вам интервью с Марией Ароновой. Все это время меня не отпускала одна мысль, которую я там почерпнула. Она звучит на последних минутах разговора. Мария Аронова говорит: «Одинокие люди - это придуманные люди. Непридуманные люди всегда с семьей». И Юлия Меньшова «докручивает» эту мысль: Придуманные люди не могут найти себе соответствие в мире. Потому что они ненастоящие и никак не могут состыковаться со «своими». А теперь вспомните, сколько сейчас одиноких людей… Сколько придумавших себе образы - успешных, независимых, веселых, творческих… У «придуманных» есть какая-то тайна от мира и от самих себя, говорит Аронова. И я полагаю, что это какая-то боль, травма, которую психика не смогла обработать(чаще всего в детстве) и замкнула внутри бессознательного. И чтобы эту боль как-то пережить, человек начинает ее компенсировать. Поэтому, например, самые веселые на публике люди, обычно очень депрессивные наедине с собой. И ужас в том, что 90% актеров - это тоже придуманные люди. Поэтому сейчас профессия так деградировала, ведь актеры, которые не являются собой, не могут перевоплощаться. У них нет стержня, целостности. По сути, и их самих нет. Есть некий собирательный образ себя. Они не могут работать партнерски, поэтому сейчас нет великих трупп и ансамблей как раньше. Сейчас для меня основа нашей профессии - это возвращение к себе и своему истинному Я. Только на этом прочном фундаменте можно дальше строить «себя в искусстве». А иначе получаются воздушные замки, которые либо скоро рушатся, либо требуют неимоверных усилий и жертв, чтобы себя поддерживать.

Сегодня день рождения Сальвадора Дали Я одно время им очень увлекалась. Знаю, что многие художники его не любят, считают, что его творчество слишком «попсовое». Не знаю, мало в этом разбираюсь. У меня один критерий - откликается мне или нет. Меня скорее всегда привлекал он сам. Мне кажется, что его идеи прекрасно рифмуются с актерской профессией. Вот несколько #цитатадня которые у меня откликаются: «Искусством я выправляю себя и заражаю нормальных людей». «Предел тупости — рисовать яблоко как оно есть. Нарисуй хотя бы червяка, истерзанного любовью, и пляшущую лангусту с кастаньетами, а над яблоком пускай запорхают слоны, и ты сам увидишь, что яблоко здесь лишнее». «— Это очень трудно — писать картины? — Это либо легко, либо невозможно». «Нужно было возвращаться к традиции и в живописи, и во всем остальном. Все прочие пути ведут в тупик. Люди и так уже разучились рисовать, писать, слагать стихи. Искусство неуклонно сползает все ниже и ниже и становится все однообразнее, ибо ориентируется на единые международные образцы. Уродливо и бесформенно — вот главные характеристики такого искусства, вот симптомы недуга». «У лени шедевров нет!»

Недавно я была в Московском Планетарии. Сколько всего интересного есть в нашей Вселенной! Я снова подумала о том, что если не знать законов физики, мир будет полон чудес. С физикой у меня всегда были проблема, а вот в чудеса Вселенной я верю охотно! Вот это видео меня гипнотизирует!!! Видеограф стабилизировал камеру на Млечном Пути и заснял таймлапс с вращением Земли.

Накипело Последние несколько недель плотно занимаюсь с абитуриентами. Многие приходят после того, как подготовили программу с другими педагогами. И честно говоря, иногда я кричу матом на занятиях. Не на абитуриентов. На педагогов. Дело не в том, что программа плохая. Дело в том, что ученик еще не успел поступить в театральный, а его уже унизили и оскорбили, уже подорвали веру в себя. Из разговора с ученицей: — Мой педагог мне говорит, что у меня слабый темперамент, что я мало одарена актерски. — А как он тебе предлагает все это развивать? — Никак. — А зачем он продолжает с тобой заниматься, если ты такая «бездарность» по его мнению? — (молчание) — А зачем ты к нему ходишь? — Он преподает в ХХХ(тут название одного из «золотой пятерки»). Мне всегда было интересно, какую цель преследует педагог, который говорит ученику «ты бездарный», «у тебя нет актерского обаяния», «ты скучный», «у тебя нет темперамента», НО не предлагает инструментов, чтобы как-то с этим работать. Он продолжает заниматься с «бесперспективным» учеником и брать с него деньги. Но если твой ученики такой бездарь и ему не надо идти в театральный, почему ты не прекратишь занятия с ним, не поможешь отказаться от идеи поступать? Или страшно остаться без заработка? Мне уже хочется выпустить методичку для учеников, где я расскажу, от каких «педагогов» надо бежать и не оглядываться. Вот один из пунктов, который там будет: Педагог не имеет права давать негативную ОЦЕНКУ, если он не предлагает ИНСТРУМЕНТОВ, с помощью которых можно исправить ошибки ученика. Оценка - это в принципе бред. Она всегда субъективна. Обратная связь от педагога не может звучать так: «Ты слабо и нетемпераментно читаешь это стихотворение. Мне скучно тебя слушать». В этой обратной связи педагог унижает ученика и обесценивает ЛИЧНО его как актера. И главное, что ученик не понимает, как ему стать темпераментней и разгоряченнее. Пробежать три круга вокруг дома? Уколоть себя иголкой? Отхлестать себя по щекам? Обратная связь должна звучать, например, так: «Сейчас это стихотворение звучит неярко, потому что ты его неверно разобрал/ не допустил до нутра/ прочитал очень торопливо» итд. В такой обратной связи есть вектор по которому ученик может двигаться в своей работе. Педагог его не оскорбляет, а указывает на то, что тот упустил. В работе с учениками нужны не оценки. Нужна конструктивная обратная связь с предложениями по работе. Если вас только «кормят» умными фразами о том, что актер должен быть темпераментнее, ярче, обаятельнее - попросите показать, как это сделать. А то болтать все горазды…

Вместо #цитатадня давайте вспомним колоритные одесские фразочки из «Ликвидации» — А если б он признал тебя да дырку б в тебе сделал?! Не для ордена, а так, для сквозняка! — Ты загоняешь маму в самый гроб, сына, и даже глубже. — У вас бывают плохие предчувствия? — Да, в нашем деле это называется «интуиция». —А у нас в Одессе это называется «задница». — Вы только не смотрите на себя в зеркало — ослепнете. — Не расчесывай мне нервы! — Не делай мне нервы — их есть еще где испортить! — Ты что, больной или ударился? — Не тяни кота за все подробности! — Что значит мало? Сара тоже кричала: «Мало!» — а потом нянчила семерых бандитов, не считая девочек! — Не расходуй мне последний нерв! — Какая здесь тебе жена?! Тут твоя мама! — Что ты пристал как лишай до пионерки.