بكالوريا علوم مع الدكتور عبدالله عكش
الدكتور عبدالله عكش طالب في كلية الطب البشري سنة خامسة حائز على مجموع 2400/2400 في البكالوريا دورة 2021 فيديهات شرح المنهاج https://youtube.com/@Abdullah_Akesh_science?feature=shared حسابي الانستا https://www.instagram.com/dr.abdullah_akesh?igsh=MXNvMTRo
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali بكالوريا علوم مع الدكتور عبدالله عكش analitikasi
بكالوريا علوم مع الدكتور عبدالله عكش (@sdfffcs) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 15 983 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 12 567-o'rinni va Iroq mintaqasida 7 281-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 15 983 obunachiga ega bo‘ldi.
10 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -349 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 20.13% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.38% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 215 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 700 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 28 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent نَمُوذَج, طَالِب, مِنهَاج, قَنَاة, دَرس kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“الدكتور عبدالله عكش
طالب في كلية الطب البشري سنة خامسة
حائز على مجموع 2400/2400 في البكالوريا دورة 2021
فيديهات شرح المنهاج
https://youtube.com/@Abdullah_Akesh_science?feature=shared
حسابي الانستا
https://www.instagram.com/dr.abdullah_akesh?igsh=MXNv...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 11 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
