sanskrit medium
Kanalga Telegram’da o‘tish
6 337
Obunachilar
+1124 soatlar
+1057 kun
+24430 kun
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Sentabr '26
Sentabr '26
+229
0 kanalda
Avgust '26
+413
0 kanalda
Get PRO
Iyul '26
+83
0 kanalda
Get PRO
Iyun '26
+42
0 kanalda
Get PRO
May '26
+57
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+27
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+66
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+93
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+235
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+201
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+42
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+37
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+61
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+38
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+76
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+55
0 kanalda
Get PRO
May '25
+128
0 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+78
0 kanalda
Get PRO
Mart '25
+103
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+98
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+162
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+89
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+94
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+271
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+96
0 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+81
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+84
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+76
0 kanalda
Get PRO
May '24
+69
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+57
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+105
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+105
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+375
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+4 104
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 22 Sentabr | +3 | |||
| 21 Sentabr | +11 | |||
| 20 Sentabr | +20 | |||
| 19 Sentabr | +18 | |||
| 18 Sentabr | +24 | |||
| 17 Sentabr | +21 | |||
| 16 Sentabr | +14 | |||
| 15 Sentabr | +3 | |||
| 14 Sentabr | +1 | |||
| 13 Sentabr | +4 | |||
| 12 Sentabr | +13 | |||
| 11 Sentabr | +8 | |||
| 10 Sentabr | +15 | |||
| 09 Sentabr | +20 | |||
| 08 Sentabr | +4 | |||
| 07 Sentabr | +6 | |||
| 06 Sentabr | +7 | |||
| 05 Sentabr | +5 | |||
| 04 Sentabr | +4 | |||
| 03 Sentabr | +6 | |||
| 02 Sentabr | +14 | |||
| 01 Sentabr | +8 |
Kanal postlari
| 2 | 🎉 **बधाई! ६० प्रश्नानां (संस्कृत-साहित्य-व्याकरण-पद्यांश-गद्यांश) मॉक-टेस्ट पूर्णः अभवत्।**
📢 **osstet full syllabus with question and answer varnali book -**
🔗 https://wa.me/p/29738819162429617/919682128969
📢 **Sanskrit question bank 2025 Limited time order now**
🔗 https://wa.me/p/9759065557544611/919682128969 | 168 |
| 3 | 60. गद्यभागं: वानरमकरौ - कः समासः ? [Remaining: 0] | 159 |
| 4 | 59. गद्यभागं: मया - सकारणविभक्तिः ______ । [Remaining: 1] | 159 |
| 5 | 58. गद्यभागं: निष्क्रम्य - प्रकृतिप्रत्ययं किम् ? [Remaining: 2] | 158 |
| 6 | 57. गद्यभागं: दत्तान्यमृतकल्पानि - सन्धिविच्छेद रूपं किम् ? [Remaining: 3] | 155 |
| 7 | 56. गद्यभागं: भूयः - इति शब्दस्य कोऽर्थः ? [Remaining: 4] | 155 |
| 8 | 📖 गद्यभागम् पठित्वा उत्तराणि दातव्यानि (प्रश्नाः 56-60):
अस्ति कस्मिंश्चित् समुद्रोपान्ते महान् जम्बूपादपः सदा-फलः । तत्र रक्तमुखो नाम वानरः प्रतिवसति स्म । कदाचित् करालमुखो नाम मकरः समुद्रसलिलान्निष्क्रम्य सुकोमलवालुकासनाथे तीरोपान्ते तस्य तरोरधो न्यविशत् । ततश्च रक्तमुखेन स प्रोक्तः, "भोः ! भवानभ्यागतोऽतिथिः । तद् भक्षयतु मया दत्तान्यमृतकल्पानि जम्बूफलानि ।"
एवमुक्त्वा तस्मै जम्बूफलानि प्रददौ । मकराेऽपि तत्फलानि भक्षयित्वा तेन सह चिरं गोष्ठीसुखमनुभूय भूयोऽपि स्वभवनमगच्छत् । एवं नित्यमेव तौ वानरमकरौ जम्बूच्छायाश्रितौ विविधसाधुगोष्ठ्या कालं नयन्तौ सुखेन तिष्ठतः । सोऽपि मकरो भक्षितशेषाणि जम्बूफलानि गृहं गत्वा स्वपत्न्यै प्रयच्छति । | 151 |
| 9 | 📢 **osstet full syllabus with question and answer varnali book -**
🔗 https://wa.me/p/29738819162429617/919682128969
📢 **Sanskrit question bank 2025 Limited time order now**
🔗 https://wa.me/p/9759065557544611/919682128969 | 149 |
| 10 | 55. हितोपदेश-अध्ययनस्य किं लक्ष्यम् ? [Remaining: 5] | 148 |
| 11 | 54. व्याकरणशिक्षणस्य किम् उद्देश्यम् ? [Remaining: 6] | 149 |
| 12 | 53. कः न व्याकरणशास्त्रस्य रचयिता ? [Remaining: 7] | 150 |
| 13 | 52. कः पुरुषस्य वाचिकः रसः ? [Remaining: 8] | 146 |
| 14 | 51. पदच्छेदः पदार्थोक्तिः विग्रहो ______ । [Remaining: 9] | 147 |
| 15 | 📢 **osstet full syllabus with question and answer varnali book -**
🔗 https://wa.me/p/29738819162429617/919682128969
📢 **Sanskrit question bank 2025 Limited time order now**
🔗 https://wa.me/p/9759065557544611/919682128969 | 151 |
| 16 | 50. कस्यां पद्धतौ प्रथमतः सूत्रस्य व्याख्या ततः उदाहरणं दीयते ? [Remaining: 10] | 149 |
| 17 | 49. अधि + वस् + क्त = [Remaining: 11] | 147 |
| 18 | 48. दृश्-धातोः लृटिमध्यमपुरुषबहुवचने [Remaining: 12] | 149 |
| 19 | 47. पद्यपठनस्य उद्देश्यं किम् ? [Remaining: 13] | 149 |
| 20 | 46. कदा उत्कलप्रदेशे माध्यमिकस्तरे संस्कृतशिक्षा प्रचलिता ? [Remaining: 14] | 149 |
