Political Science UGC NET CUET Professor
DR. PS YADUVANSHI (DOUBLE JRF/ 3 TIMES NET) (99.88 Percentile Scorer ) (PhD / LLB) 📲Wapp8559876786 #PoliticalScience_QUIZ #political_scienc @NET_POLITICAL_SCIENCE_NOTES @UGC_POLITICAL_SCIENCE_PYQ CUET_PG POLITICAL_SCIENCE_PYQ #CIVICS #POL_SCIENCE
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Political Science UGC NET CUET Professor analitikasi
Political Science UGC NET CUET Professor (@psyjrf) Hind til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 13 087 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 325-o'rinni va Hindiston mintaqasida 31 352-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 13 087 obunachiga ega bo‘ldi.
26 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 29 ga, so‘nggi 24 soatda esa 1 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 4.13% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.38% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 541 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 311 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 1 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent jrf, professor, wa.me/+919982735777?text=i_need_complete_notes_with_dishadarshan, प्रमुख, डाहल kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“DR. PS YADUVANSHI
(DOUBLE JRF/ 3 TIMES NET)
(99.88 Percentile Scorer )
(PhD / LLB)
📲Wapp8559876786
#PoliticalScience_QUIZ
#political_scienc
@NET_POLITICAL_SCIENCE_NOTES
@UGC_POLITICAL_SCIENCE_PYQ
CUET_PG POLITICAL_SCIENCE_PYQ
#CIVICS #POL_SCIE...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
