uz
Feedback
إعْطاء

إعْطاء

Kanalga Telegram’da o‘tish

بين أروقة الشعر، وطيَّات الكتب، ومحاضرات العلماء؛ نجمع الشوارد والشواهد على أنَّ الحياةَ عطاء؛ فكُنَّا إعطاء🌸

Ko'proq ko'rsatish
1 437
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-67 kunlar
-230 kunlar
Postlar arxiv
القارئ: أنس المالك.m4a2.41 KB

«فإنَّ من ثبتَ نبَت»

يارب لا تورِّد العبد الضعيف الشتات
يارب لا تورِّد العبد الضعيف الشتات

ﷺ ﷺ ﷺ♥️
ﷺ ﷺ ﷺ♥️

«يا أُمَّ عوفٍ.. وما يُدريكِ ما خَبَأتْ ‏لنا المقادير من عُقبى ويدرينا»

«كلُّ الأماني أنْ أكون مُباركًا ‏أنَّى نزلتُ وأن أكون رفيقا ‏فلتعطني يا ربُّ قلبًا راحمًا ‏قلبًا حنونًا طيِّبا ورَقيقا ‏ أهبُ السَّعاَدة للذي ألقاهمُ ‏فأكون في جَبر القُلوب حَقيقا»

ﷺ❤️

photo content

الغيبة لابن تيمية - ت منصور.pdf4.99 KB

photo content

أحد الشباب ممن يتحدث عن طموحه في طلب علوم الإسلام كان معي في إحدى الرحلات ورآني أقرأ في كتابٍ لمدة طويلة وهو ما يستطيع أن يجلس على الكتاب ربع ساعة إلا ويعبث في الهاتف، أو يقطع القراءة ليفتح اي موضوع، أو يتهرب من القراءة بأي حجة، أو يدخل ينام مع أنه لا يريد النوم، أو يقوم يأكل.. ثم نظر إلى وقال: ليتني كنت مثلك في حب القراءة والفرح بها! قلت له: والله الذي لا إله إلا هو: أنا طول عمري أكره القراءة ولم أعتدْ عليها قط، وبقيت من عمري 21 عاما لا أصبر على الكتاب ربع ساعة وكنت في الدراسة اعتمد على السماع من مدرس الفصل ودكتور الجامعة و(الفهلوة في الامتحان) ولكني لما نويتُ أن اتعلّم ديني وأن يكون ذلك قُربتي إلى الله= أيقنتُ أن من أعظم أسباب تحصيل العلم القراءةَ فكان أمامي خيار من اثنين: -إما حمل النفس على القراءة وإن كنتُ أكرهها -وإما أن أتخلّى عن طلب العلم الذي علمتُ فضله وأثره، وأسعى أن يكون أكثر من مجرد الثقافة العامة. واستعنت على القراءة: بالدعاء (بأن يشرح الله صدري للقراءة ويهديني لما ينفعني منها) وبالاحتساب(تذكُر فضل طلب العلم وثوابه وتصبير النفس به) وشيئا فشيئا تحولت القراءة من شيء أُجاهد نفسي عليه وأتكلّفُه إلى أحد أعظم أسباب السعادة وتخفيف الهمّ في هذه الحياة الدنيا وذلك الفضل من الله الذي أكرر قوله: #ليس كلُ ممتعٍ نافعا، وليس كلُ نافعٍ ممتعًا. #وسعادةُ النفس ليس في اتباع هواها، بل في حملها على فعل ما ينفعها وإن كانت تكرهه، وتركِ ما يضرها وإن كانت تشتهيه وتُلِحّ عليه. #ومن يفعل بطلاقةٍ شيئا صعبا عليك فلا تحسبه أنه مفطور عليه وموهوب فيه ومُحب له ومستمتع به، أو أنه بدأه بهذا التمام والكمال! بل لعله يُجاهد مجاهدة عظيمة لحمل نفسه عليه، و قد أخذه خطوة خطوة. #ومن يترك شيئا من شهوات النفس مما تقع أنت فيه لا تحسبه يجتنبه بسهولة! بل لعله يحترق ويتألم في هجره أعظم الف مرةٍ منك، وتُحدثه نفسه به في اليوم مائة مرة. #فالفارق المؤثر في فعل ما ينفع مما تكرهه النفس، وتركِ هوى النفس: هجرة ما يُضر ومجاهدة النفس على ما ينفع. وأعظم مُعين عليهما: {العلم واليقين والإخلاص والاحتساب} العلم: بفضل العمل وأثره عليك واليقين: في وعد الله وجزائه والإخلاص: (أن يكون صبرُك فيه لله) والاحتساب: (تصبير النفس بتذكُر أنه لله وفي الله)

ﷺ ﷺ ﷺ

‏"كشجرتين يمر من بيننا الناس ولا يعلمون أن جذورنا تتعانق"❤️

"للكتب النافعة تأثير حسن على قارئها، يصل أنها تُخرجهُ من الظلمات إلى النور، فيرى أنوار التوحيد والسنة والإيمان واليقين.. " https://www.alukah.net/culture/0/126371/لذة-قراءة-الكتب/

"محبة كلام الله من علامة محبة الله، وإذا أردت أن تعلم ما عندك وعند غيرك من محبة الله، فانظر إلى محبة القرآن من قلبك، والتذاذك بسماعه أعظم من التذاذ أصحاب الملاهي والغناء المطْرِب بسماعهم، فإنه من المعلوم أنَّ من أحب محبوبًا كان كلامه وحديثه أحبَّ شيء إليه، قال عثمان بن عفان رضي الله عنه: "لو طهُرَتْ قلوبُنا لما شبعت من كلام الله، وكيف يشبع المحِبُّ من كلام محبوبه، وهو غاية مطلوبه" •ابن القيّم

القارئ هيثم الجدعاني- رحمه الله-.m4a5.56 MB

ﷺ ﷺ ﷺ

Repost from مَعَانٍ
لعلَّ عَتبك محمودٌ عواقبهُ وربَّما صحَّتْ الأجساد بالعِلَلِ.. فيه أن حياة العبد قد لا تستقيم كثيرًا إلا بالإحن والبلايا والمح
لعلَّ عَتبك محمودٌ عواقبهُ وربَّما صحَّتْ الأجساد بالعِلَلِ.. فيه أن حياة العبد قد لا تستقيم كثيرًا إلا بالإحن والبلايا والمحن والرزايا فربما تكون علته أمانًا له مِن أدواء غيرها فيصح جسمه بعلته والعاقبة للمتقين. #خميسيات - لدقة أفضل

قال بعض الحكماء: عاشر أهلك بأحسن أخلاقك، فإن الثواء فيهم قليل.

وإذا حسُنت أخلاق الإنسان كثر مُصافوه، وقل مُعادوه، فتسهلت عليه الأمور الصِعاب، ولانت له القلوب الغضاب