MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari
Kanalga Telegram’da o‘tish
Maktabgacha ta'lim pedagoglari uchun maxsus kanal 👥 Guruhimiz manzili 👇👇https://t.me/+MY-Xxln72qI1M2Qy @UMEDOVNAGA
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari analitikasi
MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari (@jonajonbogcham) O'zbek til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 009 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 18 033-o'rinni va O'zbekiston mintaqasida 7 156-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 009 obunachiga ega bo‘ldi.
02 Sentabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 1 227 ga, so‘nggi 24 soatda esa 79 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 15.38% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 10.28% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 680 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 123 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 2 ta reaksiya keladi.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Maktabgacha ta'lim pedagoglari uchun maxsus kanal
👥 Guruhimiz manzili
👇👇https://t.me/+MY-Xxln72qI1M2Qy
@UMEDOVNAGA”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 03 Sentabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
11 009
Obunachilar
+7924 soatlar
+5427 kun
+1 22730 kun
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Ma'lumot yo'q
Muammo bormi? Iltimos, sahifani yangilang yoki bizning qo'llab-quvvatlash boshqaruvchimizga murojaat qiling>.
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Sentabr '26
Sentabr '26
+249
2 kanalda
Avgust '26
+1 354
3 kanalda
Get PRO
Iyul '26
+832
6 kanalda
Get PRO
Iyun '26
+581
0 kanalda
Get PRO
May '26
+525
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+412
2 kanalda
Get PRO
Mart '26
+132
1 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+275
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+272
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+188
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+286
1 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+580
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+623
2 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+191
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+72
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+260
0 kanalda
Get PRO
May '25
+95
1 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+162
2 kanalda
Get PRO
Mart '25
+169
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+314
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+577
1 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+461
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+892
2 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+936
2 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+988
2 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+567
3 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+153
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+176
0 kanalda
Get PRO
May '24
+260
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+199
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+203
1 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+548
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+627
1 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+298
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+209
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+216
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+319
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+186
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+56
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+44
0 kanalda
Get PRO
May '23
+66
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+97
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+80
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+121
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+113
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+97
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+178
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+170
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+205
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+153
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+59
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+88
0 kanalda
Get PRO
May '22
+74
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+130
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+132
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+129
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '22
+177
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '21
+190
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '21
+300
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '21
+297
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '21
+261
0 kanalda
Get PRO
Avgust '21
+97
0 kanalda
Get PRO
Iyul '21
+25
0 kanalda
Get PRO
Iyun '21
+46
0 kanalda
Get PRO
May '21
+65
0 kanalda
Get PRO
Aprel '21
+62
0 kanalda
Get PRO
Mart '21
+75
0 kanalda
Get PRO
Fevral '21
+156
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '21
+116
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '20
+2 210
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 04 Sentabr | +3 | |||
| 03 Sentabr | +84 | |||
| 02 Sentabr | +79 | |||
| 01 Sentabr | +83 |
Kanal postlari
| 2 | ❗️ДИҚҚАТ❗️МУҲИМ
2026–2027 ўқув йилидан бошлаб мактабгача таълим ташкилотларида таълим-тарбия жараёнини режалаштиришда “Илк қадам” миллий ўқув дастурида белгиланган ой ва ҳафта мавзуларидан келиб чиққан ҳолда таълимий-мавзули режалаштириш ташкилотнинг ўзида ишлаб чиқилади.
Таълимий режалаштириш ҳар бир ҳудуднинг турмуш тарзи, иқлим шароити, миллий ва маҳаллий хусусиятлари, болаларнинг ёш хусусиятлари, қизиқиш ва эҳтиёжлари, шунингдек, мактабгача таълим ташкилотининг мавжуд имкониятларини инобатга олган ҳолда тузилиши мақсадга мувофиқ.
📌 “Илк қадам” миллий ўқув дастуридаги ой ва ҳафта мавзуларидан келиб чиқиб, таълимий режалаштириш директор ўринбосари томонидан бир ойлик ёки бир ҳафталик шаклда мослаштириб тузилади.
Тузилган режалаштириш педагогик кенгаш муҳокамасига киритилади, педагогларнинг таклиф ва тавсиялари инобатга олинади ҳамда тегишли қарор қабул қилинади. Ҳар ойлик режалаштириш мактабгача таълим ташкилоти директори томонидан тасдиқланади.
Аввалги йилларда, жумладан 2018 ва 2022 йилларда, таълимий-мавзули режалаштириш бўйича қўлланмалардан фойдаланилган. Янги тартибда эса тайёр режалаштиришни барча МТТлар учун бир хил шаклда қўллаш эмас, балки “Илк қадам” миллий ўқув дастури асосида ҳар бир ташкилот шароитига мос режалаштиришни шакллантириш муҳим ҳисобланади.
Ижтимоий тармоқлар, Telegram гуруҳ ва каналларида тарқатилаётган турли тайёр режалаштиришлардан намуна ва методик ёрдам сифатида фойдаланиш мумкин, аммо улар расмий манба ҳисобланмайди. Улардан фойдаланилганда режалаштиришни ўз ҳудуди, МТТ имкониятлари ва тарбияланувчилар эҳтиёжларига мослаштириш лозим.
❗ Таълимий-мавзули режалаштиришни тузиш ва уни таълим жараёнига мослаштиришда директор ўринбосари масъул ҳисобланади.
Шунинг учун тайёр режани шунчаки кўчириб олиш эмас, балки “Илк қадам” миллий ўқув дастуридаги ой ва ҳафта мавзуларини асос қилиб, ўз МТТси шароитидан келиб чиққан ҳолда мазмунли ва мақсадли режалаштириш энг муҳим вазифадир. | 945 |
| 3 | https://t.me/maktabgacha2026 | 692 |
| 4 | https://t.me/maktabgacha2026 | 735 |
| 5 | https://t.me/maktabgacha2026 | 729 |
| 6 | https://t.me/DMTT_Pedagoglar?livestream=1bf0d6865ee61e8c52 | 825 |
| 7 | 👍 | 1 |
| 8 | Barcha yaqinlaringizni chatga taklif qiling chatga yaqinlarini eng ko'p taklif qilgan obunachilarimizdan biriga attestatsiya uchun Demo testining maxsus kodlari BEPUL topshiriladi. Izohlarda screenshotlarni qoldiring | 1 187 |
| 9 |  📢 Tarbiyachilar va pedagoglar diqqatiga!
Siz uchun qulay va foydali bo‘lgan "MaktabgachaHub" va "Manba" platformalari bo‘yicha navbatdagi maxsus ovozli chatimizga taklif etamiz!
Vebinarda ushbu platformalarning barcha imkoniyatlari, ish jarayonini yengillashtiruvchi qulayliklari hamda amaliyotda samarali qo‘llash sirlari haqida va eng muhimi ATTESTATSIYA tayyorlovi bo'yicha batafsil ma'lumot beriladi.
Sana: 3-sentabr
Vaqt: 21:00
Manzil:https://t.me/DMTT_Pedagoglar
💡 Kanalga ulangan holda bildirishnomalarni (notifications) yoqib qo‘yishni unutmang!
@MaktabgachaHub Bog‘chada asabingizni emas obro‘yingizni ko‘taring💫 | 1 170 |
| 10 | 📌 2026–2027-O‘QUV YILIDAN
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA “KELAJAK SOATI”QANDAY TASHKIL ETILADI?
Yangi o‘quv yilidan boshlab 3–7 yoshli tarbiyalanuvchilar uchun “Kelajak soati” tarbiyaviy mashg‘ulotlari quyidagicha tashkil etiladi.
“Kelajak soati” oddiy suhbat yoki nazariy dars emas. Bolalar mavzuni o‘yin, suhbat, rasm, hikoya, rolli vaziyatlar, amaliy va ijodiy faoliyatlar orqali o‘rganadilar. Dastur bolalarda Vatanga muhabbat, milliy qadriyatlarga hurmat, hamkorlik, mustaqil fikrlash va xavfsiz xulq-atvor ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan.
🗓️ QANDAY TASHKIL ETILADI?
Har bir asosiy mavzu 1 oy davomida o‘rganiladi. Haftasiga 1 ta mashg‘ulot o‘tkazilib, uning davomiyligi bolaning yoshiga qarab taxminan 15–25 daqiqa bo‘ladi.
Mashg‘ulotlar 4 haftalik juda qiziqarli model asosida olib boriladi:
🔵 1-hafta — BILISH
Rasm, hikoya, ertak, video, suhbat va savol-javob orqali bola mavzu bilan tanishadi.
🟢 2-hafta — MUNOSABAT
Oila bilan suhbat, hayotiy vaziyat va rolli o‘yinlar orqali bolaning mavzuga munosabati shakllantiriladi.
🟠 3-hafta — AMAL
Bola o‘rganganlarini o‘yin, guruhli faoliyat va amaliy topshiriqlar orqali bajarib ko‘radi.
🟣 4-hafta — REFLEKSIYA
Rasm, applikatsiya, kollaj yoki boshqa ijodiy ish bajaradi va “Men nimani o‘rgandim?” degan savolga o‘z faoliyati orqali javob beradi.
🇺🇿 MASALAN, SENTABR OYIDA QANDAY BO‘LADI?
Sentabr oyining asosiy yo‘nalishi — “Vatan, millat va davlatchilik”.
Asosiy mavzu:
🇺🇿 “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz!”
🏠 Bolalarga juda sodda va tushunarli “Kichik uyimiz — oilamiz, katta uyimiz — Vatanimiz O‘zbekiston” g‘oyasi orqali oila va Vatan o‘rtasidagi bog‘liqlik tushuntiriladi. Ular O‘zbekiston, Mustaqillik bayrami, Davlat bayrog‘i, gerbi va madhiyasi bilan tanishib, davlat ramzlariga hurmat ruhida tarbiyalanadi.
👧 3–4 yoshli bolalar — Vatan va oila tasvirlangan rasmlarni bo‘yab, “Bu — mening uyim, bu — Vatanim” deydi.
👦 4–5 yoshli bolalar — “Kichik uy — katta uy” applikatsiyasini tayyorlaydi.
🧒 5–6 yoshli bolalar — applikatsiyani deyarli mustaqil bajarib, oila va Vatan haqida o‘z fikrini aytadi.
🎓 6–7 yoshli tayyorlov guruhi esa “Katta uy — kichik uy” kompozitsiyasini mustaqil yaratib, o‘z ishini qisqacha izohlaydi.
✨ Demak, “Kelajak soati”da bola faqat tinglamaydi — ko‘radi, gapiradi, o‘ynaydi, fikrlaydi, ijod qiladi va o‘rganganini amalda namoyish etadi!
🌱 “Kelajak soati” — bugungi tarbiya, ertangi kelajak poydevori! | 1 785 |
| 11 | Maktabgacha taʼlim tashkilotlarini attestatsiyadan oʻtkazish mezonlari va baholash koʼrsatkichlari
https://t.me/maktabgacha2026 | 1 219 |
| 12 | 🔥🟢 TEST VAQTI BOSHLANDI!🟢 🔥
📚 Ustozlar, bilimlaringizni sinash vaqti keldi!
⏰ Test boshlandi!
💪 Barchangizga omad tilaymiz! 🌟
🎯 O‘z bilimingizni sinab ko‘ring va natijangizni tekshiring!
https://t.me/attestatsiya100natija | 1 384 |
| 13 |  https://t.me/DMTT_Pedagoglar | 1 911 |
| 14 | 📌BOGʻCHALARDA DAVOMAT VA HISOB-KITOBLAR — ENDI TO‘LIQ RAQAMLI TIZIMDA
🔆Maktabgacha ta’lim tizimida shaffoflik, aniq hisob va samarali boshqaruvni ta’minlash maqsadida elektron davomat yuritishning yangi tartibi joriy etilmoqda.
➡️Yangi tartibga ko‘ra, davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari va «Ilk rivojlanish markazlari»da xodimlar hamda tarbiyalanuvchilarning davomati «Bolalar bog‘chasi» axborot tizimi va mobil ilova orqali biometrik identifikatsiya asosida real vaqt rejimida qayd etiladi.
📌Xodimlar uchun:
✅ishga kelish-ketish elektron tarzda qayd etiladi;
✅ish vaqti tabeli avtomatik shakllanadi;
✅elektron davomat mehnat vaqti hisobining asosiy manbasiga aylanadi.
📌Tarbiyalanuvchilar uchun:
✅davomat har kuni 07:00–09:00 oralig‘ida biometrik identifikatsiya orqali qayd etiladi;
✅amalda bog‘chaga kelgan bolalar soni aniq belgilanadi;
✅kunlik davomat asosida oziq-ovqat mahsulotlari sarfi avtomatik hisoblanadi;
✅ota-onalar to‘lovlari va imtiyozlar bo‘yicha hisob-kitoblar elektron ma’lumotlar asosida amalga oshiriladi;
✅oylik davomat tabeli avtomatik shakllanadi.
📎Shuningdek, guruhlar va tarbiyalanuvchilar soni, imtiyozlar, inklyuziv guruhlar, ta’lim tili, bino-inshootlarning kadastr ma’lumotlari va boshqa muhim ko‘rsatkichlar ham yagona axborot tizimida shakllantiriladi.
⚡️Eng muhimi — inson omili va ortiqcha qog‘ozbozlik qisqaradi, hisob-kitoblar aniqlashadi, mablag‘lardan samarali foydalanish va nazorat kuchayadi.
https://t.me/DMTT_Pedagoglar | 1 999 |
| 15 |  +6Kelajakda Kim bo'lmoqchisan?
https://t.me/MTT_ustozlaruchun | 1 832 |
| 16 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: Kichik guruh (3–4 yosh)
🇺🇿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🌟 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
⚒️ 1. QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Mening uyim” — kubiklardan sodda uy qurish.
2. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 3 gacha sanash.
3. “Katta va kichik uylar” — katta-kichik tushunchalarini mustahkamlash.
4. “Bayroq ranglarini top” — ko‘k, oq, yashil va qizil ranglarni ajratish.
5. “Shahrimiz ko‘chasi” — konstruktorlardan uylar va yo‘l qurish.
🎭 2. SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Mening oilam” — oila a’zolari rollarini bajarish.
2. “Mehmon kutamiz” — mehmon kutish va salomlashish odobini o‘yin orqali o‘rganish.
3. “Sayrga chiqamiz” — ona yurtimiz bo‘ylab xayoliy sayohat.
4. “Bayroqcha bilan bayram” — bayroqchalar bilan quvnoq bayram o‘yini.
5. “Ahil bolajonlar” — do‘stlik va birgalikda o‘ynashga qaratilgan rolli o‘yin.
📖 3. TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — Vatan haqida sodda suhbat.
2. “Bayrog‘imizni taniymiz” — O‘zbekiston bayrog‘ini kuzatish va ranglarini nomlash.
3. “Men qayerda yashayman?” — bolalarga o‘z yurti haqida sodda gaplar ayttirish.
4. “Go‘zal Vatanim” — rasmlar asosida so‘z va sodda gaplar tuzish.
5. “Vatan haqida she’r” — yoshga mos qisqa she’rni tinglash va takrorlash.
🌿 4. FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “Ona yurtimiz tabiati” — daraxtlar, gullar, tog‘lar va daryolar tasvirlarini kuzatish.
2. “Bayroq ranglari tabiatda” — ko‘k osmon, oq bulut, yashil o‘simliklarni kuzatish.
3. “Mevalarni taniymiz” — yurtimizda yetishtiriladigan mevalarni nomlash.
4. “Rangiga qarab ajrat” — meva va gullarni rangiga ko‘ra guruhlash.
5. “Tabiatni asraymiz” — gullarni uzmaslik, daraxtlarga zarar yetkazmaslik haqida sodda tushuncha berish.
🎨 5. SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — tayyor shakllarni bo‘yash.
2. “Bayroqcha” — sodda applikatsiya.
3. “Quvnoq quyosh” — rasm chizish.
4. “Mening uyim” — rangli qog‘ozlardan applikatsiya.
5. “Yurtimiz mevalari” — plastilindan sodda mevalar yasash.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarga Vatan tushunchasi yoshiga mos tarzda tushuntiriladi. O‘zbekiston haqidagi chiroyli rasmlar tomosha qilinadi. “Mening uyim” qurish-yasash faoliyati va Vatan haqidagi suhbat tashkil etiladi.
3-sentabr — “Bayrog‘imizni taniymiz”
Bolalar O‘zbekiston bayrog‘ini kuzatadilar. Ko‘k, oq, yashil va qizil ranglarni nomlaydilar va ajratadilar. “Bayroq ranglarini top” didaktik o‘yini o‘ynalib, bayroqcha applikatsiyasi bajariladi.
4-sentabr — “Go‘zal Vatanim”
Bolalar ona yurtimizning tabiati, uylar, ko‘chalar, bog‘lar va mevalar tasvirlarini kuzatadilar. Rasmlar asosida sodda savol-javoblar o‘tkaziladi. Hafta davomida olingan bilimlar o‘yinlar orqali mustahkamlanadi.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Bayroqni top” — didaktik o‘yin.
🎨 “Rangini ayt” — bayroq ranglarini mustahkamlash.
🎵 Musiqiy faoliyat: Vatan haqidagi bolalar qo‘shig‘ini tinglash.
🗣️ “Mening Vatanim” — sodda savol-javob.
🏃 Harakatli o‘yin: “Bayroqchaga yetib bor”.
🌳 Sayr va kuzatish: osmon, bulutlar, daraxtlar, gullar va DMTT hududidagi bayroqni kuzatish.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Bolalarda O‘zbekiston — bizning Vatanimiz ekanligi haqida yoshiga mos dastlabki tushuncha shakllanadi. O‘zbekiston bayrog‘ini taniy boshlaydilar va undagi asosiy ranglarni farqlaydilar.
Bolalarning ranglarni ajratish, 1 dan 3 gacha sanash, katta-kichikni farqlash, rasmlar asosida sodda so‘z va gaplarni aytish ko‘nikmalari rivojlantiriladi.
Ijodiy va o‘yin faoliyatlari orqali Vatanga mehr, do‘stlik, ahillik va atrof-muhitga ehtiyotkor munosabat shakllantiriladi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 1 962 |
| 17 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: O‘rta guruh (4–5 yosh)
🇺🇿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🌟 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston ramzlari”
⚒️ 1. QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Bayroqcha yasaymiz” — geometrik shakllardan bayroq ko‘rinishini hosil qilish.
2. “Ranglarni joylashtir” — bayroq ranglarini ketma-ketlikda joylashtirish.
3. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 5 gacha sanash.
4. “Katta va kichik bayroqlar” — kattaligiga ko‘ra taqqoslash va guruhlash.
5. “Milliy naqshlar” — geometrik shakllardan sodda naqsh tuzish.
🎭 2. SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Bayramga tayyorlanamiz” — bayramona muhitni rolli o‘yin orqali yaratish.
2. “Bayroqchalar bilan sayr” — Vatanga mehr tuyg‘usini rivojlantiruvchi o‘yin.
3. “Vatanimni sevaman” — kichik sahna ko‘rinishi.
4. “Do‘stlar davrasida” — ahillik va do‘stlikni ifodalovchi rolli o‘yin.
5. “Bayram konserti” — Vatan haqidagi she’r va qo‘shiqlarni ijro etish.
📖 3. TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — rasmlar asosida suhbat.
2. “Davlat ramzlarimiz” — O‘zbekiston bayrog‘i, gerbi va madhiyasi bilan tanishish.
3. “Bayrog‘imiz ranglari” — ranglarni to‘g‘ri nomlash va ular asosida sodda gaplar tuzish.
4. “Gerbimizda nimalarni ko‘ramiz?” — gerb tasvirini kuzatish va ko‘rganlarini aytish.
5. “Vatan haqida she’r” — yoshga mos she’rni tinglash va takrorlash.
🌿 4. FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “Bayrog‘imizdagi ranglar” — ranglarni tabiatdagi ranglar bilan taqqoslash.
2. “Quyosh va yulduzlar” — gerb hamda bayroqdagi belgilarni kuzatish.
3. “Humo qushi” — Humo qushi tasviri bilan tanishish.
4. “Paxta va bug‘doy” — gerbdagi o‘simliklarni kuzatish va ular haqida sodda tushuncha berish.
5. “Ona yurtimiz tabiati” — O‘zbekistonning tabiiy boyliklari haqida rasmlar asosida suhbat.
🎨 5. SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Bayroqcha” — applikatsiya.
3. “Milliy naqshlar” — bo‘yoqlar yordamida bezak yaratish.
4. “Quyosh va yulduzlar” — plastilin bilan ishlash.
5. “Vatanim ramzlari” — erkin ijodiy ish.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI
2-sentabr — “Bayrog‘imiz — faxrimiz”
Bolalar O‘zbekiston bayrog‘i bilan yaqindan tanishadilar. Bayroqdagi ranglar va belgilar kuzatiladi, ranglar nomlanadi. Bayroqchalarni sanash, ranglarni ketma-ket joylashtirish va bayroq rasmini chizish ishlari bajariladi.
3-sentabr — “Gerbimiz — g‘ururimiz”
O‘zbekiston gerbi kuzatilib, undagi Humo qushi, quyosh, paxta, bug‘doy va boshqa tasvirlar bolalarga yoshiga mos tarzda tushuntiriladi. “Gerbimizda nimalarni ko‘ramiz?” mavzusida suhbat o‘tkaziladi.
4-sentabr — “Davlat ramzlarimiz”
Bayroq, gerb va madhiya haqidagi olingan bilimlar umumlashtiriladi. Vatan haqidagi qo‘shiq tinglanadi, didaktik o‘yinlar va ijodiy faoliyatlar orqali davlat ramzlariga hurmat tushunchasi mustahkamlanadi.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Davlat ramzlarini top” — didaktik o‘yin.
🧩 “Bayroqni to‘g‘ri joylashtir” — ranglar ketma-ketligini mustahkamlash.
🎵 Musiqiy faoliyat: O‘zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasini tinglash.
🗣️ “Vatanimni sevaman” — suhbat.
🏃 Harakatli o‘yin: “Bayroqchaga yetib bor”.
🌳 Sayr va kuzatish: DMTT hududidagi bayroq, tabiat va atrof-muhitni kuzatish.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Bolalar O‘zbekistonning davlat ramzlari — bayroq, gerb va madhiya haqida yoshiga mos dastlabki bilimlarga ega bo‘ladilar. Bayroq ranglarini farqlash va nomlash, gerbdagi asosiy tasvirlarni tanish ko‘nikmalari shakllanadi.
Faoliyatlar orqali bolalarda Vatanga muhabbat, davlat ramzlariga hurmat va milliy faxr tuyg‘ulari rivojlantiriladi. Sanash, ranglarni farqlash, kuzatish, gap tuzish va ijodiy ishlash ko‘nikmalari mustahkamlanadi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 1 403 |
| 18 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: Katta guruh (5–6 yosh)
🌿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🇺🇿 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston — faxrimiz va g‘ururimiz”
⚒️ QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Mening shahrim” — konstruktorlardan zamonaviy uylar va ko‘chalar qurish.
2. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rangli geometrik shakllardan bayroq tasvirini hosil qilish.
3. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 10 gacha sanash va miqdorlarni taqqoslash.
4. “Vatanimizning go‘zal binolari” — kubiklardan bino va inshootlar qurish.
5. “Milliy naqshlar” — geometrik shakllardan sodda naqsh va ketma-ketliklar tuzish.
🎭 SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Mehmon kutamiz” — o‘zbek xalqining mehmondo‘stligini o‘yin orqali namoyish etish.
2. “Sayohatchilar” — O‘zbekistonning go‘zal joylariga xayoliy sayohat.
3. “Bayramga tayyorlanamiz” — bayram tadbirini sahnalashtirish.
4. “Do‘stlar davrasida” — ahillik va o‘zaro hurmatga asoslangan rolli o‘yin.
5. “Vatanimni madh etaman” — she’r va kichik sahna ko‘rinishlari.
📖 TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — rasmlar asosida suhbat.
2. “Vatanim bilan faxrlanaman” — bolalarning o‘z fikrlarini sodda gaplarda ifodalashi.
3. “Davlat ramzlari” — bayroq, gerb va madhiyamiz haqida suhbat.
4. “Mening go‘zal yurtim” — suratlar asosida kichik hikoya tuzish.
5. “Vatan haqida she’rlar” — she’r tinglash va yod olish.
🌿 FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “O‘zbekiston tabiati” — tog‘lar, daryolar, cho‘llar va bog‘lar bilan rasmlar orqali tanishish.
2. “Ona yurtimiz xaritada” — O‘zbekiston xaritasini kuzatish.
3. “Yurtimiz ne’matlari” — meva va sabzavotlarni kuzatish, guruhlash.
4. “Tabiatni asraymiz” — atrof-muhitga ehtiyotkor munosabat haqida suhbat.
5. “Vatanimizning go‘zal tabiati” — yurtimiz tabiatiga oid rasmlarni kuzatish va taqqoslash.
🎨 SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Vatanim quyoshi” — applikatsiya.
3. “Milliy naqshlar” — bezakli rasm ishlash.
4. “Mening go‘zal Vatanim” — erkin rasm.
5. “Yurtimiz ne’matlari” — plastilindan meva va sabzavotlar yasash.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarning Vatan, ona yurt va O‘zbekiston haqidagi bilimlarini mustahkamlash, davlat ramzlariga hurmat tuyg‘usini shakllantirish.
3-sentabr — “Vatanim bilan faxrlanaman”
Yurtimizning go‘zalligi, bunyodkorligi, tabiati va milliy qadriyatlari haqida suhbatlar hamda ijodiy faoliyatlar tashkil etish.
4-sentabr — “O‘zbekiston — faxrimiz va g‘ururimiz”
Hafta davomida olingan bilimlarni umumlashtirish, Vatanga muhabbat, faxr va g‘urur tuyg‘ularini mustahkamlash.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 1 224 |
| 19 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
📅 2–4-sentabr, 2026-yil
Guruh: Maktabga tayyorlov guruhi (6–7 yosh)
Oy mavzusi: “O‘zbekiston – mening Vatanim”
Hafta mavzusi: “Yangi O‘zbekiston – tinchlik va do‘stlik mamlakati”
⚒ QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Yangi O‘zbekiston shahri” — konstruktorlardan zamonaviy binolar, uylar va ko‘chalar qurish.
2. “Vatanimiz bayrog‘i” — rangli geometrik shakllardan O‘zbekiston bayrog‘i tasvirini hosil qilish.
3. “Do‘stlik uyi” — kubik va konstruktorlardan birgalikda bino qurish.
4. “Sanaymiz va taqqoslaymiz” — bayroqchalar va rangli shakllarni sanash, ko‘p-kam, teng tushunchalarini mustahkamlash.
5. “Naqshni davom ettir” — milliy naqsh elementlari asosida sodda ketma-ketlikni davom ettirish.
🎭 SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Biz ahil do‘stlarmiz” — do‘stlik, mehribonlik va o‘zaro yordamga asoslangan rolli o‘yin.
2. “Mehmon kutamiz” — o‘zbek xalqining mehmondo‘stlik an’analarini o‘yin orqali namoyish etish.
3. “Do‘stimga yordam beraman” — turli vaziyatlarda bir-biriga yordam berishni sahnalashtirish.
4. “Tinchlik bayrami” — bolalar ishtirokida kichik bayram sahnasini tashkil etish.
5. “Do‘stlik davrasi” — turli millat vakillarining do‘stligi haqidagi sodda rolli o‘yin.
📖 TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — Vatan haqida suhbat va rasmlar asosida gaplar tuzish.
2. “Yangi O‘zbekiston” — yurtimizdagi bunyodkorlik va go‘zal maskanlar haqida suhbat.
3. “Tinchlik nima?” — tinchlik, osoyishtalik va ahillik tushunchalarini bolalar yoshiga mos tushuntirish.
4. “Mening do‘stim” — o‘z do‘sti haqida 4–5 gapdan iborat kichik hikoya tuzish.
5. “Vatanimni sevaman” — Vatan haqidagi she’r va maqollarni tinglash hamda yod olish.
🌿 FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “O‘zbekiston tabiati” — yurtimizning tog‘lari, daryolari, cho‘l va bog‘lari tasvirlarini kuzatish.
2. “Biz yashayotgan yurt” — O‘zbekiston xaritasi bilan sodda tanishtirish.
3. “Tabiatni asraymiz” — ona yurt tabiatiga ehtiyotkor munosabat haqida suhbat.
4. “Toza suv — hayot manbai” — toza va iflos suvni sodda tajriba orqali taqqoslash.
5. “Tinchlikdagi go‘zal tabiat” — tinch va obod yurtda tabiatni asrashning ahamiyati haqida tushuncha berish.
🎨 SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Tinchlik kabutari” — applikatsiya.
3. “Do‘stlik gulchambari” — jamoaviy ijodiy ish.
4. “Mening Vatanim” — erkin rasm.
5. “Yurtimizning go‘zal binolari” — plastilin va rangli qog‘ozlardan ijodiy ish.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Vatanim — O‘zbekiston” — O‘zbekiston, davlat ramzlari va ona yurt haqida suhbat.
🤝 “Do‘stlik nima?” — do‘stga yordam berish, ahil bo‘lish, bir-birini hurmat qilish haqida savol-javob.
🕊️ “Tinchlik — eng katta boylik” — tinchlik va osoyishtalikning ahamiyati haqida bolalar bilan suhbat.
🧠 Didaktik o‘yin: “O‘zbekiston ramzlarini top”.
🎵 Musiqiy faoliyat: Vatan va O‘zbekiston haqidagi bolalar qo‘shiqlarini tinglash va ijro etish.
🏃 Harakatli o‘yin: “Do‘stlik estafetasi”.
🌳 Sayr va kuzatish: DMTT hududidagi obodonlashtirish ishlari, daraxtlar, gullar, osmon va sentabr oyidagi tabiat o‘zgarishlarini kuzatish.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarni O‘zbekiston, Vatan tushunchasi va davlat ramzlari haqidagi bilimlarini mustahkamlashga yo‘naltirish.
3-sentabr — “Tinchlik — eng katta boylik”
Tinchlik, osoyishtalik, mehr-oqibat va o‘zaro hurmat haqida tushunchalarni rivojlantirish.
4-sentabr — “Biz ahil do‘stlarmiz”
Do‘stlik, hamjihatlik, bir-biriga yordam berish va jamoada ahil harakat qilish ko‘nikmalarini mustahkamlash.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Hafta yakunida bolalarning O‘zbekiston — ona Vatanimiz ekanligi haqidagi tushunchalari kengayadi. Davlat ramzlarini tanish va ularga hurmat bilan munosabatda bo‘lish ko‘nikmalari mustahkamlanadi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 1 349 |
| 20 | 📚 “KELAJAK SOATI” — 2026–2027-O‘QUV YILI UCHUN BIR YILLIK MAVZULAR
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yili davomida “Kelajak soati” mashg‘ulotlari haftaning har dushanba kuni tashkil etiladi. Vazirlik buyrug‘ida mazkur mashg‘ulotlarni dolzarb mavzular asosida, ta’limdagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlashga qaratilgan holda o‘tkazish belgilangan.
📅 Bir yillik o‘quv rejasi:
🔹 Sentabr — “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz” — 4 soat
🔹 Oktabr — “Mehribon tarbiyachim — mening suyanchim” — 4 soat
🔹 Noyabr — “Kichik yurakda katta Vatan mehri” — 4 soat
🔹 Dekabr — “Yaxshi qoidalar mamlakati” — 4 soat
🔹 Yanvar — “Tartibni sevamiz, qoidaga bo‘ysunamiz” — 3 soat
🔹 Fevral — “Ajdodlarga munosib avlod bo‘laylik” — 4 soat
🔹 Mart — “Do‘ppim boshimda — faxrim qalbimda” — 3 soat
🔹 Aprel — “Buyuk tarixga munosib jajji vorislarimiz” — 4 soat
🔹 May — “Kichik qadamlar — katta jasorat” — 4 soat
⏰ Jami: 34 soat
📌 “Kelajak soati” mashg‘ulotlari Vazirlik tomonidan tasdiqlangan maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun dastur, yo‘riqnoma va namunaviy dars ishlanmalari asosida tashkil etiladi.
📑 ASOS: O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 21-avgustdagi 310-son “Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida “Kelajak soati” darslarini tashkil etish to‘g‘risida”gi buyrug‘i hamda uning 2-ilovasi — Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yilida o‘tkaziladigan “Kelajak soati” mashg‘ulotlari dasturi.
https://t.me/jonajonbogcham | 1 419 |
