MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari
Відкрити в Telegram
Maktabgacha ta'lim pedagoglari uchun maxsus kanal 👥 Guruhimiz manzili 👇👇https://t.me/+MY-Xxln72qI1M2Qy @UMEDOVNAGA
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari
Канал MTT xujjatlari va ko‘rgazmalari (@jonajonbogcham) у мовному сегменті Узбецька є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 10 940 підписників, посідаючи 18 033 місце в категорії Освіта та 7 156 місце у регіоні Узбекистан.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 10 940 підписників.
За останніми даними від 02 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 1 227, а за останні 24 години на 79, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.38%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 10.28% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 680 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 123 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Maktabgacha ta'lim pedagoglari uchun maxsus kanal
👥 Guruhimiz manzili
👇👇https://t.me/+MY-Xxln72qI1M2Qy
@UMEDOVNAGA”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 03 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
10 940
Підписники
+7924 години
+5427 днів
+1 22730 днів
Триває завантаження даних...
Схожі канали
Хмара тегів
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
вересень '26
вересень '26
+191
в 2 каналах
серпень '26
+1 354
в 3 каналах
Get PRO
липень '26
+832
в 6 каналах
Get PRO
червень '26
+581
в 0 каналах
Get PRO
травень '26
+525
в 0 каналах
Get PRO
квітень '26
+412
в 2 каналах
Get PRO
березень '26
+132
в 1 каналах
Get PRO
лютий '26
+275
в 2 каналах
Get PRO
січень '26
+272
в 0 каналах
Get PRO
грудень '25
+188
в 1 каналах
Get PRO
листопад '25
+286
в 1 каналах
Get PRO
жовтень '25
+580
в 0 каналах
Get PRO
вересень '25
+623
в 2 каналах
Get PRO
серпень '25
+191
в 0 каналах
Get PRO
липень '25
+72
в 0 каналах
Get PRO
червень '25
+260
в 0 каналах
Get PRO
травень '25
+95
в 1 каналах
Get PRO
квітень '25
+162
в 2 каналах
Get PRO
березень '25
+169
в 0 каналах
Get PRO
лютий '25
+314
в 1 каналах
Get PRO
січень '25
+577
в 1 каналах
Get PRO
грудень '24
+461
в 0 каналах
Get PRO
листопад '24
+892
в 2 каналах
Get PRO
жовтень '24
+936
в 2 каналах
Get PRO
вересень '24
+988
в 2 каналах
Get PRO
серпень '24
+567
в 3 каналах
Get PRO
липень '24
+153
в 0 каналах
Get PRO
червень '24
+176
в 0 каналах
Get PRO
травень '24
+260
в 0 каналах
Get PRO
квітень '24
+199
в 0 каналах
Get PRO
березень '24
+203
в 1 каналах
Get PRO
лютий '24
+548
в 1 каналах
Get PRO
січень '24
+627
в 1 каналах
Get PRO
грудень '23
+298
в 1 каналах
Get PRO
листопад '23
+209
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '23
+216
в 0 каналах
Get PRO
вересень '23
+319
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+186
в 0 каналах
Get PRO
липень '23
+56
в 0 каналах
Get PRO
червень '23
+44
в 0 каналах
Get PRO
травень '23
+66
в 0 каналах
Get PRO
квітень '23
+97
в 0 каналах
Get PRO
березень '23
+80
в 0 каналах
Get PRO
лютий '23
+121
в 0 каналах
Get PRO
січень '23
+113
в 0 каналах
Get PRO
грудень '22
+97
в 0 каналах
Get PRO
листопад '22
+178
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '22
+170
в 0 каналах
Get PRO
вересень '22
+205
в 0 каналах
Get PRO
серпень '22
+153
в 0 каналах
Get PRO
липень '22
+59
в 0 каналах
Get PRO
червень '22
+88
в 0 каналах
Get PRO
травень '22
+74
в 0 каналах
Get PRO
квітень '22
+130
в 0 каналах
Get PRO
березень '22
+132
в 0 каналах
Get PRO
лютий '22
+129
в 0 каналах
Get PRO
січень '22
+177
в 0 каналах
Get PRO
грудень '21
+190
в 0 каналах
Get PRO
листопад '21
+300
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '21
+297
в 0 каналах
Get PRO
вересень '21
+261
в 0 каналах
Get PRO
серпень '21
+97
в 0 каналах
Get PRO
липень '21
+25
в 0 каналах
Get PRO
червень '21
+46
в 0 каналах
Get PRO
травень '21
+65
в 0 каналах
Get PRO
квітень '21
+62
в 0 каналах
Get PRO
березень '21
+75
в 0 каналах
Get PRO
лютий '21
+156
в 0 каналах
Get PRO
січень '21
+116
в 0 каналах
Get PRO
грудень '20
+2 210
в 0 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 03 вересня | +29 | |||
| 02 вересня | +79 | |||
| 01 вересня | +83 |
Дописи каналу
Repost from ⚡️DMTT⚡️PEDAGOGLARI
🔥🟢 TEST VAQTI BOSHLANDI!🟢 🔥
📚 Ustozlar, bilimlaringizni sinash vaqti keldi!
⏰ Test boshlandi!
💪 Barchangizga omad tilaymiz! 🌟
🎯 O‘z bilimingizni sinab ko‘ring va natijangizni tekshiring!
https://t.me/attestatsiya100natija
| 2 |  https://t.me/DMTT_Pedagoglar | 813 |
| 3 | 📌BOGʻCHALARDA DAVOMAT VA HISOB-KITOBLAR — ENDI TO‘LIQ RAQAMLI TIZIMDA
🔆Maktabgacha ta’lim tizimida shaffoflik, aniq hisob va samarali boshqaruvni ta’minlash maqsadida elektron davomat yuritishning yangi tartibi joriy etilmoqda.
➡️Yangi tartibga ko‘ra, davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari va «Ilk rivojlanish markazlari»da xodimlar hamda tarbiyalanuvchilarning davomati «Bolalar bog‘chasi» axborot tizimi va mobil ilova orqali biometrik identifikatsiya asosida real vaqt rejimida qayd etiladi.
📌Xodimlar uchun:
✅ishga kelish-ketish elektron tarzda qayd etiladi;
✅ish vaqti tabeli avtomatik shakllanadi;
✅elektron davomat mehnat vaqti hisobining asosiy manbasiga aylanadi.
📌Tarbiyalanuvchilar uchun:
✅davomat har kuni 07:00–09:00 oralig‘ida biometrik identifikatsiya orqali qayd etiladi;
✅amalda bog‘chaga kelgan bolalar soni aniq belgilanadi;
✅kunlik davomat asosida oziq-ovqat mahsulotlari sarfi avtomatik hisoblanadi;
✅ota-onalar to‘lovlari va imtiyozlar bo‘yicha hisob-kitoblar elektron ma’lumotlar asosida amalga oshiriladi;
✅oylik davomat tabeli avtomatik shakllanadi.
📎Shuningdek, guruhlar va tarbiyalanuvchilar soni, imtiyozlar, inklyuziv guruhlar, ta’lim tili, bino-inshootlarning kadastr ma’lumotlari va boshqa muhim ko‘rsatkichlar ham yagona axborot tizimida shakllantiriladi.
⚡️Eng muhimi — inson omili va ortiqcha qog‘ozbozlik qisqaradi, hisob-kitoblar aniqlashadi, mablag‘lardan samarali foydalanish va nazorat kuchayadi.
https://t.me/DMTT_Pedagoglar | 772 |
| 4 |  +6Kelajakda Kim bo'lmoqchisan?
https://t.me/MTT_ustozlaruchun | 1 235 |
| 5 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: Kichik guruh (3–4 yosh)
🇺🇿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🌟 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
⚒️ 1. QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Mening uyim” — kubiklardan sodda uy qurish.
2. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 3 gacha sanash.
3. “Katta va kichik uylar” — katta-kichik tushunchalarini mustahkamlash.
4. “Bayroq ranglarini top” — ko‘k, oq, yashil va qizil ranglarni ajratish.
5. “Shahrimiz ko‘chasi” — konstruktorlardan uylar va yo‘l qurish.
🎭 2. SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Mening oilam” — oila a’zolari rollarini bajarish.
2. “Mehmon kutamiz” — mehmon kutish va salomlashish odobini o‘yin orqali o‘rganish.
3. “Sayrga chiqamiz” — ona yurtimiz bo‘ylab xayoliy sayohat.
4. “Bayroqcha bilan bayram” — bayroqchalar bilan quvnoq bayram o‘yini.
5. “Ahil bolajonlar” — do‘stlik va birgalikda o‘ynashga qaratilgan rolli o‘yin.
📖 3. TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — Vatan haqida sodda suhbat.
2. “Bayrog‘imizni taniymiz” — O‘zbekiston bayrog‘ini kuzatish va ranglarini nomlash.
3. “Men qayerda yashayman?” — bolalarga o‘z yurti haqida sodda gaplar ayttirish.
4. “Go‘zal Vatanim” — rasmlar asosida so‘z va sodda gaplar tuzish.
5. “Vatan haqida she’r” — yoshga mos qisqa she’rni tinglash va takrorlash.
🌿 4. FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “Ona yurtimiz tabiati” — daraxtlar, gullar, tog‘lar va daryolar tasvirlarini kuzatish.
2. “Bayroq ranglari tabiatda” — ko‘k osmon, oq bulut, yashil o‘simliklarni kuzatish.
3. “Mevalarni taniymiz” — yurtimizda yetishtiriladigan mevalarni nomlash.
4. “Rangiga qarab ajrat” — meva va gullarni rangiga ko‘ra guruhlash.
5. “Tabiatni asraymiz” — gullarni uzmaslik, daraxtlarga zarar yetkazmaslik haqida sodda tushuncha berish.
🎨 5. SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — tayyor shakllarni bo‘yash.
2. “Bayroqcha” — sodda applikatsiya.
3. “Quvnoq quyosh” — rasm chizish.
4. “Mening uyim” — rangli qog‘ozlardan applikatsiya.
5. “Yurtimiz mevalari” — plastilindan sodda mevalar yasash.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarga Vatan tushunchasi yoshiga mos tarzda tushuntiriladi. O‘zbekiston haqidagi chiroyli rasmlar tomosha qilinadi. “Mening uyim” qurish-yasash faoliyati va Vatan haqidagi suhbat tashkil etiladi.
3-sentabr — “Bayrog‘imizni taniymiz”
Bolalar O‘zbekiston bayrog‘ini kuzatadilar. Ko‘k, oq, yashil va qizil ranglarni nomlaydilar va ajratadilar. “Bayroq ranglarini top” didaktik o‘yini o‘ynalib, bayroqcha applikatsiyasi bajariladi.
4-sentabr — “Go‘zal Vatanim”
Bolalar ona yurtimizning tabiati, uylar, ko‘chalar, bog‘lar va mevalar tasvirlarini kuzatadilar. Rasmlar asosida sodda savol-javoblar o‘tkaziladi. Hafta davomida olingan bilimlar o‘yinlar orqali mustahkamlanadi.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Bayroqni top” — didaktik o‘yin.
🎨 “Rangini ayt” — bayroq ranglarini mustahkamlash.
🎵 Musiqiy faoliyat: Vatan haqidagi bolalar qo‘shig‘ini tinglash.
🗣️ “Mening Vatanim” — sodda savol-javob.
🏃 Harakatli o‘yin: “Bayroqchaga yetib bor”.
🌳 Sayr va kuzatish: osmon, bulutlar, daraxtlar, gullar va DMTT hududidagi bayroqni kuzatish.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Bolalarda O‘zbekiston — bizning Vatanimiz ekanligi haqida yoshiga mos dastlabki tushuncha shakllanadi. O‘zbekiston bayrog‘ini taniy boshlaydilar va undagi asosiy ranglarni farqlaydilar.
Bolalarning ranglarni ajratish, 1 dan 3 gacha sanash, katta-kichikni farqlash, rasmlar asosida sodda so‘z va gaplarni aytish ko‘nikmalari rivojlantiriladi.
Ijodiy va o‘yin faoliyatlari orqali Vatanga mehr, do‘stlik, ahillik va atrof-muhitga ehtiyotkor munosabat shakllantiriladi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 1 308 |
| 6 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: O‘rta guruh (4–5 yosh)
🇺🇿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🌟 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston ramzlari”
⚒️ 1. QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Bayroqcha yasaymiz” — geometrik shakllardan bayroq ko‘rinishini hosil qilish.
2. “Ranglarni joylashtir” — bayroq ranglarini ketma-ketlikda joylashtirish.
3. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 5 gacha sanash.
4. “Katta va kichik bayroqlar” — kattaligiga ko‘ra taqqoslash va guruhlash.
5. “Milliy naqshlar” — geometrik shakllardan sodda naqsh tuzish.
🎭 2. SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Bayramga tayyorlanamiz” — bayramona muhitni rolli o‘yin orqali yaratish.
2. “Bayroqchalar bilan sayr” — Vatanga mehr tuyg‘usini rivojlantiruvchi o‘yin.
3. “Vatanimni sevaman” — kichik sahna ko‘rinishi.
4. “Do‘stlar davrasida” — ahillik va do‘stlikni ifodalovchi rolli o‘yin.
5. “Bayram konserti” — Vatan haqidagi she’r va qo‘shiqlarni ijro etish.
📖 3. TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — rasmlar asosida suhbat.
2. “Davlat ramzlarimiz” — O‘zbekiston bayrog‘i, gerbi va madhiyasi bilan tanishish.
3. “Bayrog‘imiz ranglari” — ranglarni to‘g‘ri nomlash va ular asosida sodda gaplar tuzish.
4. “Gerbimizda nimalarni ko‘ramiz?” — gerb tasvirini kuzatish va ko‘rganlarini aytish.
5. “Vatan haqida she’r” — yoshga mos she’rni tinglash va takrorlash.
🌿 4. FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “Bayrog‘imizdagi ranglar” — ranglarni tabiatdagi ranglar bilan taqqoslash.
2. “Quyosh va yulduzlar” — gerb hamda bayroqdagi belgilarni kuzatish.
3. “Humo qushi” — Humo qushi tasviri bilan tanishish.
4. “Paxta va bug‘doy” — gerbdagi o‘simliklarni kuzatish va ular haqida sodda tushuncha berish.
5. “Ona yurtimiz tabiati” — O‘zbekistonning tabiiy boyliklari haqida rasmlar asosida suhbat.
🎨 5. SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Bayroqcha” — applikatsiya.
3. “Milliy naqshlar” — bo‘yoqlar yordamida bezak yaratish.
4. “Quyosh va yulduzlar” — plastilin bilan ishlash.
5. “Vatanim ramzlari” — erkin ijodiy ish.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI
2-sentabr — “Bayrog‘imiz — faxrimiz”
Bolalar O‘zbekiston bayrog‘i bilan yaqindan tanishadilar. Bayroqdagi ranglar va belgilar kuzatiladi, ranglar nomlanadi. Bayroqchalarni sanash, ranglarni ketma-ket joylashtirish va bayroq rasmini chizish ishlari bajariladi.
3-sentabr — “Gerbimiz — g‘ururimiz”
O‘zbekiston gerbi kuzatilib, undagi Humo qushi, quyosh, paxta, bug‘doy va boshqa tasvirlar bolalarga yoshiga mos tarzda tushuntiriladi. “Gerbimizda nimalarni ko‘ramiz?” mavzusida suhbat o‘tkaziladi.
4-sentabr — “Davlat ramzlarimiz”
Bayroq, gerb va madhiya haqidagi olingan bilimlar umumlashtiriladi. Vatan haqidagi qo‘shiq tinglanadi, didaktik o‘yinlar va ijodiy faoliyatlar orqali davlat ramzlariga hurmat tushunchasi mustahkamlanadi.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Davlat ramzlarini top” — didaktik o‘yin.
🧩 “Bayroqni to‘g‘ri joylashtir” — ranglar ketma-ketligini mustahkamlash.
🎵 Musiqiy faoliyat: O‘zbekiston Respublikasi Davlat madhiyasini tinglash.
🗣️ “Vatanimni sevaman” — suhbat.
🏃 Harakatli o‘yin: “Bayroqchaga yetib bor”.
🌳 Sayr va kuzatish: DMTT hududidagi bayroq, tabiat va atrof-muhitni kuzatish.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Bolalar O‘zbekistonning davlat ramzlari — bayroq, gerb va madhiya haqida yoshiga mos dastlabki bilimlarga ega bo‘ladilar. Bayroq ranglarini farqlash va nomlash, gerbdagi asosiy tasvirlarni tanish ko‘nikmalari shakllanadi.
Faoliyatlar orqali bolalarda Vatanga muhabbat, davlat ramzlariga hurmat va milliy faxr tuyg‘ulari rivojlantiriladi. Sanash, ranglarni farqlash, kuzatish, gap tuzish va ijodiy ishlash ko‘nikmalari mustahkamlanadi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 790 |
| 7 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
📅 Sana: 2–4-sentabr, 2026-yil
👫 Guruh: Katta guruh (5–6 yosh)
🌿 Oy mavzusi: “O‘zbekiston — mening Vatanim”
🇺🇿 Hafta mavzusi: “O‘zbekiston — faxrimiz va g‘ururimiz”
⚒️ QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Mening shahrim” — konstruktorlardan zamonaviy uylar va ko‘chalar qurish.
2. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rangli geometrik shakllardan bayroq tasvirini hosil qilish.
3. “Bayroqchalarni sanaymiz” — 1 dan 10 gacha sanash va miqdorlarni taqqoslash.
4. “Vatanimizning go‘zal binolari” — kubiklardan bino va inshootlar qurish.
5. “Milliy naqshlar” — geometrik shakllardan sodda naqsh va ketma-ketliklar tuzish.
🎭 SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Mehmon kutamiz” — o‘zbek xalqining mehmondo‘stligini o‘yin orqali namoyish etish.
2. “Sayohatchilar” — O‘zbekistonning go‘zal joylariga xayoliy sayohat.
3. “Bayramga tayyorlanamiz” — bayram tadbirini sahnalashtirish.
4. “Do‘stlar davrasida” — ahillik va o‘zaro hurmatga asoslangan rolli o‘yin.
5. “Vatanimni madh etaman” — she’r va kichik sahna ko‘rinishlari.
📖 TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — rasmlar asosida suhbat.
2. “Vatanim bilan faxrlanaman” — bolalarning o‘z fikrlarini sodda gaplarda ifodalashi.
3. “Davlat ramzlari” — bayroq, gerb va madhiyamiz haqida suhbat.
4. “Mening go‘zal yurtim” — suratlar asosida kichik hikoya tuzish.
5. “Vatan haqida she’rlar” — she’r tinglash va yod olish.
🌿 FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “O‘zbekiston tabiati” — tog‘lar, daryolar, cho‘llar va bog‘lar bilan rasmlar orqali tanishish.
2. “Ona yurtimiz xaritada” — O‘zbekiston xaritasini kuzatish.
3. “Yurtimiz ne’matlari” — meva va sabzavotlarni kuzatish, guruhlash.
4. “Tabiatni asraymiz” — atrof-muhitga ehtiyotkor munosabat haqida suhbat.
5. “Vatanimizning go‘zal tabiati” — yurtimiz tabiatiga oid rasmlarni kuzatish va taqqoslash.
🎨 SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Vatanim quyoshi” — applikatsiya.
3. “Milliy naqshlar” — bezakli rasm ishlash.
4. “Mening go‘zal Vatanim” — erkin rasm.
5. “Yurtimiz ne’matlari” — plastilindan meva va sabzavotlar yasash.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarning Vatan, ona yurt va O‘zbekiston haqidagi bilimlarini mustahkamlash, davlat ramzlariga hurmat tuyg‘usini shakllantirish.
3-sentabr — “Vatanim bilan faxrlanaman”
Yurtimizning go‘zalligi, bunyodkorligi, tabiati va milliy qadriyatlari haqida suhbatlar hamda ijodiy faoliyatlar tashkil etish.
4-sentabr — “O‘zbekiston — faxrimiz va g‘ururimiz”
Hafta davomida olingan bilimlarni umumlashtirish, Vatanga muhabbat, faxr va g‘urur tuyg‘ularini mustahkamlash.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 716 |
| 8 | 🇺🇿 SENTABR OYINING 1-HAFTASI
📅 2–4-sentabr, 2026-yil
Guruh: Maktabga tayyorlov guruhi (6–7 yosh)
Oy mavzusi: “O‘zbekiston – mening Vatanim”
Hafta mavzusi: “Yangi O‘zbekiston – tinchlik va do‘stlik mamlakati”
⚒ QURISH-YASASH VA MATEMATIKA MARKAZI
1. “Yangi O‘zbekiston shahri” — konstruktorlardan zamonaviy binolar, uylar va ko‘chalar qurish.
2. “Vatanimiz bayrog‘i” — rangli geometrik shakllardan O‘zbekiston bayrog‘i tasvirini hosil qilish.
3. “Do‘stlik uyi” — kubik va konstruktorlardan birgalikda bino qurish.
4. “Sanaymiz va taqqoslaymiz” — bayroqchalar va rangli shakllarni sanash, ko‘p-kam, teng tushunchalarini mustahkamlash.
5. “Naqshni davom ettir” — milliy naqsh elementlari asosida sodda ketma-ketlikni davom ettirish.
🎭 SYUJETLI-ROLLI O‘YINLAR VA SAHNALASHTIRISH MARKAZI
1. “Biz ahil do‘stlarmiz” — do‘stlik, mehribonlik va o‘zaro yordamga asoslangan rolli o‘yin.
2. “Mehmon kutamiz” — o‘zbek xalqining mehmondo‘stlik an’analarini o‘yin orqali namoyish etish.
3. “Do‘stimga yordam beraman” — turli vaziyatlarda bir-biriga yordam berishni sahnalashtirish.
4. “Tinchlik bayrami” — bolalar ishtirokida kichik bayram sahnasini tashkil etish.
5. “Do‘stlik davrasi” — turli millat vakillarining do‘stligi haqidagi sodda rolli o‘yin.
📖 TIL VA NUTQ MARKAZI
1. “O‘zbekiston — mening Vatanim” — Vatan haqida suhbat va rasmlar asosida gaplar tuzish.
2. “Yangi O‘zbekiston” — yurtimizdagi bunyodkorlik va go‘zal maskanlar haqida suhbat.
3. “Tinchlik nima?” — tinchlik, osoyishtalik va ahillik tushunchalarini bolalar yoshiga mos tushuntirish.
4. “Mening do‘stim” — o‘z do‘sti haqida 4–5 gapdan iborat kichik hikoya tuzish.
5. “Vatanimni sevaman” — Vatan haqidagi she’r va maqollarni tinglash hamda yod olish.
🌿 FAN VA TABIAT MARKAZI
1. “O‘zbekiston tabiati” — yurtimizning tog‘lari, daryolari, cho‘l va bog‘lari tasvirlarini kuzatish.
2. “Biz yashayotgan yurt” — O‘zbekiston xaritasi bilan sodda tanishtirish.
3. “Tabiatni asraymiz” — ona yurt tabiatiga ehtiyotkor munosabat haqida suhbat.
4. “Toza suv — hayot manbai” — toza va iflos suvni sodda tajriba orqali taqqoslash.
5. “Tinchlikdagi go‘zal tabiat” — tinch va obod yurtda tabiatni asrashning ahamiyati haqida tushuncha berish.
🎨 SAN’AT MARKAZI
1. “O‘zbekiston bayrog‘i” — rasm chizish.
2. “Tinchlik kabutari” — applikatsiya.
3. “Do‘stlik gulchambari” — jamoaviy ijodiy ish.
4. “Mening Vatanim” — erkin rasm.
5. “Yurtimizning go‘zal binolari” — plastilin va rangli qog‘ozlardan ijodiy ish.
👭 UMUMIY GURUH BILAN ISHLASH
🇺🇿 “Vatanim — O‘zbekiston” — O‘zbekiston, davlat ramzlari va ona yurt haqida suhbat.
🤝 “Do‘stlik nima?” — do‘stga yordam berish, ahil bo‘lish, bir-birini hurmat qilish haqida savol-javob.
🕊️ “Tinchlik — eng katta boylik” — tinchlik va osoyishtalikning ahamiyati haqida bolalar bilan suhbat.
🧠 Didaktik o‘yin: “O‘zbekiston ramzlarini top”.
🎵 Musiqiy faoliyat: Vatan va O‘zbekiston haqidagi bolalar qo‘shiqlarini tinglash va ijro etish.
🏃 Harakatli o‘yin: “Do‘stlik estafetasi”.
🌳 Sayr va kuzatish: DMTT hududidagi obodonlashtirish ishlari, daraxtlar, gullar, osmon va sentabr oyidagi tabiat o‘zgarishlarini kuzatish.
📅 2–4-SENTABR KUNLARI UCHUN ASOSIY YO‘NALISH
2-sentabr — “O‘zbekiston — mening Vatanim”
Bolalarni O‘zbekiston, Vatan tushunchasi va davlat ramzlari haqidagi bilimlarini mustahkamlashga yo‘naltirish.
3-sentabr — “Tinchlik — eng katta boylik”
Tinchlik, osoyishtalik, mehr-oqibat va o‘zaro hurmat haqida tushunchalarni rivojlantirish.
4-sentabr — “Biz ahil do‘stlarmiz”
Do‘stlik, hamjihatlik, bir-biriga yordam berish va jamoada ahil harakat qilish ko‘nikmalarini mustahkamlash.
🌟 KUTILAYOTGAN NATIJA
Hafta yakunida bolalarning O‘zbekiston — ona Vatanimiz ekanligi haqidagi tushunchalari kengayadi. Davlat ramzlarini tanish va ularga hurmat bilan munosabatda bo‘lish ko‘nikmalari mustahkamlanadi.
Tuzuvchi: Xalilova Nilufar Shavkatovna
@maktabgacha2026 | 796 |
| 9 | 📚 “KELAJAK SOATI” — 2026–2027-O‘QUV YILI UCHUN BIR YILLIK MAVZULAR
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yili davomida “Kelajak soati” mashg‘ulotlari haftaning har dushanba kuni tashkil etiladi. Vazirlik buyrug‘ida mazkur mashg‘ulotlarni dolzarb mavzular asosida, ta’limdagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlashga qaratilgan holda o‘tkazish belgilangan.
📅 Bir yillik o‘quv rejasi:
🔹 Sentabr — “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz” — 4 soat
🔹 Oktabr — “Mehribon tarbiyachim — mening suyanchim” — 4 soat
🔹 Noyabr — “Kichik yurakda katta Vatan mehri” — 4 soat
🔹 Dekabr — “Yaxshi qoidalar mamlakati” — 4 soat
🔹 Yanvar — “Tartibni sevamiz, qoidaga bo‘ysunamiz” — 3 soat
🔹 Fevral — “Ajdodlarga munosib avlod bo‘laylik” — 4 soat
🔹 Mart — “Do‘ppim boshimda — faxrim qalbimda” — 3 soat
🔹 Aprel — “Buyuk tarixga munosib jajji vorislarimiz” — 4 soat
🔹 May — “Kichik qadamlar — katta jasorat” — 4 soat
⏰ Jami: 34 soat
📌 “Kelajak soati” mashg‘ulotlari Vazirlik tomonidan tasdiqlangan maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun dastur, yo‘riqnoma va namunaviy dars ishlanmalari asosida tashkil etiladi.
📑 ASOS: O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 21-avgustdagi 310-son “Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida “Kelajak soati” darslarini tashkil etish to‘g‘risida”gi buyrug‘i hamda uning 2-ilovasi — Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yilida o‘tkaziladigan “Kelajak soati” mashg‘ulotlari dasturi.
https://t.me/jonajonbogcham | 815 |
| 10 | 📚 “KELAJAK SOATI” — 2026–2027-O‘QUV YILI UCHUN BIR YILLIK MAVZULAR
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yili davomida “Kelajak soati” mashg‘ulotlari haftaning har dushanba kuni tashkil etiladi. Vazirlik buyrug‘ida mazkur mashg‘ulotlarni dolzarb mavzular asosida, ta’limdagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlashga qaratilgan holda o‘tkazish belgilangan.
📅 Bir yillik o‘quv rejasi:
🔹 Sentabr — “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz” — 4 soat
🔹 Oktabr — “Mehribon tarbiyachim — mening suyanchim” — 4 soat
🔹 Noyabr — “Kichik yurakda katta Vatan mehri” — 4 soat
🔹 Dekabr — “Yaxshi qoidalar mamlakati” — 4 soat
🔹 Yanvar — “Tartibni sevamiz, qoidaga bo‘ysunamiz” — 3 soat
🔹 Fevral — “Ajdodlarga munosib avlod bo‘laylik” — 4 soat
🔹 Mart — “Do‘ppim boshimda — faxrim qalbimda” — 3 soat
🔹 Aprel — “Buyuk tarixga munosib jajji vorislarimiz” — 4 soat
🔹 May — “Kichik qadamlar — katta jasorat” — 4 soat
⏰ Jami: 34 soat
📌 “Kelajak soati” mashg‘ulotlari Vazirlik tomonidan tasdiqlangan maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun dastur, yo‘riqnoma va namunaviy dars ishlanmalari asosida tashkil etiladi.
📑 ASOS: O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 21-avgustdagi 310-son “Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida “Kelajak soati” darslarini tashkil etish to‘g‘risida”gi buyrug‘i hamda uning 2-ilovasi — Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yilida o‘tkaziladigan “Kelajak soati” mashg‘ulotlari dasturi.
📚 “KELAJAK SOATI” — 2026–2027-O‘QUV YILI UCHUN BIR YILLIK MAVZULAR
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yili davomida “Kelajak soati” mashg‘ulotlari haftaning har dushanba kuni tashkil etiladi. Vazirlik buyrug‘ida mazkur mashg‘ulotlarni dolzarb mavzular asosida, ta’limdagi uzviylik va uzluksizlikni ta’minlashga qaratilgan holda o‘tkazish belgilangan.
📅 Bir yillik o‘quv rejasi:
🔹 Sentabr — “Yagona Vatan, yagona xalq bo‘lib, yangi hayot va kelajak yaratamiz” — 4 soat
🔹 Oktabr — “Mehribon tarbiyachim — mening suyanchim” — 4 soat
🔹 Noyabr — “Kichik yurakda katta Vatan mehri” — 4 soat
🔹 Dekabr — “Yaxshi qoidalar mamlakati” — 4 soat
🔹 Yanvar — “Tartibni sevamiz, qoidaga bo‘ysunamiz” — 3 soat
🔹 Fevral — “Ajdodlarga munosib avlod bo‘laylik” — 4 soat
🔹 Mart — “Do‘ppim boshimda — faxrim qalbimda” — 3 soat
🔹 Aprel — “Buyuk tarixga munosib jajji vorislarimiz” — 4 soat
🔹 May — “Kichik qadamlar — katta jasorat” — 4 soat
⏰ Jami: 34 soat
📌 “Kelajak soati” mashg‘ulotlari Vazirlik tomonidan tasdiqlangan maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun dastur, yo‘riqnoma va namunaviy dars ishlanmalari asosida tashkil etiladi.
📑 ASOS: O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2026-yil 21-avgustdagi 310-son “Maktabgacha va umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida “Kelajak soati” darslarini tashkil etish to‘g‘risida”gi buyrug‘i hamda uning 2-ilovasi — Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida 2026–2027-o‘quv yilida o‘tkaziladigan “Kelajak soati” mashg‘ulotlari dasturi.
✍️Xalilova Nilufar Shavkatovna
📲 @maktabgacha2026 | 1 |
| 11 |  Немає тексту... | 884 |
| 12 |  +4Немає тексту... | 1 000 |
| 13 | 🚨😴 UYQUSI KELMAYOTGAN USTOZLAR UCHUN TEST BOSHLANDI! 🔥
📚 Bilimingizni sinab ko‘ring!
🧠 O‘zingizni tekshiring va natijangizni bilib oling!
Kim hali uxlamagan bo‘lsa — testga marhamat! 😄👇
https://t.me/attestatsiya100natija | 936 |
| 14 | Kelajak soati.pdf | 1 575 |
| 15 | 5-ilova.pdf | 1 592 |
| 16 | 3-ilova (2).pdf | 1 582 |
| 17 | 2-ilova.pdf | 1 595 |
| 18 | 310-BUYRUQ.rar | 1 587 |
| 19 | 310-BUYRUQ.rar | 1 |
| 20 | OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TAʼLIMI VAZIRINING 310-SONLI BUYRUGʻI
Maktabgacha va umumiy oʻrta ta’lim tashkilotlarida “Kelajak soati”
darslarini tashkil etish toʻgʻrisida
21.08.2026 yil | 2 170 |
