🇰🇿ҚР ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ

«Keleshek Camp Fest – 2026» собрал лидеров школ «Келешек мектептері» Костанайской области 📍В Костанайской области впервые прошёл областной летний лидерский фестиваль «Keleshek Camp Fest – 2026» среди учащихся школ, построенных в рамках национального проекта «Келешек мектептері». ⛺В мероприятии приняли участие учащиеся 5–6 классов. Каждую школу представляла команда из 10 учеников во главе с педагогом-наставником. 🤜Фестиваль прошёл под девизом «Бір аймақ – бір команда!» и был направлен на развитие лидерских, коммуникативных и творческих способностей детей, укрепление дружеских связей и взаимодействия между учащимися школ проекта. 🏕Одним из самых ярких этапов программы стал спортивный турнир «Keleshek Sport Cup». Ребята соревновались в командных испытаниях, демонстрируя выносливость, взаимовыручку и стремление к победе. По итогам соревнований лучшие команды были награждены кубками и медалями, а всем участникам вручены благодарственные письма. 🗺Не менее насыщенным стал квест «Mission: Keleshek». Его особенностью стали смешанные команды, объединившие представителей разных школ. Выполняя интеллектуальные, творческие и командные задания, школьники учились взаимодействовать друг с другом, принимать решения и работать на общий результат. 🎸Завершился фестиваль программой «Keleshek Show Time», в которую вошли музыкальные челленджи, караоке-конкурсы, танцевальные батлы и интерактивные игры. На протяжении всего дня участников сопровождала атмосфера дружбы, творчества и командного единства. 😉Фестиваль стал яркой частью летнего отдыха школьников и новой площадкой для общения между учащимися школ «Келешек мектептері». Первый «Keleshek Camp Fest – 2026» объединил ребят из разных городов и районов области, создав условия для новых знакомств, общения и совместных инициатив. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🏕 «Keleshek Camp Fest – 2026» Қостанай облысындағы «Келешек мектептері» оқушыларының көшбасшыларын біріктірді 📍Қостанай облысында алғаш рет «Келешек мектептері» ұлттық жобасы аясында салынған мектептердің оқушылары арасында облыстық жазғы көшбасшылық фестиваль - «Keleshek Camp Fest – 2026» өтті. ⛺Іс-шараға 5-6 сынып оқушылары қатысты. Әр мектептен педагог-тәлімгер жетекшілік ететін 10 оқушыдан құралған команда қатысты. 🚌Фестиваль «Бір аймақ - бір команда!» ұранымен өтіп, балалардың көшбасшылық, коммуникативтік және шығармашылық қабілеттерін дамытуға, сондай-ақ жоба мектептерінің оқушылары арасындағы достық қарым-қатынас пен өзара ынтымақтастықты нығайтуға бағытталды. 🏕Бағдарламаның ең жарқын кезеңдерінің бірі «Keleshek Sport Cup» спорттық турнирі болды. Қатысушылар командалық жарыстарда бақ сынап, төзімділік, өзара қолдау және жеңіске деген ұмтылысын көрсетті. Жарыс қорытындысы бойынша үздік командалар кубоктармен және медальдармен марапатталды, ал барлық қатысушыларға алғыс хаттар табысталды. 🗺Сондай-ақ «Mission: Keleshek» квесті де мазмұнды өтті. Оның ерекшелігі - әртүрлі мектептердің оқушыларынан құралған аралас командалар болды. Зияткерлік, шығармашылық және командалық тапсырмаларды орындау барысында оқушылар бір-бірімен тиімді қарым-қатынас орнатуды, шешім қабылдауды және ортақ мақсатқа жету жолында бірлесіп жұмыс істеуді үйренді. 🎸Фестиваль «Keleshek Show Time» бағдарламасымен қорытындыланды. Оның аясында музыкалық челлендждер, караоке байқаулары, би батлдары мен интерактивті ойындар ұйымдастырылды. Күні бойы қатысушыларды достық, шығармашылық және командалық бірлік атмосферасы сүйемелдеді. 😉Фестиваль оқушылардың жазғы демалысының жарқын бөлігіне айналып, «Келешек мектептері» оқушыларының өзара қарым-қатынас жасауына арналған жаңа алаң қалыптастырды. Алғашқы «Keleshek Camp Fest – 2026» облыстың әртүрлі қалалары мен аудандарынан келген оқушыларды біріктіріп, жаңа таныстықтар орнатуға, пікір алмасуға және бірлескен бастамаларды дамытуға мүмкіндік берді. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

👍Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила школу №101 «Келешек мектебі». 🟠Во встрече приняли участие заместитель Премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и руководитель Управления образования города Астаны Касымхан Сенгазыев. 🟠В ходе визита гости ознакомились с образовательной средой школы, посетили инновационный кабинет AI Interactive Smart Classroom, а также осмотрели проекты учащихся в сфере искусственного интеллекта и экологии. Школьники представили собственные разработки, направленные на решение экологических задач с использованием современных цифровых технологий и AI-инструментов. 🟠В рамках посещения состоялся «Министерский урок» на тему «Искусственный интеллект и новое поколение». В ходе открытого диалога со школьниками были обсуждены перспективы развития искусственного интеллекта, возможности цифровых технологий и роль молодежи в формировании инновационного будущего страны. 🟠Особое внимание было уделено вопросам внедрения технологий искусственного интеллекта в систему образования, развитию цифровых компетенций учащихся и подготовке педагогов к работе с современными образовательными инструментами. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова провела встречу с делегацией Токийского совета по образованию во главе с генеральным директором Масахико Сакамото. 🟠В ходе встречи стороны обсудили вопросы развития школьного образования, цифровизации учебного процесса, внедрения искусственного интеллекта, подготовки педагогов и формирования практических навыков у учащихся. 🟠Казахстанская сторона рассказала о проводимой работе по развитию цифровой образовательной среды и внедрению современных технологий в учебный процесс. Отдельное внимание было уделено применению искусственного интеллекта в образовании, подготовке педагогов и использованию цифровых инструментов для снижения административной нагрузки на учителей. 🟠Также участники обсудили вопросы обеспечения равного доступа к качественному образованию и развития цифровых компетенций школьников в условиях стремительного технологического развития. 🟠Представители Токийского совета по образованию рассказали об особенностях японской системы образования, включая развитие профильного обучения, профессиональной ориентации школьников и формирование трудовых навыков. В частности, в старших классах учащиеся изучают направления, связанные с производством, бизнесом, агропромышленным комплексом, машиностроением и информационными технологиями. Особое внимание в японских школах также уделяется воспитанию ответственности и культуры труда. 🟠Стороны также обменялись мнениями по вопросам цифровой безопасности, защиты персональных данных и использования современных технологий в образовательном процессе. 🟠По итогам встречи подтверждена заинтересованность в дальнейшем обмене опытом и развитии сотрудничества в сфере школьного образования и современных образовательных технологий. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

👍Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова №101 «Келешек мектебіне» барды 🟠Кездесуге Премьер-министрдің орынбасары – жасанды интеллект және цифрлық даму министрі Жаслан Мәдиев пен Астана қаласы Білім басқармасының басшысы Қасымхан Сеңғазыев қатысты. 🟠Сапар барысында қонақтар мектептің білім беру ортасымен танысып, AI Interactive Smart Classroom инновациялық кабинетінің жұмысын көрді, сондай-ақ оқушылардың жасанды интеллект пен экология бағытындағы жобаларын тамашалады. Оқушылар заманауи цифрлық технологиялар мен AI құралдарын пайдалана отырып әзірленген өз жобаларын таныстырды. 🟠Сапар аясында «Жасанды интеллект және жаңа буын» тақырыбында «Министр сабағы» өтті. Ашық диалог барысында оқушылармен жасанды интеллекттің даму перспективалары, цифрлық технологиялардың мүмкіндіктері және жастардың еліміздің инновациялық болашағын қалыптастырудағы рөлі талқыланды. 🟠Кездесу барысында білім беру жүйесіне жасанды интеллект технологияларын енгізу, оқушылардың цифрлық құзыреттерін дамыту және педагогтердің заманауи білім беру құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру мәселелеріне ерекше назар аударылды. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

👍Министр просвещения Жулдыз Сулейменова посетила школу №101 «Келешек мектебі». 🟠Во встрече приняли участие заместитель Премьер-министра – министр искусственного интеллекта и цифрового развития Жаслан Мадиев и руководитель Управления образования города Астаны Касымхан Сенгазыев. 🟠В ходе визита гости ознакомились с образовательной средой школы, посетили инновационный кабинет AI Interactive Smart Classroom, а также осмотрели проекты учащихся в сфере искусственного интеллекта и экологии. Школьники представили собственные разработки, направленные на решение экологических задач с использованием современных цифровых технологий и AI-инструментов. 🟠В рамках посещения состоялся «Министерский урок» на тему «Искусственный интеллект и новое поколение». В ходе открытого диалога со школьниками были обсуждены перспективы развития искусственного интеллекта, возможности цифровых технологий и роль молодежи в формировании инновационного будущего страны. 🟠Особое внимание было уделено вопросам внедрения технологий искусственного интеллекта в систему образования, развитию цифровых компетенций учащихся и подготовке педагогов к работе с современными образовательными инструментами. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🇰🇿🇯🇵Министр просвещения провела встречу с представителями Токийского совета по образованию 👍Министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова провела встречу с делегацией Токийского совета по образованию во главе с генеральным директором Масахико Сакамото. 🟠В ходе встречи стороны обсудили вопросы развития школьного образования, цифровизации учебного процесса, внедрения искусственного интеллекта, подготовки педагогов и формирования практических навыков у учащихся. 🟠Казахстанская сторона рассказала о проводимой работе по развитию цифровой образовательной среды и внедрению современных технологий в учебный процесс. Отдельное внимание было уделено применению искусственного интеллекта в образовании, подготовке педагогов и использованию цифровых инструментов для снижения административной нагрузки на учителей. 🟠Также участники обсудили вопросы обеспечения равного доступа к качественному образованию и развития цифровых компетенций школьников в условиях стремительного технологического развития. 🟠Представители Токийского совета по образованию рассказали об особенностях японской системы образования, включая развитие профильного обучения, профессиональной ориентации школьников и формирование трудовых навыков. В частности, в старших классах учащиеся изучают направления, связанные с производством, бизнесом, агропромышленным комплексом, машиностроением и информационными технологиями. Особое внимание в японских школах также уделяется воспитанию ответственности и культуры труда. 🟠Стороны также обменялись мнениями по вопросам цифровой безопасности, защиты персональных данных и использования современных технологий в образовательном процессе. 🟠По итогам встречи подтверждена заинтересованность в дальнейшем обмене опытом и развитии сотрудничества в сфере школьного образования и современных образовательных технологий. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🇰🇿🇯🇵Оқу-ағарту министрі Токио білім беру кеңесінің өкілдерімен кездесті 👍Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрі Жұлдыз Сүлейменова Токио білім беру кеңесінің бас директоры Масахико Сакамото бастаған делегациямен кездесті. 🟠Кездесу барысында тараптар мектептегі білім беруді дамыту, білім беру үдерісін цифрландыру, жасанды интеллектті енгізу, педагогтерді даярлау және оқушылардың практикалық дағдыларын қалыптастыру мәселелерін талқылады. 🟠Қазақстан тарапы цифрлық білім беру ортасын дамыту және оқу үдерісіне заманауи технологияларды енгізу бағытында атқарылып жатқан жұмыстар туралы ақпарат берді. Білім беру саласында жасанды интеллектті қолдану, педагогтерді даярлау және мұғалімдердің әкімшілік жүктемесін азайтуға мүмкіндік беретін цифрлық құралдарды пайдалану мәселелеріне ерекше назар аударылды. 🟠Сондай-ақ қатысушылар сапалы білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ету және технологиялардың қарқынды дамуы жағдайында оқушылардың цифрлық құзыреттерін дамыту мәселелерін талқылады. 🟠Токио білім беру кеңесінің өкілдері жапондық білім беру жүйесінің ерекшеліктері туралы айтып, бейіндік оқытуды дамыту, оқушыларға кәсіптік бағдар беру және еңбек дағдыларын қалыптастыру тәжірибесімен бөлісті. Атап айтқанда, жоғары сынып оқушылары өндіріс, бизнес, агроөнеркәсіптік кешен, машина жасау және ақпараттық технологиялар бағыттарын меңгереді. Сонымен қатар жапон мектептерінде жауапкершілік пен еңбек мәдениетін қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді. 🟠Тараптар цифрлық қауіпсіздік, дербес деректерді қорғау және білім беру үдерісінде заманауи технологияларды пайдалану мәселелері бойынша да пікір алмасты. 🟠Кездесу қорытындысы бойынша тараптар мектептегі білім беру және заманауи білім беру технологиялары саласындағы тәжірибе алмасуды жалғастыруға және ынтымақтастықты дамытуға өзара қызығушылық танытты. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📚Казахстанские школьники примут участие в Балканской математической олимпиаде среди юниоров 📆С 15 по 20 июня 2026 года в городе Бузэу (Румыния) пройдет Балканская математическая олимпиада среди юниоров (Junior Balkan Mathematical Olympiad, JBMO). 🌍В престижном международном соревновании примут участие около 160 школьников из 26 стран. Казахстан на олимпиаде представят 6 учащихся. 🇰🇿В состав национальной сборной вошли: 🔹Алихан Куракбаев – ученик 10 класса школы-лицея №8 города Павлодара; 🔹Айсултан Омар – ученик 9 класса лицея-интерната «Білім-инновация» имени Ш. Смагулова Алматинской области; 🔹Сұлтан Төребек – ученик 9 класса лицея-интерната «Білім-инновация» Мангистауской области; 🔹Арнұр Кәрібай – ученик 9 класса NIS города Алматы; 🔹Ілияс Дінмұхамедұлы – ученик 10 класса лицея-интерната «Білім-инновация» Туркестанской области; 🔹Темір Оразбек – ученик 9 класса РФМШ города Алматы. 🏆Балканская математическая олимпиада среди юниоров – престижное международное соревнование для школьников в возрасте до 16 лет. Казахстан принимает участие в олимпиаде с 2004 года. В 2025 году национальная сборная показала лучший результат за всю историю участия в соревновании, завоевав четыре золотые, одну серебряную и одну бронзовую медали. В командном зачёте среди представителей 24 стран казахстанские школьники заняли второе место. ✨Желаем членам национальной сборной успешного выступления и высоких результатов! _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📚 Қазақстандық оқушылар жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасына қатысады 📆 2026 жылғы 15-20 маусым аралығында Румынияның Бузэу қаласында Жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасы (Junior Balkan Mathematical Olympiad, JBMO) өтеді. 🌍Халықаралық білім додасына 26 елден 160-қа жуық оқушы қатысады. Қазақстан құрамасы олимпиадада 6 оқушымен ел намысын қорғайды. 🇰🇿Ұлттық құрама сапында: 🔹Алихан Куракбаев – Павлодар қаласындағы №8 лицей-мектебінің 10-сынып оқушысы; 🔹Айсултан Омар – Алматы облыстық Ш. Смағұлов атындағы «Білім-инновация» лицей-интернатының 9-сынып оқушысы; 🔹Сұлтан Төребек – Маңғыстау облыстық «Білім-инновация» лицей-интернатының 9-сынып оқушысы; 🔹Арнұр Кәрібай – Алматы қаласындағы NIS-тің 9-сынып оқушысы; 🔹Ілияс Дінмұхамедұлы – Түркістан облыстық «Білім-инновация» лицей-интернатының 10-сынып оқушысы; 🔹Темір Оразбек – Алматы қаласындағы РФММ-нің 9-сынып оқушысы. 🏆 Жасөспірімдер арасындағы Балқан математикалық олимпиадасы – 16 жасқа дейінгі оқушыларға арналған беделді халықаралық жарыс. Қазақстан бұл олимпиадаға 2004 жылдан бері қатысып келеді. 2025 жылы Қазақстан құрамасы жарысқа қатысу тарихындағы ең үздік нәтижесін көрсетіп, төрт алтын, бір күміс және бір қола медаль жеңіп алды. Командалық есепте 24 ел қатысушылары арасында біздің оқушыларымыз екінші орынды иеленді. 🌟Халықаралық білім додасында ұлттық құрама мүшелеріне сәттілік пен жоғары нәтиже тілейміз! _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📚 Казахстанские школьники принимают участие в Европейской физической олимпиаде 🇸🇪С 12 по 16 июня 2026 года в городе Гётеборг (Королевство Швеция) проходит 10-я Европейская физическая олимпиада (European Physics Olympiad, EuPhO 2026). 🌍 В одном из крупнейших международных соревнований по физике участвуют более 200 школьников и руководителей команд из более чем 40 стран мира. Олимпиада включает теоретический и экспериментальный туры, в рамках которых участникам предстоит продемонстрировать глубокие знания физики, навыки решения сложных задач и анализа экспериментальных данных. 🇰🇿В состав национальной сборной Республики Казахстан вошли: • Аргын Сейткамит – ученик 11 класса NIS физико-математического направления города Астаны; • Таир Абдикадыр – ученик 11 класса Костанайского областного лицея-интерната «Білім-Инновация» для одаренных детей; • Мерген Сабыров – ученик 10 класса школы-лицея NURORDA города Астаны; • Ернар Досхан – ученик 10 класса лицея-интерната «Білім-Инновация» для одаренных детей города Алматы; • Абылайхан Жоламан – ученик 10 класса РФМШ города Алматы. 🇰🇿Руководители команды: • Бекмырза Бейсенов – старший преподаватель Казахского национального университета имени аль-Фараби; • Темирлан Исмагулов – призёр международных олимпиад. ❗️Европейская физическая олимпиада является одним из наиболее престижных международных соревнований по физике среди школьников. В 2025 году сборная Казахстана завоевала 1 золотую, 2 серебряные и 2 бронзовые медали, а также 1 почётную грамоту. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📚 Қазақстандық оқушылар Еуропалық физика олимпиадасына қатысуда 🇸🇪2026 жылғы 12-16 маусым аралығында Швеция Корольдігінің Гётеборг қаласында 10-шы Еуропалық физика олимпиадасы (European Physics Olympiad, EuPhO 2026) өтуде. 🌍 Беделді халықаралық зияткерлік жарысқа әлемнің 40-тан астам елінен 200-ден астам оқушы мен команда жетекшілері қатысуда. Олимпиада теориялық және эксперименттік кезеңдерден тұрады. Қатысушылар физика заңдарын терең меңгеру деңгейін, стандартты емес есептерді шешу, эксперименттік деректерді талдау және ғылыми мәселелерге тың шешімдер ұсыну қабілеттерін көрсетеді. 🇰🇿Қазақстан Республикасының ұлттық құрамасы мүшелері: • Сейтқамит Арғын – Астана қаласындағы жаратылыстану-математика бағытындағы NIS-тің 11-сынып оқушысы; • Әбдіқадыр Таир – Қостанай облыстық дарынды балаларға арналған «Білім-Инновация» лицей-интернатының 11-сынып оқушысы; • Сабыров Мерген – Астана қаласындағы NURORDA мектеп-лицейінің 10-сынып оқушысы; • Досхан Ернар – Алматы қаласындағы дарынды балаларға арналған «Білім-Инновация» лицей-интернатының 10-сынып оқушысы; • Жоламан Абылайхан – Алматы қаласындағы Республикалық физика-математика мектебінің 10-сынып оқушысы. 🇰🇿Құрама жетекшілері: • Бейсенов Бекмырза Ұласбекұлы – әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің аға оқытушысы; • Исмағұлов Темірлан Айдарұлы – халықаралық олимпиадалардың жүлдегері. ❗️Еуропалық физика олимпиадасы мектеп оқушылары арасындағы физика пәні бойынша ең беделді халықаралық жарыстардың бірі болып табылады. 2025 жылы Қазақстан құрамасы жоғары нәтиже көрсетіп, 1 алтын, 2 күміс, 2 қола медаль және 1 құрмет грамотасын иеленген болатын. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️Принятые поправки в закон разработаны во исполнение поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данных на Августовской конференции 15 августа 2025 года. Поправки направлены на усиление правовой защиты педагогов, недопущение привлечения их к несвойственным профессиональной деятельности обязанностям, снижение административной нагрузки и дальнейшее совершенствование законодательства в сфере образования. ▫️Согласно новым нормам, ответственность педагогов и руководства школ и других организаций образования за учащихся ограничивается исключительно временем выполнения ими профессиональных обязанностей, то есть периодом образовательного процесса. Также уточняется ответственность родителей за здоровье, жизнь и безопасность ребенка. ▫️Закон запрещает требовать от педагогов любые отчёты и сведения, не предусмотренные законодательством в сфере образования. Кроме того, вводится административная ответственность за возложение обязанности вести документацию одновременно в бумажном и электронном формате. ▫️Отдельный блок поправок касается регулирования использования абонентских устройств сотовой связи в школах. Министерство просвещения получает полномочия утверждать Правила использования абонентских устройств сотовой связи обучающимися и воспитанниками в организациях среднего образования. ▫️Вводится понятие академической честности, направленное на формирование культуры уважения интеллектуальной собственности и повышение качества образования. ▫️Кроме того, акиматы обязаны обеспечивать участие региональных победителей в республиканских олимпиадах по общеобразовательным предметам и конкурсах научных проектов, спортивных соревнованиях и конкурсах профессионального мастерства республиканского и (или) международного уровней по перечню, определяемому Министерством просвещения. ▫️Победителям международных конкурсов профессионального мастерства уровня WorldSkills предоставляется возможность поступления в университеты по профильным образовательным программам без сдачи ЕНТ. ▫️Также расширяются меры поддержки детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении. Отдельные нормы регулируют деятельность филиалов зарубежных вузов и направлены на совершенствование подготовки медицинских кадров. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📝Президент педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге және білім беру жүйесін жетілдіруге бағытталған заңға қол қойды. ▫️Қабылданған түзетулер Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 15 тамызда өткен Тамыз конференциясында берген тапсырмаларын орындау мақсатында әзірленді. Өзгерістер педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге, оларды кәсіби қызметіне қатысы жоқ міндеттерге тартуға жол бермеуге, әкімшілік жүктемені азайтуға және білім беру саласындағы заңнаманы одан әрі жетілдіруге бағытталған. ▫️Жаңа нормаларға сәйкес педагогтердің, мектептер мен өзге де білім беру ұйымдары басшылығының білім алушылар үшін жауапкершілігі тек кәсіби міндеттерін орындау кезеңімен, яғни білім беру процесі уақытында ғана шектеледі. Сонымен қатар баланың денсаулығы, өмірі мен қауіпсіздігі үшін ата-аналардың жауапкершілігі нақтыланды. ▫️Заң педагогтерден білім беру саласындағы заңнамада көзделмеген кез келген есептер мен мәліметтерді талап етуге тыйым салады. Бұдан бөлек, құжаттаманы бір мезгілде қағаз және электрондық форматта жүргізу міндетін жүктегені үшін әкімшілік жауапкершілік енгізіледі. ▫️Түзетулердің жеке блогы мектептерде ұялы байланыс құрылғыларын пайдалануды реттеуге арналған. Оқу-ағарту министрлігіне орта білім беру ұйымдарындағы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұялы байланыс құрылғыларын пайдалану қағидаларын бекіту өкілеттігі беріледі. ▫️Сондай-ақ зияткерлік меншікке құрмет мәдениетін қалыптастыруға және білім сапасын арттыруға бағытталған академиялық адалдық ұғымы енгізіледі. ▫️Бұдан басқа, әкімдіктерге жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарына, сондай-ақ республикалық және (немесе) халықаралық деңгейдегі спорттық жарыстар мен кәсіби шеберлік конкурстарына қатысатын өңірлік жеңімпаздардың қатысуын қамтамасыз ету міндеті жүктеледі. Аталған іс-шаралардың тізбесін Оқу-ағарту министрлігі айқындайды. ▫️ WorldSkills халықаралық кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздарына ҰБТ тапсырмай-ақ бейіндік білім беру бағдарламалары бойынша университеттерге түсу мүмкіндігі беріледі. ▫️Сондай-ақ психологиялық-педагогикалық қолдауды қажет ететін балаларды қолдау шаралары кеңейтіледі. Заңның жекелеген нормалары шетелдік жоғары оқу орындары филиалдарының қызметін реттеуге және медициналық кадрларды даярлау жүйесін жетілдіруге бағытталған. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📝Президент подписал закон, направленный на усиление правовой защиты педагогов и совершенствование образовательной системы ▫️Принятые поправки в закон разработаны во исполнение поручений Главы государства Касым-Жомарта Токаева, данных на Августовской конференции 15 августа 2025 года. Поправки направлены на усиление правовой защиты педагогов, недопущение привлечения их к несвойственным профессиональной деятельности обязанностям, снижение административной нагрузки и дальнейшее совершенствование законодательства в сфере образования. ▫️Согласно новым нормам, ответственность педагогов и руководства школ и других организаций образования за учащихся ограничивается исключительно временем выполнения ими профессиональных обязанностей, то есть периодом образовательного процесса. Также уточняется ответственность родителей за здоровье, жизнь и безопасность ребенка. ▫️Закон запрещает требовать от педагогов любые отчёты и сведения, не предусмотренные законодательством в сфере образования. Кроме того, вводится административная ответственность за возложение обязанности вести документацию одновременно в бумажном и электронном формате. ▫️Отдельный блок поправок касается регулирования использования абонентских устройств сотовой связи в школах. Министерство просвещения получает полномочия утверждать Правила использования абонентских устройств сотовой связи обучающимися и воспитанниками в организациях среднего образования. ▫️Вводится понятие академической честности, направленное на формирование культуры уважения интеллектуальной собственности и повышение качества образования. ▫️Кроме того, акиматы обязаны обеспечивать участие региональных победителей в республиканских олимпиадах по общеобразовательным предметам и конкурсах научных проектов, спортивных соревнованиях и конкурсах профессионального мастерства республиканского и (или) международного уровней по перечню, определяемому Министерством просвещения. ▫️Победителям международных конкурсов профессионального мастерства уровня WorldSkills предоставляется возможность поступления в университеты по профильным образовательным программам без сдачи ЕНТ. ▫️Также расширяются меры поддержки детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении. Отдельные нормы регулируют деятельность филиалов зарубежных вузов и направлены на совершенствование подготовки медицинских кадров. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📝Президент педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге және білім беру жүйесін жетілдіруге бағытталған заңға қол қойды. ▫️Қабылданған түзетулер Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылғы 15 тамызда өткен Тамыз конференциясында берген тапсырмаларын орындау мақсатында әзірленді. Өзгерістер педагогтердің құқықтық қорғалуын күшейтуге, оларды кәсіби қызметіне қатысы жоқ міндеттерге тартуға жол бермеуге, әкімшілік жүктемені азайтуға және білім беру саласындағы заңнаманы одан әрі жетілдіруге бағытталған. ▫️Жаңа нормаларға сәйкес педагогтердің, мектептер мен өзге де білім беру ұйымдары басшылығының білім алушылар үшін жауапкершілігі тек кәсіби міндеттерін орындау кезеңімен, яғни білім беру процесі уақытында ғана шектеледі. Сонымен қатар баланың денсаулығы, өмірі мен қауіпсіздігі үшін ата-аналардың жауапкершілігі нақтыланды. ▫️Заң педагогтерден білім беру саласындағы заңнамада көзделмеген кез келген есептер мен мәліметтерді талап етуге тыйым салады. Бұдан бөлек, құжаттаманы бір мезгілде қағаз және электрондық форматта жүргізу міндетін жүктегені үшін әкімшілік жауапкершілік енгізіледі. ▫️Түзетулердің жеке блогы мектептерде ұялы байланыс құрылғыларын пайдалануды реттеуге арналған. Оқу-ағарту министрлігіне орта білім беру ұйымдарындағы білім алушылар мен тәрбиеленушілердің ұялы байланыс құрылғыларын пайдалану қағидаларын бекіту өкілеттігі беріледі. ▫️Сондай-ақ зияткерлік меншікке құрмет мәдениетін қалыптастыруға және білім сапасын арттыруға бағытталған академиялық адалдық ұғымы енгізіледі. ▫️Бұдан басқа, әкімдіктерге жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиадалар мен ғылыми жобалар конкурстарына, сондай-ақ республикалық және (немесе) халықаралық деңгейдегі спорттық жарыстар мен кәсіби шеберлік конкурстарына қатысатын өңірлік жеңімпаздардың қатысуын қамтамасыз ету міндеті жүктеледі. Аталған іс-шаралардың тізбесін Оқу-ағарту министрлігі айқындайды. ▫️WorldSkills халықаралық кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздарына ҰБТ тапсырмай-ақ бейіндік білім беру бағдарламалары бойынша жоғары оқу орындарына түсу мүмкіндігі беріледі. ▫️Сондай-ақ психологиялық-педагогикалық қолдауды қажет ететін балаларды қолдау шаралары кеңейтіледі. Заңның жекелеген нормалары шетелдік жоғары оқу орындары филиалдарының қызметін реттеуге және медициналық кадрларды даярлау жүйесін жетілдіруге бағытталған. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🪁«Келешек мектептері»: школьники совмещают летний отдых с обучением и творчеством ⛺В летних лагерях, организованных на базе школ проекта «Келешек мектептері», продолжается работа по содержательной организации отдыха детей. Программы направлены на развитие познавательного интереса, творческого потенциала и современных навыков учащихся. 🚌В Келешек мектебі №101 города Астаны действует этнолагерь «Атамекен». В его работе принимают участие около 300 школьников, которые вовлечены в мероприятия этнопатриотической, научно-технологической и творческой направленности. 🎸В рамках программы дети знакомятся с национальной историей и культурным наследием, изучают казахский язык в интерактивном формате. Кроме того, школьники осваивают основы IT и управления дронами, а также участвуют в практических занятиях, направленных на формирование экологической культуры. 🏕Ежедневная программа лагеря начинается с утренней зарядки и продолжается познавательными занятиями, творческими заданиями и различными квестами. 😵‍💫По словам педагогов, лагерь способствует развитию коммуникативных навыков, укреплению интереса к национальным ценностям и раскрытию способностей детей. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

🪁«Келешек мектептері»: оқушылар жазғы демалысын білім мен шығармашылыққа ұштастыруда ⛺Еліміздегі «Келешек мектептері» жанындағы жазғы лагерьлерде балалардың демалысын мазмұнды ұйымдастыру жұмыстары жалғасуда. Бағдарламалар оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыруға, шығармашылық әлеуетін дамытуға және заманауи дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. 🚌Астана қаласындағы №101 Келешек мектебінде «Атамекен» этно-лагері жұмыс істеуде. Мұнда 300-ге жуық оқушы этно-патриоттық, ғылыми-технологиялық және шығармашылық бағыттағы іс-шараларға қатысуда. 🎸Лагерь бағдарламасы аясында балалар ұлттық тарих пен мәдени мұраны танып-біліп, қазақ тілін интерактивті форматта меңгеруде. Сонымен қатар IT және дрондарды басқару негіздерімен танысып, экологиялық мәдениетті қалыптастыруға бағытталған тәжірибелік сабақтарға қатысуда. 🏕Күн сайынғы бағдарлама таңғы жаттығудан басталып, танымдық сабақтармен, шығармашылық жұмыстармен және түрлі квесттермен жалғасады. 😵‍💫Педагогтердің айтуынша, лагерь оқушылардың бос уақытын тиімді ұйымдастырып қана қоймай, олардың қарым-қатынас дағдыларын дамытуға, ұлттық құндылықтарды дәріптеуге және жаңа қабілеттерін ашуға мүмкіндік береді. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📱В Казахстане запущен видеословарь жестового языка «е-Ымдау» 👋Официально начал работу новый цифровой ресурс в сфере инклюзивного образования. Видеословарь жестового языка «е-Ымдау» направлен на расширение возможностей детей и взрослых с нарушением слуха в обучении, общении и участии в жизни общества. 🎓Проект реализуется при поддержке научно-методического совета РГУ «Национальный научно-практический центр развития специального и инклюзивного образования» Министерства просвещения Республики Казахстан и Комитета дошкольного и среднего образования. 📁Главная особенность «е-Ымдау» заключается в интерактивной информационной базе, где слова и понятия представлены с помощью визуальной демонстрации жестов. Благодаря автоматизированной системе поиска пользователи могут быстро найти нужное слово и ознакомиться с его правильным исполнением на жестовом языке. 🔍Ресурс доступен на казахском и русском языках. Видеословарь можно скачать через App Store или использовать онлайн на официальном сайте Национального научно-практического центра развития специального и инклюзивного образования. 👆«е-Ымдау» охватывает 21 лексическую тему. ✅Видеословарь направлен на расширение доступа граждан с нарушением слуха к информации, облегчение изучения жестового языка и повышение качества инклюзивного образования. Запуск проекта создает дополнительные возможности для получения качественного образования и полноценного участия в жизни общества для граждан с особыми образовательными потребностями. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website

📱Қазақстанда «е-Ымдау» ым-ишараттық тілінің бейне сөздігі іске қосылды 👋Қазақстанда инклюзивті білім беруді дамыту бағытындағы маңызды жобалардың бірі – «е-Ымдау» ым-ишараттық тілінің бейне сөздігі ресми түрде қолданысқа енгізілді. Жоба ҚР Оқу-ағарту министрлігінің «Арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың ұлттық ғылыми-практикалық орталығы» РММ ғылыми-әдістемелік кеңесі мен Мектепке дейінгі және орта білім комитетінің қолдауымен жүзеге асырылуда. 🎓Жаңа цифрлық ресурс есту қабілеті бұзылған балалар мен ересектердің білім алуына, қарым-қатынас жасауына және қоғам өміріне белсенді араласуына мүмкіндік береді. 📁«е-Ымдау» бейне сөздігінің ерекшелігі – сөздер мен ұғымдарды ым-ишараттар арқылы көрнекі түрде ұсынатын интерактивті деректер базасына негізделуі. Автоматтандырылған іздеу жүйесінің көмегімен пайдаланушылар қажетті сөзді жылдам тауып, оның дұрыс ым-ишараттық нұсқасымен таныса алады. 🔍Бейне сөздік қазақ және орыс тілдерінде қолжетімді. Оны App Store қосымшасы арқылы жүктеуге немесе Арнайы және инклюзивті білім беруді дамытудың ұлттық ғылыми-практикалық орталығының ресми сайты арқылы онлайн форматта пайдалануға болады. 👆«е-Ымдау» сөздігі 21 лексикалық тақырыпты қамтиды. ✅«е-Ымдау» бейне сөздігі есту қабілеті бұзылған азаматтардың ақпаратқа қолжетімділігін кеңейтуге, ым-ишараттық тілді үйренуді жеңілдетуге және инклюзивті білім беру сапасын арттыруға бағытталған. Жобаның іске қосылуы ерекше білім беру қажеттілігі бар азаматтардың сапалы білім алуына және қоғам өміріне толыққанды қатысуына қосымша мүмкіндік береді. _____________________ 📱instagram📱facebook📱tiktok📱website