УЧИМСЯ ИГРАЯ
Kanalga Telegram’da o‘tish
Развивай и играй! Подборка развивающих занятий, игр и нейроупражнений для детей. Лёгкие, интересные и полезные занятия для ваших детей — дома и с удовольствие!
Ko'proq ko'rsatish1 231
Obunachilar
-124 soatlar
-47 kunlar
-830 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+8
0 kanalda
Iyun '26
+2
0 kanalda
Get PRO
May '26
+12
12 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+12
7 kanalda
Get PRO
Mart '26
+8
6 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+4
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+10
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+57
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+10
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+11
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+27
6 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+37
12 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+73
32 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+30
21 kanalda
Get PRO
May '25
+60
32 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+61
12 kanalda
Get PRO
Mart '25
+31
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+23
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+24
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+18
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+31
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+31
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+21
0 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+51
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+13
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+28
0 kanalda
Get PRO
May '24
+10
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+23
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+22
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+47
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+16
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+80
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '230
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '230
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '230
0 kanalda
Get PRO
Avgust '230
0 kanalda
Get PRO
Iyul '230
0 kanalda
Get PRO
Iyun '230
0 kanalda
Get PRO
May '230
0 kanalda
Get PRO
Aprel '230
0 kanalda
Get PRO
Mart '230
0 kanalda
Get PRO
Fevral '230
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '230
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '220
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+2
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+3
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+4
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+3
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+5
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+4
0 kanalda
Get PRO
May '22
+5
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+29
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+11
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+3
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '22
+8
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '21
+3
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '21
+12
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '21
+9
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '21
+14
0 kanalda
Get PRO
Avgust '21
+8
0 kanalda
Get PRO
Iyul '21
+49
0 kanalda
Get PRO
Iyun '21
+66
0 kanalda
Get PRO
May '21
+58
0 kanalda
Get PRO
Aprel '21
+136
0 kanalda
Get PRO
Mart '21
+237
0 kanalda
Get PRO
Fevral '21
+184
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '21
+890
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 27 Iyul | 0 | |||
| 26 Iyul | 0 | |||
| 25 Iyul | 0 | |||
| 24 Iyul | 0 | |||
| 23 Iyul | 0 | |||
| 22 Iyul | 0 | |||
| 21 Iyul | 0 | |||
| 20 Iyul | 0 | |||
| 19 Iyul | 0 | |||
| 18 Iyul | +2 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | 0 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | 0 | |||
| 13 Iyul | 0 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | +1 | |||
| 10 Iyul | 0 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | +1 | |||
| 07 Iyul | 0 | |||
| 06 Iyul | 0 | |||
| 05 Iyul | 0 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | 0 | |||
| 02 Iyul | +1 | |||
| 01 Iyul | +3 |
Kanal postlari
| 2 | Umnoie_matierinstvo_Bieriemiennost'_i_rody_biez_domyslov_i_mifiety.epub | 25 |
| 3 | Matn yo'q... | 26 |
| 4 | 🏐 8 классных игр с шариками
#игры | 46 |
| 5 | Упражнение для детей 6+
Способствует развитию внимания, моторики, памяти, межполушарного взаимодействия. | 53 |
| 6 | связь с ребенком.pdf | 63 |
| 7 | Matn yo'q... | 63 |
| 8 | Возраст 5+
2 упражнения | 82 |
| 9 | Matn yo'q... | 71 |
| 10 | Большая_книга_для_развития_мышления.pdf | 67 |
| 11 | Matn yo'q... | 68 |
| 12 | Тренажер на сложение «Мороженое»
Подробная инструкция, как изготовить поделку.
Нужен плотный картон, мы пользовались остатками коробками.
Будет хорошо, если сразу заламинируете распечатки киоска и мороженого.
Так полоска со стаканчиком будет ходить плавно и ровно, а примеры можно писать маркером и вытирать влажной салфеткой.
Полезная вещь?
Если да, оставьте реакции) | 80 |
| 13 | 🧠 Сенсорная пирамида: с чего начинается обучение
Когда ребёнку трудно сидеть спокойно, слушать инструкцию, писать, читать или концентрироваться, взрослые часто думают: «Он не старается», «ленится», «просто не хочет».
Но очень часто причина глубже.
Обучение, внимание и поведение — это не основа, а верхушка пирамиды. И чтобы она держалась, снизу должен быть крепкий фундамент.
🔹 Первый уровень — базовые ощущения Это тактильная система, равновесие и ощущение собственного тела. Ребёнок должен хорошо чувствовать себя, своё положение в пространстве, движение, прикосновения.
🔹 Второй уровень — сенсорные каналы Зрение, слух, вкус и обоняние помогают ребёнку получать информацию из окружающего мира и реагировать на неё.
🔹 Третий уровень — интеграция Мозг учится соединять все сигналы в единую картину: понимать, где тело, что происходит вокруг и как правильно действовать.
И только когда эти уровни работают достаточно слаженно, ребёнку легче переходить к более сложным задачам: 📖 чтению ✍️ письму 🎯 концентрации 🧩 планированию 📚 обучению
Поэтому трудности в поведении или учёбе — это не всегда про характер. Иногда это сигнал: фундаменту нужна поддержка. | 79 |
| 14 | 🔍Нейронаходилки
Ребенок одновременно на правом и левом поле должен найти одинакового обозначения буквы, цифры или знаки и обвести их (если проходит с экрана, то просто указать). Что именно нужно искать, указано в задании. | 145 |
| 15 | Обучение чтению | 103 |
| 16 | Развиваем левое и правое полушарие
Можно предлагать шаблоны с разными последовательностями. | 113 |
| 17 | Когда срочно нужно обратиться к логопеду?
Чтобы вы точно знали, когда может потребоваться помощь логопеда ➡️ рассказали в карточках 🤍
Не откладывайте — это важно исправить до школы ❕
Если этого не сделать, появятся:
❎ трудности с чтением и письмом
❎ ошибки «на ровном месте»
❎ снижение уверенности и успеваемости
Проверьте речь своего ребёнка уже сегодня - это может помочь вовремя заметить проблему и избежать трудностей в школе! | 124 |
| 18 | Matn yo'q... | 101 |
| 19 | Это задание на развитие межполушарных связей, координации, внимания и переключения движений.
Смысл задания: ребёнок смотрит на дорожку из цветных кружков по спирали и последовательно выполняет движение, которое соответствует каждому цвету.
Можно показывать на кружок пальцем одной руки или менять руку. Можно добавить хлопки между действиями и т.д.
Такое упражнение тренирует:
* согласованную работу правого и левого полушарий,
* зрительное внимание,
* память,
* самоконтроль,
* координацию движений,
* скорость переключения с одного действия на другое.
#игры | 101 |
| 20 | 👨🎓 Готова ли рука ребёнка к письму?
Перед школой родители часто переживают:
удобно ли ребёнку держать ручку, не будет ли быстро уставать кисть, получится ли писать буквы аккуратно и точно?
Письмо — это не только «сидеть и выводить палочки». Это сложная работа для пальцев, ладони, кисти, предплечья, глаз и мозга. Поэтому важно заранее развивать мелкую моторику, силу пальцев, координацию движений и правильный захват.
Хорошая новость: делать это можно не через скучные тренировки, а через простые игровые упражнения.
❤️ Камешки в ладони
Дайте ребёнку 3–4 небольших гладких камешка, бусины марблс или другие безопасные мелкие предметы.
Задача — держать их в ладони и выкладывать на стол по одному, например в дорожку.
Что тренируем:
ребёнок учится двигать отдельными пальцами, удерживать часть предметов в ладони и не подключать вторую руку.
Сначала камешки могут выпадать — это нормально. Для ребёнка это действительно непростая работа: нужно одновременно сжимать одни пальцы и отпускать другие.
🧪 Фасоль в бутылочку
Возьмите небольшую пластиковую бутылку и фасоль двух цветов. Ребёнок набирает в ладонь 3–4 фасолины и опускает их в бутылку по одной.
Можно предложить сделать красивые слои: коричневый, белый, затем добавить крупный горох.
Что тренируем:
точность движений, контроль пальцев, силу удержания и умение дозировать движение.
Важно не торопить ребёнка. Главная цель — не быстро заполнить бутылку, а научиться аккуратно выпускать по одной фасолине.
✏️ «Прогулка» по карандашу
Ребёнок берёт длинный нетолстый карандаш тремя пальцами за самый кончик.
Задача — этой же рукой, без помощи второй руки и не кладя карандаш на стол, «дойти» пальцами до другого конца карандаша, а затем вернуться обратно.
Что тренируем:
подвижность большого, указательного и среднего пальцев — именно они участвуют в правильном захвате ручки.
Это упражнение помогает ребёнку лучше управлять карандашом и делает движения при письме более точными.
🔷 Маленький волчок
Для упражнения лучше подойдёт небольшой деревянный волчок.
Попросите ребёнка взять его так, чтобы большой, указательный и средний пальцы удерживали основание, а безымянный палец и мизинец были мягко прижаты к ладони.
Кисть при этом развёрнута так, чтобы пальцы смотрели вверх.
Когда ребёнок освоит положение, можно предложить медленно перемещать ручку волчка пальцами, удерживая правильный захват. Здесь важно не запускать волчок, а именно вращать и перекатывать его в пальцах без опоры на поверхность.
Что тренируем:
координацию трёх рабочих пальцев, устойчивость захвата и подвижность кисти.
💕 Главное правило для родителей
Не ругайте ребёнка за неправильный захват и не исправляйте резко каждое движение. Излишняя критика может вызвать напряжение и нежелание заниматься.
Лучше мягко показывать, играть вместе и хвалить за старание.
Правильный захват формируется постепенно. Когда у ребёнка окрепнут пальцы, появится точность движений и уверенность в руке, писать станет легче, а почерк — аккуратнее.
#мелкаямоторика | 99 |
