uz
Feedback
الاستاذ علي البدر

الاستاذ علي البدر

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali الاستاذ علي البدر analitikasi

الاستاذ علي البدر (@mralithefullmoon) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 100 541 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 1 352-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 390-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 100 541 obunachiga ega bo‘ldi.

14 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 101 606 ga, so‘nggi 24 soatda esa 29 249 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 9.25% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 18.01% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 9 473 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 18 446 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent مَجمُوع, دَرس, سَلَام, تَأجِيل, فَصل kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 15 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

100 541
Obunachilar
+29 24924 soatlar
+101 5717 kunlar
+101 60630 kunlar
Postlar arxiv
س / اذكر فرضيتي آينشتاين في النظرية النسبية الخاصة ؟

س / كيف تنظر النظرية الكلاسيكية والنظرية النسبية الى مفهوم الحركة النسبية ؟

س / ما الذي اضافته النظرية النسبية للمفاهيم الكلاسيكية ؟

س / لماذا تعد النظرية النسبية الخاصة لآينشتاين اكثر النظريات الفيزيائية اثارة ؟

الفصل التاسع 👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏

س / ما التصوير المجسم ( الهولوغرافي ) وبماذا يتميز عن التصوير العادي ؟

س / وضح كيف يمكن الحصول على التوزيع المعكوس ؟

س / ايهما افضل لتوليد الليزر منظومة المستويات الثلاثة ام منظومة المستويات الأربعة ولماذا ؟

س / علل / لا تحتاج تقنية الضخ الكيميائي لتوليد الليزر الى وجود مصدر خارجي للقدرة .

س / عدد أنواع تقنية الضخ ووضح كل واحدة منها .

س / ما المقصود بالمرنان ؟ وكيف يعمل ؟

س / ما اهم المكونات الرئيسية التي يشترط وجودها في أجهزة الليزر ؟

س / ما فائدة توزيع الذرات بشكل معكوس ؟

س / ماذا يحدث اذا كان النظام الذري غير متزن حرارياً ؟

س / ما المقصود بتوزيع بولتزمان ؟ ذاكراً العلاقة الرياضية .

س / وضح كيف يحصل الانبعاث المحفز عند حدوث الفعل الليزري ؟

س / بمَ تختلف ؟ فوتونات الانبعاث التلقائي عن فوتونات الانبعاث المحفز .

س / ما الذي دلت عليه ظاهرة كومبتن والتي عجزت النظرية الكهرومغناطيسية لماكسويل عن تفسيره ؟

س / علامَ يعتمد التغير في طول موجة الفوتون المستطار في تأثير كومبتن ؟

س / علامَ يتوقف اعظم تردد لفوتون الاشعة السينية ؟ وضح ذلك رياضيا .