Daniel Che/channel
Kanalga Telegram’da o‘tish
Человек. ❤️ Поддержать: https://daniel-che.xyz/donate/ 🌍 Помочь Peaceful World: https://peaceful-world.org/help/ru ✉️ Написать — t.me/Daniel_Che 🪩 MusicRadio — t.me/dj_Daniel_Che 🖼 Art — t.me/daniel_che_art
Ko'proq ko'rsatish843
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-37 kunlar
-830 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+10
0 kanalda
Iyun '26
+11
0 kanalda
Get PRO
May '26
+12
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+13
0 kanalda
Get PRO
Mart '26
+19
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+20
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+17
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+18
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+41
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+16
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+15
0 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+18
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+13
0 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+12
0 kanalda
Get PRO
May '25
+17
0 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+27
0 kanalda
Get PRO
Mart '25
+25
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+37
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+48
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+22
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+22
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+25
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+22
0 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+48
0 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+28
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+19
0 kanalda
Get PRO
May '24
+36
0 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+25
0 kanalda
Get PRO
Mart '24
+33
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+20
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+32
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+28
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+46
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+23
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+36
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+47
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+35
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+20
0 kanalda
Get PRO
May '23
+42
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+59
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+60
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+23
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+37
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+33
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+72
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+36
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+113
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+47
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+20
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+31
0 kanalda
Get PRO
May '22
+49
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+26
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+189
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+317
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 29 Iyul | 0 | |||
| 28 Iyul | 0 | |||
| 27 Iyul | 0 | |||
| 26 Iyul | 0 | |||
| 25 Iyul | +1 | |||
| 24 Iyul | 0 | |||
| 23 Iyul | +1 | |||
| 22 Iyul | 0 | |||
| 21 Iyul | +1 | |||
| 20 Iyul | +1 | |||
| 19 Iyul | 0 | |||
| 18 Iyul | +1 | |||
| 17 Iyul | 0 | |||
| 16 Iyul | +2 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | 0 | |||
| 13 Iyul | 0 | |||
| 12 Iyul | 0 | |||
| 11 Iyul | 0 | |||
| 10 Iyul | 0 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | 0 | |||
| 07 Iyul | 0 | |||
| 06 Iyul | +1 | |||
| 05 Iyul | 0 | |||
| 04 Iyul | +1 | |||
| 03 Iyul | +1 | |||
| 02 Iyul | 0 | |||
| 01 Iyul | 0 |
Kanal postlari
| 2 | «Стране нужно больше солдат».
Что было сделано, чтобы их требовалось меньше? | 51 |
| 3 | Ребята, у нас готова годовая SMM-стратегия Peaceful World — 365+ микроуроков на русском и английском языках 🎉
Хотя называть это просто SMM-стратегией не совсем правильно. По сути, мы собрали наше педагогическое наследие и начали превращать его в открытую образовательную систему о мире, ненасилии, конфликтах, языке, культуре и человеческом поведении.
Это не набор случайных публикаций ради активности в социальных сетях. Все материалы связаны между собой и опираются на научные исследования, педагогические методы и многолетние наработки в области образования для мира.
В основе нашей модели — микрообучение, спиральный подход и минимальный порог входа. Человеку не нужно регистрироваться, выделять несколько часов на курс или обязательно начинать с первого урока. Можно присоединиться в любой момент, просто подписавшись на нас в привычной социальной сети, — и уже оказаться внутри образовательного процесса.
Ключевые идеи будут возвращаться в разных формах и контекстах, постепенно дополняя и углубляя друг друга. Иногда одного вопроса, короткого текста или сильного образа в ленте достаточно, чтобы посмотреть на привычную вещь немного иначе. А если появится желание идти глубже, всегда можно перейти к нашим курсам, книгам, исследованиям и первоисточникам.
Мы понимаем, что до серьёзного чтения доберутся немногие. Особенно если учитывать, что многие важнейшие работы в области мирного образования до сих пор не переведены на русский и другие языки обществ, переживающих войны и затяжные конфликты. Поэтому мы хотим бережно извлекать из этих источников самое важное, связывать отдельные идеи в понятную систему и доносить их до как можно большего числа людей на их родном языке.
Мы специально выбрали разные площадки. Мы не хотим тащить людей на собственную платформу, а хотим приходить туда, где они уже находятся, где им удобно и безопасно. Так материалы проще читать, сохранять и пересылать, а сам проект не оказывается полностью зависимым от одной социальной сети и её переменчивых алгоритмов.
Пока в некоторых сетях материалы всё ещё будут выходить через мои личные страницы. Но постепенно вместо них появятся отдельные каналы Peaceful World. Для меня важно, чтобы миссия не была навсегда привязана ко мне — человеку, прямо скажем, далёкому от совершенства 🙂 Peaceful World должен становиться самостоятельным образовательным и общественным пространством, способным расти и развиваться независимо от одной личности.
Отдельное направление мы готовим для детей и родителей. Там будут выходить микроуроки, хорошие истории, рекомендации книг, фильмов и мультфильмов. Кроме того, мы хотим создать дополнительный образовательный слой над уже существующими произведениями культуры: небольшие методические материалы о том, что можно обсудить с ребёнком после просмотра, какие вопросы задать и на какие решения героев обратить внимание. Появятся совместные задания, семейные вызовы и темы для размышления. Это поможет родителям оставаться в контексте и мягко становиться для своих детей проводниками мирного образования — без нравоучений и попыток сразу выдать единственно правильный ответ.
К Peaceful World присоединяется всё больше профессионалов, которые помогают нам создавать действительно качественную педагогику мира. Моя задача в этом процессе — сохранять рамку доступности и независимости и постоянно возвращать нас к самым практическим вопросам: кто это будет читать или слушать, на каком языке, сколько у человека есть времени и внимания — и доберётся ли материал до него вообще. Потому что можно создать безупречный образовательный материал, который никто никогда не откроет. Академически красиво. Педагогически бесполезно.
Подробное педагогическое обоснование этой модели уже опубликовано на двух языках:
— Школа, которая приходит в ленту
— The School That Enters the Feed
Конечно, пока всё далеко не идеально. Где-то ещё предстоит улучшить тексты, переводы, визуальный язык и саму логику подачи. Но теперь у нас есть прочная основа, которую можно проверять, исправлять, дополнять и постепенно масштабировать на другие языки.
Все актуальные ссылки на наши социальные сети находятся в футере английской версий сайта: 🌍 https://peaceful-world.org (обновления русской версии выходят позже).
Вы всегда можете присоединиться к проекту или поддержать нашу работу. А если какие-то наши идеи вдохновят вас на собственные визуализации, иллюстрации, концепции, карикатуры или другой арт, связанный с педагогикой мира, — присылайте нам свои работы. Это может быть как личный арт, так и результат, созданный с помощью нейросетей. Мы сможем опубликовать вашу работу в наших каналах, указав авторство — или сохранив полную анонимность, если для вас это важно.
По всем вопросам — пишите.
Мирное образование не должно принадлежать одному человеку или одной организации. Оно должно постепенно становиться частью общей культуры.
Так победим ✌️ | 70 |
| 4 | Представим мир, в котором сильными телами восхищаются за то, что они способны нести жизнь, созидать, исцелять и защищать. | 66 |
| 5 | Когда специалисты по мирному образованию отказываются от языка, потому что он кажется политически заражённым, пропагандисты не оставляют его пустым. Они забирают микрофон. Это не осторожность. Это сдача поля битвы за смысл. | 72 |
| 6 | Хорошо жить в мире, где дети узнают названия местных птиц раньше названий ракет. | 77 |
| 7 | Практика недели
Перед тем как возразить, перескажите позицию собеседника так, чтобы он мог сказать: «Да, именно это я и имею в виду». | 86 |
| 8 | Не обязательно оказаться внутри чужой катастрофы, чтобы понять её и действовать. Иногда помочь способен именно тот, у кого под ногами ещё остаётся твёрдая земля. | 87 |
| 9 | Будущее не станет мирным само собой. Культуру мира нужно проектировать, преподавать, переводить на разные языки, воплощать в жизнь, финансировать, измерять и защищать — но не превращать её в очередной инструмент контроля. | 100 |
| 10 | Прошлое объясняет нас, но не командует нами.
#МирнаяГрамотность | 105 |
| 11 | Красота — не бегство от серьёзности. Иногда она — первый знак того, что место ещё не капитулировало перед запущенностью, страхом, рекламой, усталостью и мёртвым бетоном. | 127 |
| 12 | «Страна этого требует».
Кого именно об этом спросили?
#МирнаяГрамотность | 147 |
| 13 | Дегуманизация начинается со слов.
Сначала человек превращается в ярлык: крысу, свинью, зверя. Когда язык стирает в нём человеческое, насилие становится легче оправдать.
#МирнаяГрамотность | 148 |
| 14 | Мужество скорбеть о людях, находящихся по разные стороны баррикад, защищает нашу собственную человечность. | 148 |
| 15 | Все поддерживают мир — при условии, что он наступит после желанной победы. | 158 |
| 16 | Куда мы идём?
Мы движемся вперёд с закрытыми глазами, неся с собой будущее. Прогресс мало что значит, если мы не спрашиваем, куда наша культура ведёт следующее поколение. | 163 |
| 17 | Мы цензурируем насилие. А потом массово производим его. | 159 |
| 18 | Мир — это не отсутствие конфликта. Мир начинается тогда, когда мы способны справляться с конфликтом, не расчеловечивая никого. | 152 |
| 19 | Мы создали машины, способные изменить мир, но всё ещё управляем ими с инстинктами каменного века. | 180 |
| 20 | Ни один ребёнок не рождается, считая насилие нормой. Сначала взрослые превращают его в игру, затем — в урок, а в итоге — в награду. | 193 |
