المرحلة الثانوية- التعليم السعودي

تعديل لشفرات

التمهيد : مراجعة الدرس السابق باستراتيجية املاء الجره المفردات : مراجعة المفردات :لتنظيم الجيني المنطقة الفعالة الطفرة العامل المسبب للطفرة مفردات جديدة :الهندسة الوراثية ّّ المخلوقات المعدلة وراثي مهارات التفكير تطوير مفاهيم :مـا الـذي يتبـادر إلى ذهنـك عند سـماع تعبير "الهندسة الوراثية" الربط مع المجتمع :مـن يسـتفيد من الهندسـة الوراثيـة؟ إ مالأخطار المترتبة على المعدلة وراثيا توظيف الصور والرسومات تطوير مفاهيم :ما فائدة معرفة تسلسل تركيب الجينوم البشري في صحة الإنسان؟ اغلاق الدرس :https://wordwall.net/ar/resource/12656903

التنظيم الجيني والطفرة الجزء الأول التمهيد : مناقشة الاسئلة السابرة : ما الكلمات أو الصور التي تتبادر إلى ذهنك عند سـماع كلمـة "طفرة" أو "عوامل مسـببة للطفـرات"؟ مناقشة شرائح التركيز 19.20.21 ومناقشة الاسئلة الواردة المفردات : مراجعة مفردات :بدائي النوى :وقات ليـس لها عضيات محاطـة بغـلاف ولا DNA مرتـب على شـكل كروموسومات. مفردات جديدة :التنظيم الجيني المنطقة الفعالة الطفرة ُ العامل المسبب للطفرة مهارات التفكير : تطوير المفاهيم الشائعة الغير صحيحة :هل تحتوي خلايا العضلات وخلايا الأعصاب على الجينات نفسـها؟ توظيف الصور والرسومات تطوير المفاهيم :ما الطفرة التي تسبب مرض أنيميا الخلايا المنجلية؟ مـا الطفرة التي تسـبب التليف الكيسي؟ مختبر تحليل البيانات ومناقشة الاسئلة الواردة تفكير ناقد :عندمـا تذهـب إلى طبيـب الأسـنان لتصوير أسنانك بأشعة-X ّ ، لماذا يتم تغطيتك ببطانية محشوة بالرصاص؟ تفكير ناقد :لماذا ت ً عد الطفرة في الخلية الجنسـية أكثر ضررا مـن التي في الخلية الجسـمية؟ اغلاق الدرس :المذكرة اليومية

تابع تصنيع البروتين الجزء الثاني التمهيد : مراجعة الدرس بإستراتيجية البطاقات الملونة المفردات : مراجعة مفردات : RNA الرسول RNA الرايبوسومي RNA الناقل مفردات جديدة : عملية النسخ إنزيم بلمرة RNA إنترون الإكسون الشفرة الوراثية عملية الترجمة. مهارات التفكير : تطوير مفاهيم شائعة غير صحيحة :ما المسـؤول عن التشابه بين البشر؟ ما المسـؤول عن الاختلافات بين الأفراد؟ التفكير الناقد :مما تتكون شـفرة DNA ؟ توظيف الصور والرسومات : 1/ما عـدد الكودونات المسـؤولة عن الأحماض الأمينية؟ 2مما عـدد كودونات "الانتهاء"؟ 3/وما الحمض الأميني الذي يشـفره الكودون AUG؟ 4/ما الذي يميز الكودون (AUG(؟ مختبر تحليل البيانات  ومناقشة الاسئلة الواردة تطوير المفاهيم الشائعة الغير صحيحة :هل تستهلك عملية بناء البروتين طاقة الخلية؟ اغلاق الدرس : بورقة عمل https://wordwall.net/ar/resource/7914549/%d8%a7%d9%84%d8%af%d8%b1%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%8a%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b1%d9%88%d8%aa%d9%8a%d9%86-dnarna

التجربة