uz
Feedback
کانال ریاضی نهم

کانال ریاضی نهم

Kanalga Telegram’da o‘tish

پشتیبانی @Sup_math کانال ریاضی هفتم @haftomriyazi کانال ریاضی هشتم @riyazihashtom8 کانال ریاضی نهم @math_9_nine ریاضی دهم @reazedahom10 کانال ریاضی یازدهم @reazeyazdahom11

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali کانال ریاضی نهم analitikasi

کانال ریاضی نهم (@math_9_nine) Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 13 387 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 14 991-o'rinni va Eron mintaqasida 23 982-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 13 387 obunachiga ega bo‘ldi.

11 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -1 307 ga, so‘nggi 24 soatda esa -27 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 27.61% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 3.96% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 532 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent ریاضی, دفترچه, نوبت, ۱۴۰۴, اشکال kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
پشتیبانی @Sup_math کانال ریاضی هفتم @haftomriyazi کانال ریاضی هشتم @riyazihashtom8 کانال ریاضی نهم @math_9_nine ریاضی دهم @reazedahom10 کانال ریاضی یازدهم @reazeyazdahom11

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 12 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

13 387
Obunachilar
-2724 soatlar
-2477 kunlar
-1 30730 kunlar
Postlar arxiv
#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: کهگیلویه و بویراحمد خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: مازندران خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: اردبیل خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: آذربایجان شرقی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: مرکزی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: چهارمحال و بختیاری خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: کرمان خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: البرز خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: کرمان خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: لرستان خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم استان: همدان خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: قزوین خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: زنجان خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم نوبت: عصر #باپاسخ_تشریحی استان: مرکزی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: کرمانشاه خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: آذربایجان غربی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #تیزهوشان استان: آذربایجان شرقی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم #باپاسخ_تشریحی استان: آذربایجان شرقی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم نوبت: عصر استان: مرکزی خرداد۱۴۰۲

#نوبت_دوم #ریاضی_نهم نوبت: عصر استان: قزوین خرداد۱۴۰۲

کانال ریاضی نهم - Telegram kanali @math_9_nine statistikasi va tahlili