uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 282 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 16 568-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 258-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 282 obunachiga ega bo‘ldi.

12 Noyabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -108 ga, so‘nggi 24 soatda esa 0 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 6.46% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 13 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 282
Obunachilar
Ma'lumot yo'q24 soatlar
-187 kun
-10830 kun
Postlar arxiv
بطاقات جاهزة لتوظيف الاستراتجيات للصفوف الأولية

قوالب استراتيجيات التعلم.pdf3.00 MB

‎⁨_بطايق_مفرغة_لاستراتيجيات_التعلم⁩.pdf3.47 MB

11111111111111الخطة الأسبوعية.pdf2.03 KB

بصيغة وورد لمن يريد التعديل 🌹🖕

طرق متنوعة للتعزيز 👆🏻👆🏻

النصوص القرائية للصف الأول

شرح طريقة تدريس نص الاستماع * التهيئة طلب مراعاة آداب الاستماع من حيث (الجلسة الموحية بالاهتمام/ الاصغاء بانتباه/عدم مقاطعة المتحدث ). طرح أسئلة ماهي صفات الطفل المسلم من تذكرنا بصفات النبي محمد صلى الله عليه وسلم .. ماواجبنا اتجاه الفقراء والمساكين .. اذا لم يكن لدى صديقتي نقودا ماذا افعل عرض صور النص ترك التلميذات يتحدثن عن الصور والتعبير عنها بحرية..ومن خلال الحديث والحوار يتضح لنا عنوان نص الاستماع وعم يتحدث ... ***الاجراءات عرض المادة المسموعة عن طريق جهاز اوقراءة المعلمة. ثم سؤال التلميذات عن شخصيات القصة وأحداثها ** لعب الادوار بتقمص شخصيات القصة ***^ حل اسئلة النص باستخدام البطاقات المروحية (يتم إعادة تشغيل النص عندما يجدن الطالبات صعوبة بالاجابة ) حل رقم (٢) باستخدام البطاقات الملونة بحيث تعرضين الاختيارات عندك امامهن على السبورة كل اختيار بلون وتكون نفس الالوان مع الطالبات وهن يرفعن اللون الذي يمثل الاجابة الصحيحة . النشاط الاخير اتركي للطالبات الحرية بعد الاستماع للنص ان يستنتجن صفات كل من النملة الحمراء والنملة البيضاء .. وانت بدورك عزيزي صفة الكرم ومن قدوتنا في ذلك ...

تم تجميع دليل المعلم وهو نسخة 1437 لمواد الصفوف الاولية وهذا الرابط للفائدة https://goo.gl/XWkLjW

لغتي الصف الثاني ،، الفصل الدراسي الثاني

أهداف كل مكون .صباح الحربي.pdf4.19 KB

تحضير قرآن ثالث +الأهداف

قرآن الصف الثاني +الأهداف

تحضير قرآن الصف الأول👆🏻👆🏻

4_543781209436586477.pdf2.01 MB

تحضير شامل للصف الثاني لغتي وقران الفصل الدراسي الأول https://drive.google.com/folderview?id=0B0LhzeDH5mhEUnBwSXJiSkl0QXM الأستاذة فوزية الأنصاري ب/المزاميم