uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 300 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 16 510-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 249-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 300 obunachiga ega bo‘ldi.

05 Noyabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -115 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 6.45% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 0 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 06 Noyabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 300
Obunachilar
-324 soatlar
-237 kun
-11530 kun
Postlar arxiv
🟣 طريقة رصد المعلمه لحضور وغياب الطالبه : تقوم المعلمه بالدخول الى منصة مدرستي الدخول الى القائمة الرئيسية الضغط على التقارير والاحصائيات الضغط على تقارير الحضور والغياب الضغط على ايقونة رصد الغياب يتم رصد غياب الطالبه وتأخرها عن الحصص الدراسية ويمكن اعلان اسم الطالبه الغائبه للقائده وولي الامر من خلال اللوح 🌸🌸 🟣 طريقة اثبات الطالبه لحضورها : تقوم الطالبه بالدخول الى المنصة تقوم بالضغط من القائمة الرئيسية الجانبية يتم الضغط على جدولي يتم الضغط على اسم الدرس الضغط على حضور بحانب الدرس وبهذا يتم تسجيل الدخول الى الدرس وحضورها وتم تسجيل حضورها في التقارير الخاصه بالحضور والغياب التي تتواجد في منصة الدرس 🌸🌸

كراسة الخط للصف الأول.pdf1.32 MB

📌 تعميم تمديد الفترة الزمنية لإضافة أنشطة التطوير المهني في نظام فارس. 🔸 نوع التعميم : وزاري. 🔸 تاريخ التعميم - رقمه : ١٢/ ١ /١٤٤٢هـ - ٣٨٥٨ 🔹 فترة التمديد إلى تاريخ : ١٦/ ٥/ ١٤٤٢هـ - ٣١/ ١٢/ ٢٠٢٠م 🔹 التفاصيل في الملف المرفق.

* هااااام جداً وعااااجل * ♦️♦️ * تم تمديد فترة الرصد *

كراسة إملاء لثاني .pdf11.66 MB

الأسبوع التمهيدي ١٤٤٢هـ.pdf8.85 MB

ملف ترحيب بالطالبات.pdf12.12 MB

توزيع_مقرر_الرياضيات_المرحلة_الابتدائية_الفصل_الداسي_الأول_١٤٤٢هـ.pdf13.72 MB

طريقة_ادراج_بطاقة_شكر_للطالبات_والطلاب_في_منظومة_التعليم_الموحدة.pdf1.07 MB

📚📓توزيع المناهج في ⁧ #الصفوف_الأولية ⁩ #الصف_الأول #الصف_الثاني #الصف_الثالث ⁧ #الفصل_الدراسي_الأول ⁩ ١٤٤٢ هـ (مدارس التعليم العام + مدارس التحفيظ) 📥للتحميل📥⬇️⬇️⬇️ https://drive.google.com/drive/folders/114bNb_Xeja8uT_E8YTNB-Ya7UHmZJHiM 📌 رابط القناة 📌⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️⤵️ https://t.me/Initial_classes

الإملاء السليم في الصف الأول قاعدة كبرى للتعلم الصحيح في المراحل الدراسية اللاحقة ولابد أن يكون له جانب كبير من الإهتمام حتى نبتعد عن الطرق الخاطئة في التعليم أو الاستعجال بالحصول على نتيجة قد يكون الطفل فيها يرسم الكلمة دون فهم قرائي مسبق وقد وفقني الله لهذه الفكرة نظرا لظروف التعلم عن بعد هذا العام لتقديم يد العون للأسرة وللمعلمة المستجدة،، وهذه الخطوات المتعددة قد تكون أقل في الوحدات الأخرى 🌸صف سفيرات الإبداع🌸

https://drive.google.com/file/d/1kRI_aGikmJvDCt9gLhkmBknlkOmmU4bv/view كراسة لغتي الجميلة لطلاب الصف الأول الابتدائي - الفصل الدراسي الأول -.. أعدها الأستاذ عبدالله السديري ⁦ @2010kaab⁩.. وأعاد جمعها وترتيبها وإخراجها أخوكم الأستاذ عبدالرحمن القصيمي ⁦ @akqassimi⁩.. ‏يمكنكم الاستفادة منها مع ذكر المصدر كما يمنع استغلالها تجاريا.. 😊 ‏⁦ drive.google.com/file/d/1kRI_aG…⁩

🟥شروحات منصة مدرستي مجزئة حسب مهمة المعلم 👇🏼 ‏ 🟧١-اضافة درس افتراضي https://cutt.ly/TfgvT1f ‏🟧٢-اضافة درس غير افتراضي https://cutt.ly/MfgvUgH ‏🟧٣-اضافة واجب https://cutt.ly/ffgvPIM ‏🟧 ٤-اضافة سؤال في بنك الاسئلة https://cutt.ly/afgbei0 ‏🟧 5- إضافة اختبار https://cutt.ly/sfgvH4s ‏🟧 6-اضافة لقاء https://cutt.ly/hfgvXYv 🟧٧-رصد الغياب https://cutt.ly/ufgvVHd ‎⁦ 🟧٨-إصافة انشطة https://cutt.ly/4fgv13l ‎⁦ 🟧٩-اضافة اثراء https://cutt.ly/Ufgv926 ‎⁦ 🟧١٠-اضافة حصة مراجعة https://cutt.ly/Yfgv7yS 🟧١١-استعراض تقارير https://cutt.ly/yfgbqgs