uk
Feedback
Reference Library ⚽️

Reference Library ⚽️

Відкрити в Telegram

کتابخانه مرجع مرجع تخصصی کتاب آگاهی است که طغیان میکند چنل آرشیو کتب: @BOOKzMA پشتیبانی، تبلیغات، دونیت و حمایت مالی از کانال: @BOOKzMAAds

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Reference Library ⚽️

Канал Reference Library ⚽️ (@referencelibrary) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 26 139 підписників, посідаючи 1 215 місце в категорії Книги та 12 995 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 26 139 підписників.

За останніми даними від 23 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 1 160, а за останні 24 години на 2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 7.46%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.29% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 951 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 122 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 17.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як سرکوب, چیز, فرد, ایمیل, کس.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
کتابخانه مرجع مرجع تخصصی کتاب آگاهی است که طغیان میکند چنل آرشیو کتب: @BOOKzMA پشتیبانی، تبلیغات، دونیت و حمایت مالی از کانال: @BOOKzMAAds

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Книги.

26 139
Підписники
+224 години
+2617 днів
+1 16030 день
Архів дописів
آموزش مکالمه عراقی.pdf5.12 KB

آموزش مکالمه عربی.pdf2.56 KB

آموزش مکالمه عربی فصیح و لهجه عراقی

📚دموکراسی یا دموقراضه ✍سید مهدی شجاعی Pdf

@Caffetakroman.Rastakhizemordegan.pdf3.81 MB

آثار الوزراء. سیف الدین حاجی بن نظام عقیلی. به تصحیح و تعلیق جلال الدین حسینی ارموی ( محدث). تهران: اطلاعات، 1364"چاپ2".

مقاله پژوهشی در زمینه نظام درسی علوم و مهندسی کامپیوتر در ایران نویسندگان: آرمین شمس براق محمود نقیب زاده منبع: آموزش مهندسی ایران

📋 نمونه سوال: طراحی الگوریتم 📎 نوع سوال : تشریحی ➖ با پاسخنامه تشریحی 📌 استاد شاهپریان 🏛 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

فلکناز عنوان :فلک ناز؛ سروگل و فلک ناز؛ فلک ناز و خورشید آفرین

کتاب انیشتین چه چیزی را نمی‌ دانست؟ نویسنده: رابرت. ل ولک مترجم:بهرام معلمی انتشارات:مازیار

Tabrize_MehAlood2@AVAYeBUF.pdf5.77 MB

زبان تخصصی 3 1212025 1218261 نمونه سوال درس نیمسال اول93-94 با پاسخنامه رشته مدیریت دولتی

✅ نمونه سوالات: زبان تخصصی 2 ▪️ کد درس: 1212023 - 1212034 - 1212168 - 1212344 -1212175-1234031-1241038-1241099 ⁉️ رشته: مدیریت دولتی، مدیریت بازرگانی و مدیریت صنعتی 📆 آخرین دوره: نیمسال تابستان 1402 📌 تگ: #زبان_تخصصی2 ➕ جزوه و نمونه سوال پیام نور

🆎 زبان تخصصی مدیریت شهربانو ثمربخش تهرانی،طاهره فیضی. سوالات تستی فصل 1 تا 3 به همراه معنی وپاسخ تست 1

🆎 زبان تخصصی مدیریت ✍️ شهربانو ثمربخش تهرانی،طاهره فیضی سوالات تستی فصل 4و5 به همراه معنی وپاسخ تست 1

📚کتاب : مطالعات توسعه ✍ نویسنده : #جفری_هینز 👤ترجمه : رضا شیرزادی و جواد قبادی 📖تعداد صفحه : 356 📅تاریخ چاپ : 1390 هدف از این کتاب شرح کوتاه، ارائه رهیافتی تقویمی و مفهومی از توسعه به منظور آشنایی دانشجویان با موضوعات اساسی و چشم انداز های نظری است. در این جا تاکید بر پیدایی و تثبیت نظریه‌ی توسعه و بررسی آن دسته از عوامل داخلی و خارجی است که توسعه را در مناطق فقیر تر جهان تحت تاثیر قرار می دهند. کتاب همچنین موضوعات اصلی مانند جهانی شدن، دین، منازعه، محیط زیست، جنسیت و حقوق بشر را مورد ارزیابی قرار می دهد که بر موفقیت توسعه اثرگذار هستند و... #توسعه ، #سیاست 📣با اشتراک گذاری مطالب با دوستان خود از ما حمایت کنید!

تمرین 6- صفحه 32.pdf1.61 KB

تمرین 6- صفحه 33.pdf0.66 KB

ترجمه متن صفحه 17 فصل اول.pdf0.44 KB

ترجمه متن صفحه 46 - 47 فصل سوم .pdf1.42 KB