Sriram Kumar Vlogs
मैं हूँ Sriram Kumar, और मेरा एक सपना है - पूरे देश को घूमना और हर खूबसूरत जगह की कहानी आप तक पहुँचाना | मेरा मिशन सिर्फ घूमना नहीं, बल्कि हर जगह की संस्कृति, खान-पान, और स्थानीय लोगों के दिल को छूने वाली बातें आप तक पहुँचाना है।
Показати більше
📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Sriram Kumar Vlogs
Канал Sriram Kumar Vlogs у мовному сегменті Хінді є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 29 350 підписників, посідаючи 6 525 місце в категорії Освіта та 13 740 місце у регіоні Індія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 29 350 підписників.
За останніми даними від 05 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -2 123, а за останні 24 години на 0, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0.34%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.08% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 99 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 24 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як 12th, बिहार, बोर्ड, 10th, ज़्यदा.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“मैं हूँ Sriram Kumar, और मेरा एक सपना है - पूरे देश को घूमना और हर खूबसूरत जगह की कहानी आप तक पहुँचाना | मेरा मिशन सिर्फ घूमना नहीं, बल्कि हर जगह की संस्कृति, खान-पान, और स्थानीय लोगों के दिल को छूने वाली बातें आप तक पहुँचाना है।”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 11 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
