РОО помощи детям с РАС «Контакт»

🧩 АВА-терапия: что это и чем может помочь? ⭐️ Applied behavior analysis (АВА) — это прикладной анализ поведения. Этот подход помогает ребятам с особенностями развития осваивать новые навыки, формировать нужное поведение и уменьшать нежелательное. Методика опирается на поведенческую психологию и особенно эффективна для детей от двух до 10 лет. Всё, что необходимо знать об этом подходе, а также почему на него стоит обратить внимание, рассказываем в карточках 👆 А вы пробовали этот метод для обучения своих детей?

Пятница — самое время, чтобы похвалить себя 💫 В последнее время мы получили множество отзывов на нашу работу и решили ими поделиться. Немного хвастовства в карусели 👉 Эти тёплые слова всегда вдохновляют на большее и подтверждают, что мы работаем не зря 💪Гордимся нашими проектами и специалистами, которые помогают особенным семьям ощутить уверенность и придумывать план действий в непростой ситуации. Мы рядом 🧡

Друзья, кто не успел на трансляцию вебинара «Путь к пониманию. Комплексный взгляд на РАС» ⚡️ 🎙 Вы можете посмотреть запись виртуальной встречи с большим другом «Контакта» Наталией Вячеславовной Устиновой — заведующей отделом социальной педиатрии НИИ педиатрии РНЦХ им. Б. В. Петровского, доктором медицинских наук, главным научным сотрудником Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой Департамента здравоохранения города Москвы. Этот разговор — полезный гайд для семей, которые воспитывают детейс расстройствами аутистического спектра. На вебинаре обсудили: ▶️ почему важно не ждать до 3 лет: ранние признаки РАС и современные подходы к диагностике; ▶️ какие соматические нарушения (ЖКТ, аллергии, нарушения сна и др.) могут влиять на поведение ребенка и почему их важно учитывать; ▶️ зачем нужна консультация психиатра, что дает диагноз и почему он открывает путь к необходимой помощи; ▶️ когда и зачем проводить генетические исследования при РАС; ▶️ как выстроить эффективный междисциплинарный маршрут сопровождения ребенка. Посмотреть вебинар можно 👉 по ссылке.

Чуть не пропустили небольшой, но важный праздник 🎉 Последние четыре года 20 июля в России отмечают день благотворительной подписки. За эту дату спасибо коллегам: платформам «СберВместе», «Благо.ру», Tooba и сервису пожертвований mos.ru. ✨ Не устаём повторять, что мы принимаем любые пожертвования, но именно ежемесячные позволяют планировать действующие и придумывать будущие программы. Даже 100 рублей каждый месяц — большая помощь. Наша организация уже много лет помогает детям с аутизмом и их семьям. В центре на Енисейской особенные дети учатся общаться и взаимодействовать с окружающим миром. Через родительскую приёмную мамы и папы получают советы и подсказки, чтобы лучше понимать и помогать детям 👫 💌 А ещё наши эксперты отстаивают права людей с особенностями на самых разных площадках. Чтобы мы продолжали работу, нам нужна ваша поддержка. Пожертвования помогают оплачивать работу педагогов, проводить крупные мероприятия вроде фестиваля #ЛюдиКакЛюди и развивать новые проекты. Как поддержать наши проекты и подопечных: 🔸 Через сервис СберВместе 🔸 Через сервис Donation 🔸 Через кнопку «Пожертвовать» во ВКонтакте 🔸 По реквизитам: Наименование: РОО помощи детям с РАС «Контакт» ИНН – 7728401787 / КПП 772801001 р/с 40703810338000001748 в ПАО «СБЕРБАНК РОССИИ» г. Москва БИК – 044525225, к/с 30101810400000000225 Назначение платежа: Добровольное пожертвование 🔸Также вы можете отправить пожертвование через банковское приложение в разделе «Благотворительность». Такая функция есть у Т-банка и Сбера. Большое спасибо, что вы у нас есть!

Чуть не пропустили небольшой, но важный праздник Последние четыре года 20 июля в России отмечают день благотворительной подписки. За эту дату спасибо коллегам: платформам «СберВместе», «Благо.ру», Tooba и сервису пожертвований mos.ru. Не устаём повторять, что мы принимаем любые пожертвования, но именно ежемесячные позволяют планировать действующие и придумывать будущие программы. Даже 100 рублей каждый месяц — большая помощь. Наша организация уже много лет помогает детям с аутизмом и их семьям. В центре на Енисейской особенные дети учатся общаться и взаимодействовать с окружающим миром. Через родительскую приёмную мамы и папы получают советы и подсказки, чтобы лучше понимать и помогать детям А ещё наши эксперты отстаивают права людей с особенностями на самых разных площадках. Чтобы мы продолжали работу, нам нужна ваша поддержка. Пожертвования помогают оплачивать работу педагогов, проводить крупные мероприятия вроде фестиваля #ЛюдиКакЛюди и развивать новые проекты. Как поддержать наши проекты и подопечных

🧡 Делимся очень интересной новостью для особенных молодых людей ✨ Наши коллеги из АНО «Школа профессий» открыли набор участников в проект «Разные зёрна: экосистема сопровождаемого трудоустройства людей с ментальной инвалидностью», который реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. Если вам (или вашему ребёнку) от 16 до 32 лет и вы хотите сделать первые шаги к будущей профессии, рекомендуем обратить внимание на этот проект. Он помогает не только получить первый профессиональный опыт, но и сделать путь к самостоятельной занятости более понятным и комфортным. Участников ждут: 🌱оценка компетенций и помощь в выборе профессионального направления; 🌱профессиональные пробы по 15 адаптированным программам; 🌱стажировка в инклюзивных мастерских «Открытая кухня», кафе «Разные зёрна» и у работодателей-партнёров; 🌱 сопровождение специалистов и помощь с дальнейшим трудоустройством. 📝 Подать заявку можно, для этого нужно заполнить анкету. Приём анкет открыт до 10 августа. Всем профессиональных удач!

☀️ Лето — маленькая жизнь Решили перед выходными составить для вас небольшой и позитивный чек-лист того, что вы должны успеть сделать в этом июле 🌼 Кажется, лето не обязательно должно быть насыщенным, чтобы стать счастливым. В этот прекрасный месяц гораздо важнее сохранять хорошее настроение, спокойствие и исследовать мир в своем темпе. Попробуйте: 🌿 погулять по новому парку и собрать необычные листья или камешки 💧 поиграть с водой/фонтаном — можно дворе, на природе, на даче 🫧 надувать и ловить мыльные пузыри 🧺 устроить мини-пикник в тихом месте 🎨 рисовать мелками на асфальте или в парке 🦋 наблюдать за бабочками, насекомыми (используйте зум на камере телефона), птицами или облаками 🍓 вместе выбрать и попробовать сезонные ягоды и фрукты. И главное — ловите солнечные лучи, улыбайтесь и дышите полной грудью. Счастье всё-таки в мелочах ✨

Друзья, приглашаем на вебинар полезный вебинар ⚡️ Путь к пониманию. Комплексный взгляд на РАС 📅 23 июля в 12:00 (МСК) состоится первый вебинар из образовательного цикла для семей, воспитывающих детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Мы запускаем серию вебинаров, посвященную самым важным вопросам, с которыми сталкиваются семьи: ранняя диагностика, медицинская помощь, коррекция, психологическая, социальная и правовая поддержка. На вебинаре обсудим: ▶️ Почему не стоит ждать до 3 лет: ранние признаки РАС и современные подходы к диагностике. ▶️ Какие соматические нарушения (ЖКТ, аллергии, нарушения сна и др.) могут влиять на поведение ребенка и почему их важно учитывать. ▶️ Зачем нужна консультация психиатра, что дает диагноз и почему он открывает путь к необходимой помощи. ▶️ Когда и зачем проводить генетические исследования при РАС. ▶️ Как выстроить эффективный междисциплинарный маршрут сопровождения ребенка. 💬 В завершение — 30 минут ответов на вопросы участников. 🎙 Спикер Устинова Наталия Вячеславовна — Зав. отделом социальной педиатрии НИИ педиатрии РНЦХ им. Б.В. Петровского, Доктор медицинских наук, главный научный сотрудник Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой Департамента здравоохранения города Москвы. Модераторы 🔵 Виталий Лажинцев — проект «Пропомощь.рф», общественный помощник заместителя Председателя ГД ФС РФ Кузнецовой А.Ю. 🔵 Ольга Щурова — исполнительный директор РОО помощи детям с РАС «Контакт». Мероприятие проводится при поддержке Комиссии Генерального совета Партии «Единая Россия» по защите материнства, детства и поддержке семьи, Координационного центра «Пропомощь.рф», Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождению детей с РАС МГПУ, РОО помощи детям с РАС «Контакт», МБОО «Возрождение» и компании Noosoft. Подключиться к вебинару можно тут

Заглянуть в нашу родительскую приёмную? Пожалуйста Публикуем интересное видео встречи нашего эксперта Елены Багарадниковой со стажёрами проекта родительская приёмная. Она рассказывает, как она устроена, чем занимаются специалисты приёмной и как работают. Конечно, это материал, по большей части, для команды, но вы точно можете подчерпнуть из этого видео что-то полезное для себя А ещё сможете чуть больше узнать о нашей организации и нашей истории. Приятного просмотра!

❓Часто задаваемые вопросы о ПМПК: что важно знать родителям 🧩 ПМПК — это психолого-медико-педагогическая комиссия. Она помогает определить, какая образовательная программа и какие условия нужны ребенку с особенностями развития, чтобы учиться комфортно и успешно. В комиссии работают психологи, педагоги и врачи, а решения выносятся коллегиально. Почти полтора года все заключения ПМПК оформляются по обновленным правилам. 📌 Главное изменение: По словам эксперта «Контакта» Елены Багарадниковой, заключение действительно в течение года со дня подписания — для предъявления, но рекомендации ПМПК действуют на весь уровень образования, а не на учебный год. Это значит, что если ваш ребенок получил заключение в детском саду или начальной школе, его рекомендации сохраняются до конца этой ступени обучения. Если в документе указан срок «на год», — это ошибка толкования, отмечает Елена. Такое заключение можно оспорить, таким образом вы защитите право ребенка на стабильную поддержку и обучение на всем уровне образования. 💡Что ещё нужно знать? 1️⃣ Ставит ли ПМПК диагноз? Нет. Комиссия не ставит диагнозы — она определяет, какая программа и поддержка подойдут ребенку. 2️⃣ Какие документы нужны? Полный список документов размещен на сайте региональной ПМПК. Без них обследование не проводится. 3️⃣ Что делать, если родитель не согласен с решением? Заключение носит рекомендательный характер. Родитель может выразить несогласие во время комиссии или обжаловать решение в Центральной ПМПК. 4️⃣ Что делать после получения заключения? Родитель должен подать заявление в школу или детсад, чтобы условия и программа из заключения начали реализовываться. Желаем удачи в бюрократических перипетиях!

🎓 Как сделать обучение в вузе более доступным для студентов с аутизмом? Объясняем в нашем не теряющем актуальность вебинаре. Руководитель Autistic City Антонина Стейнберг рассказывает о том, с какими трудностями могут сталкиваться студенты с расстройствами аутистического спектра во время обучения и какие простые изменения помогают им чувствовать себя увереннее и успешнее справляться с учебной нагрузкой. 🎯 Вы узнаете, почему письменные инструкции иногда оказываются важнее устных объяснений, как сенсорные перегрузки влияют на поведение студентов, зачем нужны понятные дедлайны и структурированные задания, а ещё познакомитесь с реальными историями поддержки студентов в российских вузах. В целом, это и разговор о трудностях, и о возможностях: о том, как небольшие шаги навстречу помогают раскрывать способности, снижать стресс и делать образование по-настоящему доступным для каждого. Приятного просмотра 🧡

Не устаём говорить на тему ранней диагностики ✨ 💫 Ранняя диагностика аутизма помогает заметить особенности вовремя и поддержать ребёнка в тех сферах, где ему может быть сложнее: в общении, сенсорике, игре, речи. И чем раньше ребёнок и его семья получат поддержку и понимание происходящего, тем легче проходит адаптация и тем комфортнее малышу будет в окружающем мире. 👩‍⚕ Диагностику проводят специалисты: детские неврологи, психиатры, педагоги-психологи, клинические психологи, специалисты по развитию. Важно помнить: особенности развития — это не однозначно «плохо» или «хорошо». Это особенное устройство психики ребёнка, которое просто требует поддержки, внимания и принятия 🧡 ☝ Чтобы родителям было проще ориентировать, мы собрали ранние признаки РАС по возрастам. Помните, что это не диагноз, а лишь поводы присмотреться к малышу и, при необходимости, обратиться к специалисту. Листайте карточки и отправляйте этот пост своим друзьям и знакомым с маленькими детьми: предупреждён — значит вооружён!

Как научить особенного ребёнка уверенно справляться с повседневными делами: одеваться, играть, общаться, чувствовать себя спокойно в школе и дома. Один из ответов: эрготерапия 🌼 📝 Эрготерапия — это направление помощи детям, которое развивает навыки повседневной жизни и поддерживает их самостоятельность. Специалист внимательно учитывает особенности сенсорного восприятия, моторики, внимания, поведения и подбирает такие занятия, которые подходят именно этому ребёнку. Малыш учится всему постепенно, через игру и привычные бытовые действия. 💫 На занятиях дети развивают мелкую и крупную моторику, учатся навыкам самообслуживания, что помогает им лучше взаимодействовать с окружающими и справляться с учебной нагрузкой. Важная часть работы — адаптация среды: организация пространства дома и в школе так, чтобы снизить перегрузку, тревогу и сделать повседневные задачи посильными. ✨ Главная цель эрготерапии — помочь ребёнку раскрыть свои возможности, почувствовать уверенность и стать более самостоятельным в обычной жизни. Именно из таких маленьких шагов и складываются большие достижения. А вы что-нибудь слышали об этом методе? Может, использовали какие-то принципы эрготерапии?

Пятничное напоминание, которое нужно сделать ежедневным 🧡 Придумали для вас очень простые, даже банальные, но позитивные мантры — повторять их нужно в начале дня, либо в трудные моменты. Это поможет сохранить спокойный настрой, взглянуть на себя со стороны тёплым и добрым взглядом и вовремя дать себе передышку ✨ Фразы можно сохранить себе в закладки и заглядывать в сложный момент или прочитать близкому в непростой ситуации. Итак, начнём! 🌼 Я делаю больше, чем мне самой/самому кажется на первый взгляд. 🌼 Иногда всё, что я могу сделать, — быть рядом. Это уже огромное дело. 🌼 Мне не нужно быть идеальной/идеальным. Достаточно быть любящими. 🌼Я уже отлично справляюсь, меня достаточно! 🌼 Даже маленький шаг — это уже движение вперёд. 🌼 Мне необязательно всегда справляться в одиночку, я умею просить о помощи. 🌼 Каждый ребёнок заслуживает принятия, а каждый родитель — поддержки. 🌼 И у меня, и у моего ребёнка свой темп, это нормально. 🌼 Самое главное — это любовь, остальное вторично. Пусть ваша пятница и выходные будут добрыми ☀️

Делимся записью открытого вебинара на тему «Социально-психологическая диагностика дееспособности: инструменты и их практическое применение» Рутуб: https://rutube.ru/video/43bef71b1d713ff341b958bec78690e1/ ВК: https://vkvideo.ru/video-153723351_456239246 О чём вебинар? Дееспособность — один из ключевых факторов, определяющих возможности человека самостоятельно принимать решения, реализовывать свои права и строить собственную жизнь. Специалисты и родственники людей с психическими нарушениями нередко сталкиваются с непростым вопросом: какой гражданско-правовой статус будет наилучшим образом защищать права и интересы конкретного человека? Когда необходима полная дееспособность, когда — ограничение дееспособности, а в каких случаях речь может идти о признании человека недееспособным? Ответ на этот вопрос невозможно найти только на основании медицинских или юридических критериев. Важную роль играет оценка того, как человек справляется с повседневной жизнью, принимает решения, взаимодействует с окружающими и реализует свою самостоятельность. На вебинаре обсудили: 🔵что такое социально-психологическая диагностика дееспособности; 🔵какие инструменты используются для оценки самостоятельности и функционирования человека; 🔵как результаты диагностики помогают принимать решения о правовом статусе; 🔵возможности и ограничения существующих методов оценки; 🔵практические примеры применения диагностических инструментов. На вебинаре Мария Евгеньевна провела демонстрацию диагностики дееспособности и ответила на вопросы участников. Вебинар полезен психологам, специалистам социальной сферы, сотрудникам стационарных учреждений, педагогам, юристам, а также родственникам людей с психическими нарушениями. Ведущая: Мария Евгеньевна Сиснёва — клинический психолог, эксперт РБОО «Центр лечебной педагогики», старший преподаватель МГППУ, член Комиссии по защите прав граждан, проживающих в стационарных организациях социального обслуживания, подведомственных ДТСЗН г. Москвы.

Друзья, обратите внимание, очень полезный вебинар 📌

Давно не было новостей из нашего лагеря 🧡 А ведь оттуда только хорошие и добрые новости! Ребята отлично проводят время в компании педагогов. Немного учатся новому, знакомятся, общаются, отдыхают 😇 На прошлой неделе посмотрели диафильм, а потом самостоятельно придумывали разные истории — у кого на что хватило фантазии. Для каждой истории нафантазировали главных героев и нарисовали их 🎨 ✨ А ещё немного музыки, весёлой болтовни и тёплой атмосферы — вот такой рецепт идеального лета! 📌 Хотите к нам присоединиться? Добро пожаловать! Новая смена стартует в понедельник, встречаемся в нашем центре на Енисейской, 28, к.2. Чтобы записать в наш лагерь, свяжитесь с нашим администратором по телефону: 89309595676

Путеводитель для родителей 🎯 Термин аутизм скрывает под собой множество вопросов и тонкостей, поэтому родителям, детям которых ставят этот диагноз, часто оказываются растеряны: куда бежать и что делать? С этим сталкивались многие наши сотрудники и волонтёры, которые воспитывают особенных детей — они знают, как бывает непросто, тем более на первых порах. Для тех, кому нужна отправная точка для понимания, что такое аутизм и как с ним жить, на нашем сайте есть небольшой путеводитель 👉 vk.cc/cSM1QM. ✨ Здесь собраны полезные ссылки на статьи, исследования, а также сообщества в соцсетях, которые посвящены этой теме. Кроме того, тут есть ссылки на вебинары проверенных специалистов, которые помогут составить общую картину. Будем рады, если собранная нами библиотека знаний поможет вам найти свой путь 🧡

Кем ты станешь, когда вырастешь? Такой вопрос может поставить любого подростка и молодого взрослого в тупик. Ведь понять, чем заниматься во взрослой жизни, не так-то просто 😇 А что делать, если речь идёт об особенном человеке? К счастью, в последние годы ситуация меняется и в стране появляются инклюзивные площадки для профориентации. Ребята в разных городах учатся работать в мастерских, в кафе, пробуют создавать полезные вещи своими руками. Но лучше всего заранее пройти профориентационное тестирование 📚 Предлагаем вам несколько вариантов 1. Онлайн-тестирование. Базовый тест для определения предпочтительной деятельности можно пройти на сайте. 2. Очное тестирование в Москве в центре «Гуманитарные технологии». Туда можно обратиться за очной диагностикой с последующей консультацией. Центр использует специальные методики: 🟢«Профсклонности» — экспресс-методика. 🟢«Профвозможности» — методика, разработанная специально для людей с ОВЗ. 3. Специализированное тестирование для людей с РАС (Магеллано Университет). Существует серия тестов для профориентации людей с РАС, пройти их можно в ООО «Джунти Психометрикс Рус». Всем лёгких карьерных путей!

Непростая тема для обсуждения: что делать, когда аутичный ребенок проявляет агрессию? Говорить об этом не принято, и особенные родители часто испытывают чувство вины, стыда, усталости и одиночества. Поэтому сразу хотим сказать главное: агрессия при аутизме редко связана с желанием причинить вред. ✍️ Чаще всего это сигнал о том, что ребёнку очень трудно справиться с той или иной ситуаций, ребёнок испытывает тревогу, сенсорную перегрузку, боль, усталость или растерянность. Малышу просто сложно объяснить это своими словами, и тогда он демонстрирует фрустрацию через поведение. 💔 Что может помочь? 🔸 Попробуйте найти причины вспышек: в этом вам может помочь дневник наблюдений в который вы будете записывать, что происходило до и после эпизода. 🔸 Обратите внимание на сон ребенка, достаточно ли его, качественный ли это сон? 🔸 Создайте безопасное пространство с минимальным количеством раздражителей, чтобы ребёнок мог успокоиться и расслабиться. 🔸 Используйте визуальные расписания и заранее предупреждайте о переменах в планах. Неожиданные ситуации могут служить триггером раздражительности. 🔸 Помогайте ребенку осваивать способы выражения эмоций и потребностей через речь, жесты, карточки или другие средства коммуникации. Помните важное: вам нужно сохранять спокойствие в моменте. И напоминать себе, что агрессия не делает ни ребёнка, ни вас «плохими», это просто нужно пережить 🧡 Знайте, что вы не одни!