uk
Feedback
25 Revision NOTES | AP

25 Revision NOTES | AP

Відкрити в Telegram

2025 Revision පන්තියේ Tute Answers සහ අවශ්‍ය සටහන් මෙමගින් ලබාදේ

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 25 Revision NOTES | AP

Канал 25 Revision NOTES | AP (@apnotes) у мовному сегменті Сингальська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 46 176 підписників, посідаючи 3 888 місце в категорії Освіта та 21 місце у регіоні Шрі-Ланка.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 46 176 підписників.

За останніми даними від 18 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -666, а за останні 24 години на -10, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 3.10%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 434 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
2025 Revision පන්තියේ Tute Answers සහ අවශ්‍ය සටහන් මෙමගින් ලබාදේ

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 19 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

46 176
Підписники
-1024 години
-1347 днів
-66630 день
Архів дописів
⭕️2024 Model Paper 04⭕️ 📌MCQ Marking Scheme.📝

🟥 අද අප්‍රේල් 07 ඉරිදා රෑ තාපය තාපමිතිය DAY 02 2024 REVISION 🔹 2024 REVISION සියලුම භෞතික ආයතන වල දරුවන් සහ ONLINE සියලු දර
🟥 අද අප්‍රේල් 07 ඉරිදා රෑ තාපය තාපමිතිය DAY 02 2024 REVISION 🔹 2024 REVISION සියලුම භෞතික ආයතන වල දරුවන් සහ ONLINE සියලු දරුවන් සදහා සජීවීව ▶️ අද රෑ තාපය තාපමිතිය DAY 02 රාත්‍රී 7.30 සිට 10.30 දක්වා ONLINE LIVE ZOOM හා Youtube හරහා
‼️ සජීවී පන්තිය මගහැරගන්න එපා. සියලුම භෞතික සහ ONLINE පන්තිවල දරුවන් සජීවීවම නරඹන්න
🔴වැඩ ගොඩගැහෙන එක නවත්තගන්න live ම බලන්න 🔘මිතුරන් දැනුවත් කරන්න. නිබන්ධන සහ වැඩි විස්තර සදහා ටෙලිග්‍රෑම් සමූහයට JOIN වී සිටින්න 😄 LINK එක ඒවෙලාවට ටෙලිග්‍රෑම් හරහා ✅ telegram : t.me/ApMR24 ⚠️ තාපමිතිය ආරම්භය මගහැරුණු සිසුන් එම වීඩියෝව නරඹා පැමිණෙන්න Link එක :- https://www.youtube.com/live/KZ3j-A0_-Ow?si=JJtZ4q-6dQEAL5uf 🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥 💥💥💥💥💥💥💥💥

⭕️2024 Model Paper 03 ⭕️ ✨MCQ Marking Scheme✨

⭕️2024 Special Paper 02⭕️ ✨MCQ Marking Scheme✨

⭕️2024 Special Paper 02⭕️ ✨Str.Essay Marking Scheme✨

⭕️2024 Special Paper 02⭕️ ✨Essay Marking Scheme✨

+2
⭕️2024 Special Paper 01 ⭕️ ✨MCQ Marking Scheme✨

⭕️2024 Model paper 04⭕️ ✨Essay & Structured Essay Marking Schemes✨

⭕️2024 Model paper 04⭕️ ✨Essay & Structured Essay Marking Schemes✨

භ්‍රමණ චලිතය WEEK 01 HOMEWORK 🔥
භ්‍රමණ චලිතය WEEK 01 HOMEWORK 🔥

⭕️2024 Revision⭕️ ✨ උෂ්ණත්වමිතිය Tute Marking✨

⭕️2024 Revision⭕️ ✨ආවේගය හා ගම්‍යතාවය model Question Answers✨

⭕️2024 Revision⭕️ ✨කාර්‍යය ශක්තිය ක්ෂමතාවය Tute Marking✨

⭕️2024 Model Paper 03⭕️ ✨Essay Marking Scheme✨

⭕️2024 Model Paper 03⭕️ ✨Essay Marking Scheme✨

⭕️2024 Model Paper 03⭕️ ✨ Structured Essay Marking Scheme✨

⭕️2024 Model Paper 03 ⭕️ ✨Structured Essay Marking✨

⭕️ 2024 Model Paper 02⭕️ ✨MCQ Marking Scheme✨

+5
FLW 04 2024 REVISION.pdf4.24 KB

⚡️⚡️⚡️⚡️ 🔔 මේ දක්වා සියලු FROM LAST WEEK DISCUSSION මගහැරුන ලමයි බලමු.. 🔸 From Last Week Worksheet Discussions FLW 01 - htt
⚡️⚡️⚡️⚡️ 🔔 මේ දක්වා සියලු FROM LAST WEEK DISCUSSION මගහැරුන ලමයි බලමු.. 🔸 From Last Week Worksheet Discussions FLW 01 - https://youtu.be/OzRdOYcU_d8 FLW 02 - https://youtu.be/V2-P5pmHHhI FLW 03 - https://youtu.be/ZUVe6vCkOaY FLW 04 - https://youtu.be/Tuq0J8Uu5Bg FLW 05 - https://youtu.be/bCUVGO62isw FLW 06 - https://youtu.be/m371Qbk79Kg

25 Revision NOTES | AP - Статистика та аналітика Telegram каналу @apnotes